現(xiàn)在很多高三的學(xué)生,隨著進(jìn)入高三后,發(fā)現(xiàn)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),于是很多學(xué)生選擇了去校外培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行全日制輔導(dǎo).那么問(wèn)題來(lái)了,為什么這么多學(xué)生選擇脫離學(xué)校,出去全日制輔導(dǎo)呢?

1、戴氏教育（學(xué)員滿(mǎn)意）

戴氏教育（學(xué)員滿(mǎn)意）：因材施教：給孩子提供一對(duì)一授課，針對(duì)具體情況，實(shí)施針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)，幫助孩子找到最適合的學(xué)習(xí)方法

2、希望之光教育

希望之光教育：老師非常優(yōu)秀，大部分是從名校畢業(yè)的碩博士，有多年的高考命題和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

3、高途教育

高途教育： 雙向選擇，學(xué)生也可以選擇自認(rèn)為更加合適的老師，保證學(xué)生與教師之間愉快的學(xué)習(xí)氛圍

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為本，提供落地的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)，業(yè)務(wù)體系覆蓋高中全系列課程。

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：考點(diǎn)必講，講后必練，練完必考，做到人人必會(huì)

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：實(shí)地考察：五好校區(qū)——老師好、教學(xué)好、管理好、氛圍好、服務(wù)好

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班： 注重實(shí)踐、創(chuàng)新的教學(xué)方法

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：細(xì)化時(shí)間規(guī)劃,強(qiáng)盯日日清任務(wù),實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在校學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),提高藝考生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)動(dòng)力

9、愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：一對(duì)一定制輔導(dǎo)，教學(xué)方案劃根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況以及個(gè)人對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的吸收度，量身定制，能夠更好的保證學(xué)生成績(jī)的提升

10、樂(lè)思教育

樂(lè)思教育：及時(shí)到位的效果反饋應(yīng)試技巧心理講座保障隨時(shí)更換教師特權(quán)

一、戴氏教育專(zhuān)注于高考輔導(dǎo)班以一套獨(dú)特的DSE教學(xué)法，助無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校。戴氏教育集團(tuán)已在、廣安、內(nèi)江、樂(lè)山、華瑩市、峨眉山、武勝縣、等100多個(gè)大中城市開(kāi)辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。

1.驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報(bào)國(guó)”的歷史使命繼續(xù)前行。

2.教學(xué)法——“DSE”教學(xué)法及嚴(yán)格的過(guò)手訓(xùn)練，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)

3.專(zhuān)業(yè)師資陣容——核心教研團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)文化打造隊(duì)伍

4.緊跟教學(xué)大綱——針對(duì)教學(xué)大綱，濃縮考點(diǎn)，點(diǎn)透規(guī)律，強(qiáng)化過(guò)手，事半功倍

5.教學(xué)服務(wù)——從時(shí)間、課業(yè)、知識(shí)、心態(tài)全方位管理，細(xì)致入微，寬嚴(yán)有度

二、教學(xué)特色：

1.個(gè)性化教學(xué)：立足于每一位學(xué)生的學(xué)情，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，針對(duì)補(bǔ)差，采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式，有專(zhuān)職班主任負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)，定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長(zhǎng)意見(jiàn)，使學(xué)生學(xué)得更。

2.情趣化教學(xué)：教師運(yùn)用新穎的教學(xué)理念，精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，精彩展示教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂(lè)學(xué)善學(xué)。

3.能力化教學(xué)：授之以“魚(yú)”，不如授之以“漁”。教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)固然重要，但更重要的是教會(huì)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)和掌握知識(shí)的方法，戴氏教育旨在教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4.成功化教學(xué)：戴氏教育要求每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo)，沿著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，讓學(xué)生跳起來(lái)能摘到桃子，并采取多種激勵(lì)手段，使學(xué)生不斷感受成功的喜悅，從而深?lèi)?ài)學(xué)習(xí)。

1、戴氏教育--因材施教：

采用線(xiàn)上以及線(xiàn)下相結(jié)合的教學(xué)模式，線(xiàn)上課程設(shè)置靈活，課堂互動(dòng)性高，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要，找到合適的培訓(xùn)課程，線(xiàn)上打破時(shí)間來(lái)選擇，同時(shí)采用線(xiàn)上海量題庫(kù)，幫助學(xué)員能夠及時(shí)進(jìn)行課后復(fù)習(xí)。

2、戴氏教育--個(gè)性化教學(xué)：

擁有完善的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)以及教研團(tuán)隊(duì)，教研老師精心研制教學(xué)課程，擁有完善的課程環(huán)節(jié)，老師能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)，找到學(xué)員的備考學(xué)員。

3、戴氏教育--經(jīng)驗(yàn)豐富色：

全方位的教學(xué)指導(dǎo)，老師擁有豐富的教育教學(xué)資源，擁有強(qiáng)大的課程研發(fā)能力，課程更加適合學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能夠幫助學(xué)員找到合適的培養(yǎng)方向，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)配備多次模擬測(cè)試，幫助學(xué)員能夠找到自己的備考方向。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

為學(xué)員提供個(gè)性化的教學(xué)方案，合理安排學(xué)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)員能夠在有限的時(shí)間里系統(tǒng)復(fù)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中老師注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)思維，幫助學(xué)員掌握正確的學(xué)習(xí)方法，有需要的小伙伴可以打電話(huà)了解詳情。

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

為學(xué)員配備的老師都是經(jīng)過(guò)學(xué)員的高考學(xué)習(xí)需求匹配的，老師具有多年的高考輔導(dǎo)帶班經(jīng)驗(yàn)，深入研究高考培訓(xùn)多年，熟知?dú)v年的高考考試重點(diǎn)以及考試變化，為學(xué)員提供考試的重難點(diǎn)知識(shí)匯總，幫助學(xué)員總結(jié)考點(diǎn)、要點(diǎn)，節(jié)省備考的時(shí)間。

高考補(bǔ)習(xí)班怎么選？

1.看補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有合適孩子的老師

給孩子選好老師是大事，畢竟孩子想要有好的學(xué)習(xí)效果，那必須得有一個(gè)合適的老師全程為孩子輔導(dǎo)。一家好的補(bǔ)習(xí)班，必然會(huì)有一批優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)，對(duì)于老師也會(huì)有嚴(yán)格的培訓(xùn)和篩選，確保老師的質(zhì)量。這些細(xì)節(jié)家長(zhǎng)需要多注意一下，考察考察補(bǔ)習(xí)班的老師是否教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，再試聽(tīng)一下老師的講課，看看效果如何，是否適合自己的孩子。

2.看補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有教研團(tuán)隊(duì)

優(yōu)秀的老師可以保障學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，若是一家補(bǔ)習(xí)班有好的教研團(tuán)隊(duì)，那必定能保證教材的合理和科學(xué)的教學(xué)方式。這些都是教研團(tuán)隊(duì)需要研究的問(wèn)題，它也是教育體系中不可或缺的組成部分，家長(zhǎng)可以找懂教育的朋友一起去看看，把把關(guān)。

3.看補(bǔ)習(xí)班教學(xué)的模式

現(xiàn)在大部分的補(bǔ)習(xí)班都采用的是小班教學(xué)，這種方式的好處很多，因?yàn)槿藬?shù)較少，所以能使每個(gè)學(xué)生被老師重視。而且這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，師生間的互動(dòng)比較好，也能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4.看補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用

費(fèi)用問(wèn)題也是大部分家長(zhǎng)會(huì)考慮的因素，畢竟大多數(shù)父母收入有限，給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班，需要能承受一定的經(jīng)濟(jì)壓力。所以只有給孩子選好了補(bǔ)習(xí)班，才不會(huì)浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)。