一、正規(guī)的青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校有哪些

1.杰龍叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

2.大正青少年叛逆學(xué)校

3.正苗啟德教育叛逆學(xué)校

4.好孩子叛逆管教學(xué)校

5.護(hù)航叛逆管教學(xué)校

6.正苗啟德教育學(xué)校

7.勵(lì)心青少年叛逆學(xué)校

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢?？缮祥T接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

二、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

杰龍勵(lì)志教育學(xué)校是一所針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走等問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年教育機(jī)構(gòu)。青少年素質(zhì)教育成熟經(jīng)驗(yàn)，教育效果有保障!選擇雅圣思教育，讓孩子來一場(chǎng)完美蛻變!

一、杰龍辦學(xué)目標(biāo):

為父母解憂，為社會(huì)擔(dān)責(zé)、共同打造陽(yáng)光少年，把家庭包袱變成社會(huì)財(cái)富

二、杰龍辦學(xué)理念:

學(xué)生健康成長(zhǎng)，教員快樂工作，構(gòu)建和諧校園，共創(chuàng)幸福生活。。

一、杰龍辦學(xué)宗旨:

接納、尊重、關(guān)愛、培育迷途孩子，幫助他們我回心靈家園。還孩子健康智慧，還家庭祥和安寧。

三、杰龍辦學(xué)特色:

1.關(guān)注每一個(gè)孩子獨(dú)特的心理特質(zhì)，通過“一對(duì)一”的心理輔導(dǎo)，激發(fā)自我成長(zhǎng)本能，磨練意志，形成良好習(xí)慣。

2.通過團(tuán)體訓(xùn)練的模式，以集體環(huán)境促進(jìn)孩子感知自己，理解他人，增強(qiáng)人際溝通能力。同時(shí)因才施教，培養(yǎng)興趣，開發(fā)潛能，增強(qiáng)孩子自信心與創(chuàng)造力。

3.根據(jù)每個(gè)孩子實(shí)際情況，通過專家集體研究，為每位孩子量身定制獨(dú)特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)立專人檔案，定期跟蹤指導(dǎo)。

4.對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的定位、科學(xué)的分析，采取習(xí)性養(yǎng)成教育、人生觀教育、文化課教學(xué)相接合的模式，全方面提高學(xué)生的素質(zhì)。具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持教師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)、同勞動(dòng)、同練，時(shí)刻呵護(hù)，切實(shí)幫助學(xué)生成才。

三、相關(guān)知識(shí)分享

幫助孩子擇校相關(guān)注意事項(xiàng)：

1、學(xué)校辦學(xué)是否正規(guī)?

現(xiàn)如今，這類學(xué)校統(tǒng)稱為“特訓(xùn)學(xué)校”，正規(guī)專業(yè)的特訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)由當(dāng)?shù)亟逃帧⒄鷾?zhǔn)辦學(xué)，具有正規(guī)專業(yè)的相關(guān)民辦學(xué)校教育資質(zhì)。當(dāng)然，政府在頒發(fā)證件之前必定會(huì)對(duì)學(xué)校進(jìn)行考察審核，達(dá)到了相關(guān)的教育條件才能辦法相關(guān)教育資格證件。不具備相關(guān)證件的就一定不是正規(guī)的“特訓(xùn)學(xué)?！?，這一點(diǎn)毋庸置疑。家長(zhǎng)切記不要把孩子送到這類的學(xué)校，那一定是在浪費(fèi)孩子的青春。

2、學(xué)校師資力量、教育質(zhì)量如何?

正規(guī)專業(yè)的“特訓(xùn)學(xué)?！倍紩?huì)有專業(yè)的文化課教師、心理老師2位或者是更多、軍事教官4~6位，軍事總教官1位，特長(zhǎng)教育老師2位或者是更多，學(xué)校的后勤保障以及學(xué)校的管理制度都是非常完善的。

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校旨在讓孩子在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，以心理咨詢?yōu)榛A(chǔ)，以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)為工具，以愛和感恩為特色，以突破和效果為導(dǎo)向。它還滲透到教育中的軍事訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折、與他人合作、提高自信的能力，從而達(dá)到學(xué)習(xí)和提高體質(zhì)的目的。通過活動(dòng)游戲、培訓(xùn)、體驗(yàn)、互動(dòng)、分享經(jīng)驗(yàn)等創(chuàng)新體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓孩子能夠思考、感受、轉(zhuǎn)化，從內(nèi)到外擁有積極的態(tài)度和積極的思維。相信我們，我們會(huì)給我們的孩子一個(gè)不同的明天。