浙江湖州青少年叛逆學(xué)校推薦（十大排名推薦）？孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，叛逆不服管教，喜歡和父母唱反調(diào)，惡化家庭關(guān)系，有的甚至離家出走，打罵父母，脾氣暴躁，自閉抑郁，結(jié)交社會(huì)青年，打架斗毆，混跡社會(huì)，很容易誤入歧途，正規(guī)軍事化叛逆孩子管教學(xué)校可以幫助孩子矯正，正規(guī)的機(jī)構(gòu)有哪些呢？

1、全人教育（學(xué)員滿意）

全人教育（學(xué)員滿意）：專注青春期青少年成長(zhǎng)教育，用愛(ài)和專業(yè)感化迷途少年。

2、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：學(xué)校會(huì)給孩子做思想引導(dǎo)，讓孩子變的樂(lè)觀，積極向上。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和處理負(fù)面情緒。

3、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：以心理輔導(dǎo)和體驗(yàn)教育為主，提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，修復(fù)親子關(guān)系，幫助孩子重新樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：科學(xué)的教學(xué)方案，引導(dǎo)孩子迷途知返，樹(shù)立正確的人生觀。

5、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：校舍近兩千平方，各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，人杰地靈。

6、愛(ài)德思睿教育（效果比較好）

愛(ài)德思睿教育（效果比較好）：專業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到問(wèn)題根源，對(duì)癥下藥，定制矯正方案;學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施透明化管理，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，保障孩子安全。

7、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：機(jī)構(gòu)配備有專門的商業(yè)保險(xiǎn)，孩子的人生安全有保證，同時(shí)機(jī)構(gòu)擁有24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控

8、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：學(xué)校組織各類興趣活動(dòng)，幫助孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上癮的危害。

9、國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國(guó)瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：學(xué)校有豐富的興趣社團(tuán)活動(dòng)，體育、藝術(shù)、書(shū)畫(huà)等，用興趣扭轉(zhuǎn)孩子網(wǎng)癮大的習(xí)慣。

10、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：學(xué)校會(huì)通過(guò)娛樂(lè)活動(dòng)，讓青少年在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆潘?，這有利于孩子身心的健康發(fā)展。

1、全人教育--亮點(diǎn)：

經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校，針叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福 一個(gè)家庭，和諧社會(huì)是正我們的辦學(xué)宗旨。

2、全人教育--優(yōu)勢(shì)：

資質(zhì)齊全，師資雄厚，矯正效果好。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理，設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，讓家長(zhǎng)放心工作生活。

3、全人教育--特色：

專業(yè)從事青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計(jì)較、自我中心，生活自理能力差、人際交往恐懼等問(wèn)題的轉(zhuǎn)化教育。是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。

4、全人教育--特點(diǎn)：

從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助孩子完美蛻變。

5、全人教育--評(píng)價(jià)：

課程設(shè)置：習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂(lè)、文化興趣提升、特長(zhǎng)培訓(xùn)、書(shū)畫(huà)、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。

初一學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都有哪些危害?

一、嚴(yán)重影響到日常生活

過(guò)度的沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)就像是過(guò)度的沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲一樣，而相對(duì)于來(lái)說(shuō)，恐怕有過(guò)之而不及，因?yàn)榭淳W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)只要用到手機(jī)就可以了，而如今高速發(fā)展的社會(huì)，即使是一個(gè)初中生恐怕都是有著自己的一部手機(jī)，所以，也就造成了他們看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的便捷，可以說(shuō)上課的時(shí)候看、吃飯的時(shí)候看，甚至于上廁所都在看，這樣就影響到了正常的生活了。

二、容易造成精神恍惚

對(duì)于那些喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的少年來(lái)說(shuō)，經(jīng)常性的會(huì)看到很晚，而這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)差不多都已經(jīng)睡覺(jué)了，也是起不到監(jiān)督的作用了，經(jīng)常性的看到第二天凌晨恐怕也是不奇怪的，第二天肯定沒(méi)有精神，這就導(dǎo)致了一天都是恍恍惚惚的狀態(tài)。

三、造成整日浮想聯(lián)翩

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的世界確實(shí)可以說(shuō)的上很精彩，是在現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的東西，沒(méi)有看小說(shuō)的人是不明白喜歡看小說(shuō)人的內(nèi)心所想的，小說(shuō)世界往往是人們自己內(nèi)心期盼的，想象自己就是小說(shuō)的主人公，飛天遁地，無(wú)所不能，這就造成了沉迷于其中無(wú)法自拔，當(dāng)然這是比較嚴(yán)重的情況了。

四、容易影響學(xué)業(yè)

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)嚴(yán)重的確實(shí)是會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)，注意力不集中，初一的孩子要接受這么多課程是很吃力的，如果這個(gè)時(shí)候沉迷于小說(shuō)，再想提高成績(jī)很難。

五、意志力不斷消磨

意志力可以說(shuō)是每個(gè)人都有的一樣?xùn)|西，它是一個(gè)人追求自己想要的東西時(shí)的動(dòng)力，而若是這樣的動(dòng)力被消磨了，那么他估計(jì)什么都做不了，若是每天都抱著網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不放，這就像是精神毒藥一樣，慢慢的侵蝕著你。

六、引起心理疾病

很多人喜歡看成年人也喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，但是，他們的自控能力比較的強(qiáng)，基本上可以做到想看就看，不看就不看的地步，較少的沉迷于其中，而青少年不一樣，他們的自控能力沒(méi)有成年人那般的強(qiáng)，甚至可以說(shuō)心智還未成熟，容易沉迷，這樣的人被變得沉默寡言，甚至與現(xiàn)實(shí)脫軌，引起不必要的心理疾病。

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