在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)和總結(jié)的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)重復(fù)，而是一個(gè)升華和提高的過(guò)程。

高三的學(xué)生，對(duì)整個(gè)高考知識(shí)結(jié)構(gòu)，他們不是很清楚，在此之前是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)詳細(xì)的整理的。在高二下的學(xué)習(xí)中，學(xué)校老師較多為學(xué)生進(jìn)行了學(xué)考復(fù)習(xí)，四大學(xué)校的學(xué)生進(jìn)度快一點(diǎn)，可能進(jìn)行到了一輪復(fù)習(xí)。但是，對(duì)絕大部分高三的學(xué)生而言，他們對(duì)高一、高二所學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握還不是很完備，很多地方都還有所缺漏。而學(xué)大教育一對(duì)一的數(shù)學(xué)老師，會(huì)在高中重要的集訓(xùn)階段對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的梳理。

課程優(yōu)勢(shì)

全方位輔導(dǎo)

科學(xué)有效地把握考綱方向，采取“基礎(chǔ)強(qiáng)化評(píng)測(cè)”三段科學(xué)備考的教學(xué)計(jì)劃，全方位為你升學(xué)保駕護(hù)航。

高考沖刺1對(duì)1培訓(xùn)

多重選擇，個(gè)性化輔導(dǎo)，直擊考點(diǎn)，有效提分。

名師授課

匯集出色的高考輔導(dǎo)專家，對(duì)考試方向及趨勢(shì)把握精準(zhǔn)，直擊考試精髓，名師把關(guān)讓你應(yīng)試無(wú)憂。

優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)

配備班主任、安全管理老師，隨時(shí)跟蹤、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)保持隨時(shí)隨地溝通，客觀的為學(xué)生分析考試動(dòng)態(tài)提供學(xué)習(xí)策略，指明備考方向。

模擬考試

直擊考試命題精髓，分章節(jié)、階段測(cè)試。做到學(xué)生全面提升各科分?jǐn)?shù)，輕松備考，事半功倍。

高過(guò)線率

連續(xù)5年升學(xué)率超過(guò)95%以上。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：精品小班教學(xué)，課堂干擾小，學(xué)生關(guān)注度高，上課效率高

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：為每一位學(xué)生定制一套適合當(dāng)前學(xué)習(xí)情況的學(xué)習(xí)方案并配備專屬班主任和教師

3、勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)

勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧

4、星火教育

星火教育：將所學(xué)知識(shí)和試題練習(xí)相結(jié)合，海量題庫(kù)選擇，學(xué)以致用、活學(xué)活用

5、朗文教育

朗文教育：梳理知識(shí)架構(gòu)、進(jìn)行歸納分類(lèi)， 教會(huì)學(xué)生區(qū)分主次關(guān)系，懂得輕重緩急

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：是一所集初、高中為一體的六年制學(xué)校，實(shí)行寄宿制全封閉管理。

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：與時(shí)俱進(jìn)，積極創(chuàng)新

8、博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)

博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)：連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經(jīng)驗(yàn)指引教學(xué)內(nèi)容

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：教學(xué)方式輕松愉快，深入淺出，致力于寓教于樂(lè)，培優(yōu)學(xué)生興趣，提高孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

• 1、學(xué)大教育：學(xué)大教育根據(jù)來(lái)校學(xué)生自我約束、自我控制、自我實(shí)現(xiàn)不強(qiáng)等特點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標(biāo)，采取寬嚴(yán)相濟(jì)，啟發(fā)引導(dǎo)，注重心里，一嚴(yán)為主的管理方法
• 2、學(xué)大教育：學(xué)大教育封閉管理：住宿學(xué)生24小時(shí)在校，走讀學(xué)生按照走讀時(shí)間離校，平時(shí)請(qǐng)假必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意，并履行請(qǐng)假手續(xù)
• 3、學(xué)大教育：學(xué)大教育每名學(xué)生設(shè)定固定紀(jì)律學(xué)分，學(xué)校按照管理制度檢查記錄，對(duì)違反規(guī)章制度的學(xué)生扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并定期通報(bào)，按照扣分級(jí)別作出相應(yīng)處罰，借以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成
• 4、學(xué)大教育：學(xué)大教育為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育
• 5、學(xué)大教育：學(xué)大教育教育提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項(xiàng)輔導(dǎo)服務(wù)，已經(jīng)成為了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的首選

高中數(shù)學(xué)不好怎么提高？主動(dòng)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是主動(dòng)獲取新知識(shí)的過(guò)程，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，新知識(shí)在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此，要注意培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會(huì)看書(shū)。如自學(xué)例題時(shí)，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書(shū)上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒(méi)有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問(wèn)題，動(dòng)腦思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去*探究新的知識(shí)。