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孩子沉迷手機(jī),家長(zhǎng)束手無(wú)策,如何才能讓孩子走出誤區(qū)?今天,我們?yōu)榇蠹医榻B幾家封閉式軍事化學(xué)校,可以讓迷途少年成功蛻變!
1.貴州貴陽(yáng)弘揚(yáng)素質(zhì)教育學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識(shí)教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。
2.貴州貴陽(yáng)新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。
3.貴州貴陽(yáng)勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
主要針對(duì)12-18周歲的青少年,特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生:叛逆、不聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,成績(jī)下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
4.貴州貴陽(yáng)立禾青少年素質(zhì)教育
專注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
5.貴州貴陽(yáng)正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問(wèn)題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。
6.貴州貴陽(yáng)善聆叛逆教育學(xué)校
是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
7.貴州貴陽(yáng)正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
8.貴州貴陽(yáng)孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。
9.貴州貴陽(yáng)弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
近年來(lái)在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽(yáng)光、積極的教育環(huán)境為特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價(jià)值觀,通過(guò)豐富多樣的戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
10.貴州貴陽(yáng)新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
針對(duì)未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等,主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔幫助青少年健康成長(zhǎng)。
貴州貴陽(yáng)弘揚(yáng)五大服務(wù)承諾
1、全校高清監(jiān)控,指定老師結(jié)對(duì)輔導(dǎo),確保孩子安全;
2、學(xué)員在校期間,24小時(shí)30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
3、文化課程,科目集中與小班結(jié)合教學(xué);
4、畢業(yè)18個(gè)月內(nèi),心理老師定期回訪跟蹤確保效果;
5、畢業(yè)60個(gè)月內(nèi),問(wèn)題反彈免學(xué)費(fèi)回校接受教育;
1、青春期孩子發(fā)育特點(diǎn)怎么關(guān)注
青春期是兒童向成年發(fā)育的過(guò)渡期,不僅是身心的變化期,而且也是一個(gè)叛逆期,如果沒(méi)有及時(shí)給予青春期孩子正確的導(dǎo)向,孩子容易走上歪路。
2、尊重孩子個(gè)性發(fā)展
再說(shuō)獎(jiǎng)?,F(xiàn)在家長(zhǎng)一般用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法來(lái)教育孩子,為了讓孩子安靜一會(huì)兒,媽媽常說(shuō):“別說(shuō)話,一會(huì)兒給你買冰淇淋。”這種方法也許當(dāng)時(shí)有效,用多了就會(huì)失靈。其實(shí)孩子不需要賄賂,不需要用交換的方式使自己變成一個(gè)好孩子。從本性上講他們自己是要做好孩子的,孩子的好行為產(chǎn)生于他們自己的意愿。孩子只有在自覺(jué)的情況下,才能成為原則的遵守者。紀(jì)律約束應(yīng)當(dāng)建立在相互尊重及合作的基礎(chǔ)上。如果他們知道大人是尊重他們的,他們就會(huì)接受大人的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
3、鼓勵(lì)孩子表達(dá)情緒
再學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒。當(dāng)然,要孩子學(xué)會(huì)找到這個(gè)適當(dāng)?shù)谋磉_(dá),需要時(shí)間和耐心。同時(shí),在平時(shí)的生活中,還可以這樣來(lái)引導(dǎo)孩子。就是一句話:“先表達(dá)、好商量、學(xué)會(huì)調(diào)整脾氣”。
封閉式學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,住校生實(shí)行全封閉式管理,所有學(xué)生遵守準(zhǔn)軍事化管理下的《學(xué)生一日常規(guī)》,聽(tīng)從教師、教官的安排,不得違反校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)、生活自律的好習(xí)慣。
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