【快速瀏覽】長(zhǎng)春市高新區(qū)正規(guī)高中文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名單匯總公布
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捷登培訓(xùn)（有實(shí)力）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班
捷登培訓(xùn)（有實(shí)力）：
高中部“文化+特長(zhǎng)”課程體系，高考集訓(xùn)基地同步指導(dǎo)和考核，市內(nèi)外教師悉心授課，班級(jí)雙導(dǎo)師精細(xì)管理，助力成就更好的自己捷登培訓(xùn)（有實(shí)力）的優(yōu)勢(shì)：
秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 曾女士：這里的教學(xué)環(huán)境非常好,孩子可以在暑假舒適的學(xué)習(xí)。
- 邢先生：讓孩子在這里學(xué)習(xí)的英語(yǔ),自己也開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)了。
名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班
名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）：
24小時(shí)監(jiān)控與班主任跟班制并舉，并采用藝考生學(xué)分量化管理制度，從嚴(yán)治校；實(shí)行班主任保管手機(jī)制度，禁止學(xué)生使用智能手機(jī)名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢(shì)：
針對(duì)高中學(xué)生開(kāi)設(shè)的課程有,高中的全科輔導(dǎo)和高中學(xué)科的單科輔導(dǎo)。輔導(dǎo)分為兩種類型,一種是小組課,另外一種就是一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 孟女士：今年開(kāi)學(xué)就高三了,從高一開(kāi)始就在這里學(xué)化學(xué)和物理來(lái)著,成績(jī)一直穩(wěn)定在前面,到了高了,干脆報(bào)個(gè)全科課程,感覺(jué)這樣才會(huì)萬(wàn)無(wú)-失,總之相信老師,也相信孩子。
- 朱女士：這里老師很負(fù)責(zé)任,孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好自己也很著急,但老師會(huì)一邊給她輔導(dǎo)一邊為她疏解心理情緒,把知識(shí)點(diǎn)掰開(kāi)揉碎了給她講,真的很有耐心,太感謝老師了。
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）：
該校的師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，課程設(shè)置豐富多樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能接受全面的知識(shí)培訓(xùn)，還能在課外活動(dòng)中鍛煉自己的綜合素質(zhì)龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）的優(yōu)勢(shì)：
該機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)在于擁有一支專業(yè)、資深的教師的教師團(tuán)隊(duì)，他們能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面的輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 汪女士：我們家孩子直語(yǔ)文就學(xué)的不好,但是在這里上了-年多課程之后,情況已經(jīng)有所改善了,原來(lái)老是不及格,現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)出現(xiàn)這種情況了,相信繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)還是很有希望的。
- 郭先生：小孩今年參加高考,在這里給孩子報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的高考輔導(dǎo)班.感覺(jué)一對(duì)一的輔導(dǎo),針對(duì)性更強(qiáng).老師也有更多的精力來(lái)指導(dǎo)。
學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）
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開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班
學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）：
在該機(jī)構(gòu)，學(xué)生可以得到更為個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)和專業(yè)的輔導(dǎo)，有利于更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）的優(yōu)勢(shì)：
學(xué)校規(guī)劃師、學(xué)科教師、班主任共同制定學(xué)習(xí)評(píng)分計(jì)劃，遵循因材施教的教學(xué)原則，回歸大教材，把握考試重點(diǎn)難點(diǎn)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 陳女士：這里的老師講的很細(xì),對(duì)學(xué)生也負(fù)責(zé),服務(wù)也很貼心的,老師還會(huì)定期和家長(zhǎng)溝通交流,會(huì)介紹下孩子*近的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,孩子在這里參加培訓(xùn)們都挺放心的。
- 范先生：帶著孩子去這里的校區(qū)實(shí)地了解過(guò),還預(yù)約了試聽(tīng)課程,在征詢了孩子的意見(jiàn)后才在這里報(bào)的初中輔導(dǎo)班,目前還在學(xué)習(xí)中,孩子的成績(jī)也有了明顯的改善。
勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
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勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
提供先進(jìn)的專業(yè)模式，充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力等信息的作用，利用內(nèi)部各種有利條件，高效率的實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢(shì)：
中考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式，可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 葉女士：我家孩子一直都是在這里補(bǔ)習(xí)的,今年高三進(jìn)了重點(diǎn)班級(jí),就想更好的給孩子突擊一下就給他報(bào)了1對(duì)1全科班,指導(dǎo)老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),這下再也不用擔(dān)心孩子考
- 范先生：孩子自打開(kāi)始就在參加的補(bǔ)習(xí)班,這邊的老師非常有耐心,教學(xué)都非常細(xì)致認(rèn)真,在這里孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)從未下降過(guò)。老師不僅時(shí)刻關(guān)心孩子的心理,還給孩子做心理
京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）
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京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）：
在短期時(shí)間內(nèi)，集中攻克重點(diǎn)科目，讓學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸，專題專項(xiàng)突破京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）的優(yōu)勢(shì)：
我們以教育為目標(biāo)，以培養(yǎng)優(yōu)秀教育生為己任，因材施教，挖掘每位學(xué)生的潛力，追求卓越的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 王女士：這里帶給了我很多驚喜,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不僅僅教我們學(xué)科知識(shí),更教會(huì)了我們很多做人的道理。說(shuō)是老師,更像朋友,分享他們的經(jīng)驗(yàn),只為讓我們走更少的彎路。
- 彭女士：這里的輔導(dǎo)真的超級(jí)詳細(xì),如果你基礎(chǔ)不好就應(yīng)該來(lái)這里學(xué)習(xí),老師們都是特別有經(jīng)驗(yàn)的老師,老師都會(huì)講的非常詳細(xì),學(xué)習(xí)環(huán)境也非常棒。
博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）
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博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）：
憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式。博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）的優(yōu)勢(shì)：
能夠在短時(shí)間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握高考知識(shí)重難點(diǎn)，快速提升學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，深受歷屆考生家長(zhǎng)贊譽(yù)！學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 薛先生：這里也算是一個(gè)老牌的機(jī)構(gòu)了吧,我們是非常的信任這個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果的,孩子在這里進(jìn)行學(xué)習(xí)一直都是很開(kāi)心,感謝每一個(gè)給孩子幫助的老師。
- 雷先生：我們家孩子是藝術(shù)性,所以就給他報(bào)名了這里,畢竟在我們家這就有校區(qū),每天放學(xué)之后直接就可以去學(xué)習(xí),很方便。
福知行教育沖刺班（師資好）
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福知行教育沖刺班（師資好）：
因材施教，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助孩子糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到真正適合孩子的學(xué)習(xí)方法，從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢(shì)：
針對(duì)課程考點(diǎn)和難點(diǎn)，教師能觸類旁通，拓展學(xué)生解題思路，培養(yǎng)孩子發(fā)散思維，幫孩子快速提分學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 崔女士：這里能夠去把學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)掌握的比較的牢固,在此基礎(chǔ)上去有效的進(jìn)行的提升,學(xué)習(xí)的效果還是很不錯(cuò)的。
- 游女士：孩子是在這里進(jìn)行的一對(duì)一-課程的學(xué)習(xí),對(duì)于他的學(xué)習(xí)能力的提升幫助還是挺大的,在進(jìn)行了學(xué)習(xí)之后本來(lái)比較薄弱的科目也有很大的進(jìn)步。
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）
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開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）：
個(gè)性化輔導(dǎo)，不只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注孩子本身，精英教師一對(duì)一教學(xué)，班主任跟蹤關(guān)注孩子情緒，評(píng)估學(xué)習(xí)效果。金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）的優(yōu)勢(shì)：
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)員各科學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和教學(xué)節(jié)奏，明確學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 蒲先生：孩子在這里學(xué)習(xí)之后能力有了很大的提升,面對(duì)一些之前放棄的問(wèn)題也能夠去十分勇敢的應(yīng)對(duì)了。在這里進(jìn)行學(xué)習(xí)是可以去幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
- 孔先生：我家孩子在這里學(xué)習(xí)效果挺好的,之前沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是非常的*散漫。對(duì)他的要求是非常的嚴(yán)格,我很滿意。
丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班
丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）：
通過(guò)入學(xué)考判斷學(xué)員各科初始水平，結(jié)合學(xué)員的理想分?jǐn)?shù)、理想院校，分析當(dāng)前學(xué)員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，提供科學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間建議。丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）的優(yōu)勢(shì)：
根據(jù)成績(jī)編班，每班配備一名班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專職班主任老師,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),協(xié)助任課老師完成默寫(xiě)等教學(xué)工作學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 張女士：在我們同學(xué)這邊口碑特別好,找了離我家非常近的一校區(qū),每天放學(xué)之后這里的老師就會(huì)給我輔導(dǎo),非常充實(shí),也學(xué)到很多。
- 宋女士：作為本地知名的教育機(jī)構(gòu)，擁有非常豐富的課外培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，師資力量也屬一流水準(zhǔn)，對(duì)于廣大學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常好的選擇
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