大連十大正規(guī)戒網癮學校推薦排名一覽？孩子沉迷于網絡游戲，叛逆不服管教，喜歡和父母唱反調，惡化家庭關系，有的甚至離家出走，打罵父母，脾氣暴躁，自閉抑郁，結交社會青年，打架斗毆，混跡社會，很容易誤入歧途，正規(guī)軍事化叛逆孩子管教學校可以幫助孩子矯正，正規(guī)的機構有哪些呢？

1、全人教育（學員滿意）

全人教育（學員滿意）：學校主要以心理疏導、行為矯正、思想矯正和文化輔導為主，幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航，為家長解決青春期兒童的教育難題。

2、博思特教育（價格親民）

博思特教育（價格親民）：學校將文化課程與其他學科的培訓相結合，通過科學的心理疏導、規(guī)范的教育培訓、嚴格的行為控制、靈活的潛能激發(fā)，一一改變孩子的不良習慣。

3、大正教育（經驗豐富）

大正教育（經驗豐富）：擁有強大的師資力量，超過百余名的教師教官，學校交通便利，占地面積廣闊，環(huán)境優(yōu)美，設備先進。校內設有辦公樓、教學樓、宿舍樓、學生食堂、心理咨詢室、情緒宣泄室、圖書室、多媒體教室、室外運動操場等一應俱全。

4、國瑾教育（心理輔導專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導專業(yè)）：軍事化管理，包括洗衣服、整理內務，制定短期學習計劃等，幫助孩子摒棄懶散習，培養(yǎng)良好生活習慣。

5、護航教育（受歡迎度比較高）

護航教育（受歡迎度比較高）：采用多方位一體化（全封閉軍事管理，貫穿猜饑性綜合輔導，青少年特長教育，感恩勵志教育，勞動實踐教育，家庭教育指導，青少年心理輔導，在線父母課堂頌沖）的科學教育模式，確保讓每個孩子都改正自新，回歸正常生活。

6、李鋒教育（經驗豐富）

李鋒教育（經驗豐富）：采取以：“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體；“學校教育、家庭教育、社會教育”三方結合。從根本上指導父母如何有效管理孩子。

7、勵萱教育（辦學久）

勵萱教育（辦學久）：學校以心理輔導為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。

8、紐特教育（教學質量不錯）

紐特教育（教學質量不錯）：是一所針對網癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的叛逆青少年孩子管教學校/專門教育學校。

9、善一訓教育（辦學正規(guī)）

善一訓教育（辦學正規(guī)）：由勵志特訓基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地亂吵、社會實踐基地、農村生活體驗基地、拓展基地組成。學校以心理矯治、心理輔導、行為糾正、 生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚。

10、圣賢教育（學校環(huán)境好）

圣賢教育（學校環(huán)境好）：學校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，運用軍事化管理模式，采取心理輔導為主，結合感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、應急求生救援訓練、社會公益活動、勞動生活體驗等課程，讓學員在學習、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質，培養(yǎng)孩子身心健康，做懂德、知德、報德的社會有用人才。

1、全人教育--亮點：

同步小初高同步文化課輔導，小班教學，因材施教，參加興趣班，激發(fā)孩子的學習興趣;簽訂輔導協(xié)議，無效退款，學員達不到預期的效果，可以退款。后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育。

2、全人教育--優(yōu)勢：

師資力量：正苗擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學經驗的專業(yè)老師，他們通過大量成功案例，系統(tǒng)地制訂了對青少年行之有效的行為治療和心理輔導的方案;專業(yè)1對1心理輔導 針對孩子問題個性化輔導,一對一心理咨詢，團體心理輔導，沙盤治療。

3、全人教育--特色：

透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，讓家長放心;全封閉式軍事化管理模式，軍訓正行，培養(yǎng)孩紀律性，培養(yǎng)孩子*能力以及良好的生活習慣。

4、全人教育--特點：

24小時監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，保障孩子安全;生源嚴控：面向全國限招12歲-1歲孩子入學(拒絕低齡、超齡、社會習氣嚴重、身體不健康等孩子)

5、全人教育--評價：

在孩子智力與記憶力發(fā)育的重要時期，誦讀國學經典能有效地錘煉孩子的腦力，以提升們智力和記憶力;定期開設家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構建和諧親子關系。

青春期的孩子家長要適當引導對于青春期的孩子來說，我們經常討論的一個詞語就是叛逆期，其實很多青春期的孩子都會有叛逆期，關鍵在于我們如何去了解他們的叛逆期，如何去引導他們正確度過叛逆期階段。在叛逆期階段，每個孩子都有不同程度的自我思考和自我判斷能力。青春期的孩子容不得老師和家長過多說教，因為他們說教多了，自己的內心就比較發(fā)毛，就容易情緒激動，就會存在做一些激進的事。這時候雖然還是依靠父母的物質給予，但更多的是來自于精神層面的匹配。在精神上給予支持和鼓勵，對于青春期的孩子來說，會更加讓他們安心。

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