位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 蘇州初三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)中考沖刺班
1.興華勵(lì)志教育
2.軍培教育
3.勵(lì)志教育
4.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
5.明陽青少年教育
6.厚德教育
7.善一教育
8.善聆教育
9.國瑾教育
10.圣賢訓(xùn)教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方課程特色
1.同步鞏固課:共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
2.專項(xiàng)鞏固課:用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
3.潛能特色課:由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
4.沖刺突破課:通過大數(shù)據(jù)分析及AM個(gè)性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
一、清楚自己的目標(biāo)。(1)做到一科,甚至二科功課考前不用復(fù)習(xí)。要認(rèn)識(shí)到,到了實(shí)際高考的時(shí)候,你是沒有時(shí)間去復(fù)習(xí)每一門功課的。堅(jiān)持做到有一到兩門課程每次考試前不復(fù)習(xí),如果每次考試成績都不錯(cuò),考生在高考的時(shí)候就會(huì)對(duì)這幾門功課特別有信心。(2)沒有特別弱的課程,也就是沒有拉分的課程。
二、要把課程成績進(jìn)行分類。(1)班里成績比較好的,能夠進(jìn)入前十名的科目。這些科目自己比較有信心,學(xué)習(xí)起來也比較有興趣。可以進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí);(2)成績中等的,作業(yè)基本能夠完成的科目,就應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間,進(jìn)行提升;(3)成績靠后的科目,抓重點(diǎn),認(rèn)真聽老師分析。
要有適當(dāng)期望值考生對(duì)每一科考試成績的期望值,既不能過高,也不能過低。恰當(dāng)?shù)钠谕担褪且ㄟ^認(rèn)真答卷,發(fā)揮正常水平,這樣會(huì)使心里較為坦然和平靜。否則,一心想著超常發(fā)揮,甚至想著超過比自己水平高的同學(xué),這種心理會(huì)導(dǎo)致緊張不安和恐懼,往往也就影響了正常水平的發(fā)揮。
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