兒童的語言障礙很明顯。例如,兒童聲音不清、發(fā)音不準確和發(fā)音不清也是語言發(fā)育遲滯兒童的重要表現(xiàn)。由于語言對于兒童的成長和發(fā)展以及他們未來的工作和生活非常重要,專業(yè)人士,主要是語言治療師,必須對語言發(fā)育遲滯兒童實施語言干預(yù),幫助兒童獲得必要的語言交流技能。今天就來詳細介紹下正規(guī)兒童語言康復(fù)機構(gòu)。
1.康語自閉癥康復(fù)中心
2.雅恩自閉癥
3.高新中童兒童康復(fù)醫(yī)院
4.仁育特殊兒童
5.長興星兒康復(fù)中心
6.西南兒童醫(yī)院
7.蘭州愛之健
8.東方啟音自閉癥康復(fù)中心(推薦)
9.智慧泉自閉癥
10.四葉草自閉癥
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童專注力訓練課程詳情及收費情況等問題,可咨詢在線客服老師。
兒童語言發(fā)育遲緩/自閉癥,除了自閉癥兒童在語言和社交交往方面存在更嚴重的障礙外,思維能力的落后也是其較明顯的特征之一。具體表現(xiàn)是它們經(jīng)常具有某些定型行為,包括對象的放置和返回。尤其是家庭路線等,不知道如何適應(yīng),他們的思想單調(diào)發(fā)展。
東方啟音好口碑兒童語言康復(fù)機構(gòu):
根據(jù)國內(nèi)好口碑兒童語言康復(fù)機構(gòu)十大排名資料對比結(jié)合家長真實反饋,小編給大家推薦東方啟音,東方啟音,成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)自閉癥特殊兒童康復(fù)機構(gòu)。
推薦理由:
1.四十年研究數(shù)據(jù)證實效果;有力證據(jù)支持的指導(dǎo)方法;在應(yīng)用行為分析法(ABA)的基礎(chǔ)上進行靈活教學;
2.提供易于理解的系統(tǒng)化課程評估,按照個性化教育計劃(IEP)標準記錄孩子的進步,美*同核心(州立)標準的優(yōu)質(zhì)教育課程;
3.有效提升孩子在公立學校的學習能力和體驗技能,適合不同發(fā)展階段學齡兒童的學習需要;
4.東方啟音兒童語言康復(fù)費機構(gòu)榮獲多項國際殊榮的有效課程產(chǎn)品。
5.兒童語言康復(fù)課程
ST言語康復(fù)課程
言語訓練Speech Therapy又稱語言訓練,是為了訓練言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達,涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常,并提供言語訓練咨詢、評估、診斷及訓練服務(wù)。
ABA行為干預(yù)訓練
應(yīng)用行為分析(Applied Behavior Analysis,簡稱ABA)是一種循證干預(yù)(Evidence-based intervention),其主要目的是促進具有社會意義的行為;通過應(yīng)用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過控制外在環(huán)境以改善孩子們的行為問題。
OT職能治療
職能治療(Occupational Therapy,簡稱OT),又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應(yīng)用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動,對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾,以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者,進行評價、治療和訓練的過程的一種康復(fù)治療方法。
ABA Plus課程
ABA Plus課程旨在通過BCBA督導(dǎo)下進行密集式的一對一ABA干預(yù),將每一位學員的潛能開發(fā)起來。它結(jié)合自然教學的策略,利用國外先進的智能平臺監(jiān)控及分析每一位學員的學習進展,科學調(diào)整教案目標和教學策略,制定完全個性化的干預(yù)方案,確保教學目標都是學生當時所需且適合的,以及教學策略是對學生本人有效的。
在ABA Plus課程中,對每個技能都有*的泛化和維持計劃,幫助學員在生活、校園和就業(yè)中展現(xiàn)出所學技能。
OST居家訓練專業(yè)課程
OST居家訓練專業(yè)課程基于應(yīng)用行為分析(ABA)理論及言語治療理論,為更好地改善特需兒童的行為、言語等問題以及該群體能在家庭、社區(qū)等場景中的技能泛化,培訓父母在課堂外靈活應(yīng)用專業(yè)知識的在線課程。
作為一家專業(yè)的兒童語言康復(fù)機構(gòu),東方啟音通過引進國際先進言語訓練技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。把孩子交個我們,我們和家長一起送孩子進入幼兒園。
自閉癥認知能力訓練:認知能力是指接受、處理、儲存和使用信息的能力,1.培養(yǎng)目標:通過本領(lǐng)域的培訓,初步激發(fā)兒童的認知能力,培養(yǎng)兒童的生活常識;2.訓練范圍和內(nèi)容:認知能力訓練包括六個方面,即理解顏色和形狀;了解自然常識;了解你自己和你周圍的人和事;了解室內(nèi)物體;了解周圍環(huán)境;區(qū)分、因果、計數(shù)。
東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機構(gòu)不同,需要更多的耐心和愛心去對待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關(guān)于東方啟音的更多內(nèi)容,就趕緊撥打電話來咨詢吧!
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