孩子不聽話教育學(xué)校 叛逆孩子管理學(xué)校，早戀屬一般正常異性戀，但主要由于年齡小，未成年，不符合*憲法規(guī)定，有悖于家庭、學(xué)校和社會(huì)傳統(tǒng)習(xí)俗，不能擔(dān)負(fù)婚姻、家庭責(zé)任，并遭到雙方家庭與社會(huì)上的全盤否定，壓制與破壞，而造成青少年心理障礙。

　　早戀的年齡界限，在國(guó)際國(guó)內(nèi)尚無(wú)明確定論。在國(guó)內(nèi)常依據(jù)我國(guó)憲法、婚姻法、社會(huì)制度、文化傳統(tǒng)、民風(fēng)民俗一般認(rèn)為在中學(xué)期間談戀愛則視為“早戀”。在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中早戀的成功率極低，失敗率高，情感泛化，戀情轉(zhuǎn)移性大，對(duì)個(gè)人心理傷害重，對(duì)家庭和社會(huì)造成傷害多，經(jīng)濟(jì)與人口負(fù)擔(dān)多等，因此各方面都不主張青少年早戀。

　　早戀的發(fā)生，常與兒童進(jìn)入青春期階段身體發(fā)育快，生殖器官的成熟，內(nèi)分泌激素分泌旺盛，第二性征的出現(xiàn)有關(guān);也與生理發(fā)育，社會(huì)條件，外界環(huán)境影響與青少年個(gè)人心理成長(zhǎng)尚不成熟有關(guān)。這一現(xiàn)象的發(fā)生率比20世紀(jì)80年代前提高了很多,是近年來(lái)青少年最常見的行為問(wèn)題。

　　早戀雖屬于正常的異性戀，但這種早戀活動(dòng)發(fā)生在現(xiàn)階段，常受到家庭，學(xué)校和社會(huì)的不良評(píng)價(jià)，特別是雙方家長(zhǎng)會(huì)橫加干涉，壓制與破壞。還有極少數(shù)青少年背著雙方家庭和學(xué)校而在外同居，甚至同居生子而出現(xiàn)少年爸爸和少年媽媽的非正?，F(xiàn)象。
孩子不聽話教育學(xué)校孩子不聽話教育學(xué)校

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