叛逆期孩子其*意識和自我意識比較強烈,不聽父母的話,我行我素,不愛學習,打架斗毆,為不影響孩子日后的發(fā)展,家長大多都送孩子去正規(guī)的管教叛逆孩子學校,正規(guī)戒網(wǎng)癮學校,青少年特訓學校,成功幫助諸多叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學校!
全人叛逆教育是一所由教育局批準成立的專門針對叛逆期青少年行為矯正特訓學校。針對10-18周歲存在叛逆、厭學、早戀、離家出走、親情冷漠等不良行為習慣青少年,學校以心理矯治、心理輔導、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色,面向全國常年招生,師資力量雄厚,教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學,透明化管理。
全人叛逆教育課程建設:
1、德行教育:以法制教育、倫理教育(經(jīng)典古書籍)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領,與視頻、書籍、實踐相結合,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會。
2、心理教育:課程主要分為“青春期心理教育”、“情緒情感教育”、“自我認識教育”、“溝通技能教育”、“人際適應教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校課程建設七大板塊中的重中之重。以學生的年齡階段特征為依據(jù)讓學生重新認識自我、完善自我,學會溝通,適應社會。
3、技能教育:是為了讓學生離開我校后更快地回歸家庭、回歸母校續(xù)學、健康步入社會、走向新生活而開設的課程。同時也包括培養(yǎng)學生學習的能力,如:學習技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)等課程,文學、書法教學,軍歌、軍體拳教學,感恩手語操教學,球類、棋類教學。培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,擁有健康的生活方式。
4、拓展訓練:是我校的重要輔助課程,結合晨課教育(包括文明禮儀教育、感恩勵志教育、前途理想教育等)、軍事教育、團體游戲、生活體驗等,從行為到思想,全新地塑造學生。軍事化的輔助管理培養(yǎng),提高學生的自理能力和服從意識。晨課教育讓學生學會展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自信,樹立崇高而遠大的理想。
5、感恩教育:鑒于“萬事孝為先”的思想在現(xiàn)代社會慢慢泯滅的現(xiàn)狀,我們發(fā)現(xiàn)學生遇到挫折想到的不是孝而是逃避抱怨。因此,我校除了拓展訓練滲透“感恩教育”外,還專設課程從“感恩生命,感恩父母、感恩社會”等方面進行專題教育,讓學生學會尊重生命,珍愛父母給予的人生。在璀璨的人生里去體驗父母的艱辛,感恩父母養(yǎng)育,回報社會。
6、家長課堂:孩子問題肯定有家長的責任。我校通過稿件、電話、家長探望以及集中培訓的方式給家長直面的分析與建議,改變家長對孩子的看法、教育方式與態(tài)度,以便家長的教育跟上孩子的成長。
7、文化輔導:我校專門針對有學習要求的孩子,開辦了文化學習班,招收輔導期一個月以上有學習要求的學員,您的孩子可以不用休學,帶上學習的課本即可入我校學習,直接回去參加考試或繼續(xù)跟班上課。改變和學習兩不誤。
正規(guī)叛逆改造學校,通過一對一心理輔導,行為矯正,青少年素質(zhì)教育培養(yǎng),著重親情培養(yǎng)孝道和感恩教育,讓孩子素質(zhì)得到全面提升,那么叛逆特訓學校有哪些呢?下面一起來看一下:
1.全人叛逆學校
2.善聆叛逆學校
3.孝感至善叛逆管教學校
4.勵心智叛逆管教學校
5.杰龍叛逆教育學校
6.青少年叛逆教育基地
以上排名不分先后,家長在選擇學校時,辦學環(huán)境方面來看,家長一定要實地考察該所學校是否具有優(yōu)越的條件,畢竟學校價格都不低,實地考察是必須。
1、全人教育--亮點:
經(jīng)學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園
2、全人教育--優(yōu)勢:
受到業(yè)界和家長的高度贊譽。學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式,關愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私,拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。
3、全人教育--特色:
一所專門針對叛逆少年的專業(yè)管教機構,秉承“以人為本,以德育為核心,以法治為保障,以系統(tǒng)為方法”的辦學理念,堅持“管教、教育、康復”相結合的教育模式,致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良相位習慣,重新融入社會,實現(xiàn)知行合一。
4、全人教育--特點:
快樂成長教育安全保障,安全管理,消防設施齊全規(guī)范。校內(nèi)生活配套齊全,大門保安24小時值班,外人拒絕入內(nèi),每日量體溫監(jiān)測,保障師生安全;改變目標
5、全人教育--評價:
所有的課程旨在改變青少年的不良行為習慣與心理問題,及不利于孩子成長的負面情緒,激發(fā)孩子的內(nèi)在力量,發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能和智慧,讓孩子自在而活,自然綻放。
家長都會對孩子進行表揚與批評的教育。如果批評的方法不當,不但不能起到應有的教育效果,反而會損傷孩子的自尊心和自信心,形成孩子叛逆的性格。
溫馨提示:不要給孩子貼上各種標簽,所謂的叛逆、網(wǎng)癮、厭學、情感冷漠等等這類青少年成長問題,其實在我們看來,孩子在釋放一種訊號:我需要更多的關注和疏導,所以,家長需要保持好穩(wěn)定的情緒,父母親一定要參與到其中來。為了不影響您的咨詢,來校區(qū)前請先電話聯(lián)系,方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答。
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