對于在高中階段英語基礎(chǔ)不好的同學來說，高考英語成為了一件頭疼的大事，如果在英語上與競爭對手拉開了差距，會成為自己通往理想大學的一大障礙。為了能夠讓自己的孩子，在考試中能有出色的成績，大多數(shù)的家長會給孩子報高三輔導(dǎo)班，那么高考輔導(dǎo)班哪家好呢？

學大教育憑借著強大的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨特的教育方法和完善的管理模式，已向全國校區(qū)所在地的廣大中小學生、家長和用戶成功提供了教育服務(wù)，并先后幫助數(shù)以萬計的中小學生實現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破，考上了理想的中學和大學，得到家長的一致好評。學大教育已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外輔導(dǎo)的要選擇。我們的小學輔導(dǎo)涵蓋了：一對一輔導(dǎo)班，歡迎廣大學員前來咨詢學習。

課程安排：

標準全日制課程：7天全日制課程，2~12周全日制課程（個性化定制，課程周期可調(diào)整）陪伴式全日制課程：前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學習輔導(dǎo)，學員不脫離學校環(huán)境全日制脫產(chǎn)學習課程：前全階段在學大全日制脫產(chǎn)學習

全日制課程教學過程：全日制課程產(chǎn)品圍繞學生課前、課中、課后三個場景，融入問題層級圖、目標層級圖、課前測、課中講解、過關(guān)檢測、課后作業(yè)六大模塊，以深度學習管理體系為核心基礎(chǔ)，通過六大模塊相互結(jié)合，清晰梳理學生學習邏輯，塑造學生正確的學習行為，同時也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學員面前，真正實現(xiàn)教學進步的可視化。

課前-入門測：學員入學必須進行入學測試，精準評估學員學業(yè)水平。學業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學員測試結(jié)果進行科學課程安排，根據(jù)學員特點制定個性化的課表。

課中-過程監(jiān)督：任課老師根據(jù)學員作業(yè)完成情況，上課狀態(tài)，出勤狀況，對于學員進行考評，并及時反饋給家長，方便家長及時掌握學生學習狀態(tài)。學管根據(jù)考評結(jié)果及時對學員的狀態(tài)進行監(jiān)督調(diào)整，解決學員的需求，為學員的學習過程提供充實的保障。教學主管每周召開教學討論會，帶領(lǐng)任課老師對學員的一周的學習進行回顧反思，及時發(fā)現(xiàn)學習進度較慢學員，及時調(diào)整下周教學重點，制定下周教學計劃，保障每一位學員都能科學的學習知識。

課后-學業(yè)評估：

日日清：每節(jié)課后都給適當?shù)臋z測習題，檢查學員知識掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進行講解和鞏固。學員每天安排2小時自習時間，處理當天課后作業(yè)。

周周清：學員每周由任課老師給出本周所學內(nèi)容的檢測試卷，查漏補缺，監(jiān)督到學員每一周的學習效果。

月月清：學員學習兩到三周的時間，由教研中心給出模擬試卷，進行統(tǒng)一測試，并進行排名分析，幫助學員精準確定目前的分數(shù)水平，及時科學有效的調(diào)整后續(xù)教學計劃。

課程特色：6+1教學管理模式

1.深度學習管理體系：實現(xiàn)學生在整個學習過程中的主體地位。

2.學業(yè)規(guī)劃師：負責學生的學習測試分析、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。

3.學習管理師：對學生的學習進行全程跟蹤，記錄學生成長檔案、及時調(diào)整學習方案，保證學習目標的達成。

4.專屬學科教師：針對每個學員進行個性化、針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導(dǎo)及學習成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團隊：準確把握考情、學情變化，進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。

6.學術(shù)顧問：各地中命題的教師，為教學提供專業(yè)準確的命題考情分析及教學教研建議。

7.教學督導(dǎo)：監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程，關(guān)注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學質(zhì)量。

1、學大教育（學員滿意）

學大教育（學員滿意）：30多家直營學習中心 1v1+小班組多維教學模式 已輔導(dǎo)上萬名學生

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，針對學生的學習情況進行分析和評估、提供個性化的教學方案等

3、勵學課外培訓(xùn)

勵學課外培訓(xùn)：提供中考政策解析，志愿填報指導(dǎo)

4、星火教育

星火教育：分級、升降級制度，一對一個性化輔導(dǎo)，學校分級教育

5、朗文教育

朗文教育：懂家長：溝通學情、實時反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確；

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：懂教育：學習規(guī)劃、層層服務(wù)、思想德育、綜合培養(yǎng)

7、海森學教育

海森學教育：高中導(dǎo)師培訓(xùn)重實效，教學考核嚴要求

8、博眾未來教育機構(gòu)

博眾未來教育機構(gòu)：學為先： 三輪復(fù)習規(guī)劃好，專屬教材針對強

9、墨學教育

墨學教育：學習管理重規(guī)范，痕跡管控嚴落地

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：營造一個良好氛圍，提高學習的效率

學大教育

• 1.學大教育--最終目標：秉承該理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務(wù)，幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會
• 2.學大教育--教育優(yōu)勢：將升學考試大綱要求與考生全方位測評結(jié)果相對照，找出知識盲區(qū)，制定科學的輔導(dǎo)方案
• 3.學大教育--教育特色：根據(jù)來校學生自我約束、自我控制、自我實現(xiàn)不強等特點，旨在幫助學生提升學習能力，培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標，采取寬嚴相濟，啟發(fā)引導(dǎo)，注重心里，一嚴為主的管理方法
• 4.學大教育--選擇理由：封閉管理：住宿學生24小時在校，走讀學生按照走讀時間離校，平時請假必須經(jīng)過家長同意，并履行請假手續(xù)
• 5.學大教育--學長推薦：每名學生設(shè)定固定紀律學分，學校按照管理制度檢查記錄，對違反規(guī)章制度的學生扣除相應(yīng)分數(shù)，并定期通報，按照扣分級別作出相應(yīng)處罰，借以規(guī)范學生養(yǎng)成

高考沖刺階段至關(guān)重要，高三學子們要做好易忘點、易錯點的總結(jié)梳理，向減少失誤要分數(shù)。易忘點、易錯點是復(fù)習過程中的頑疾，在最后高考沖刺階段，考生如果還不下功夫解決，讓這些頑疾依然存在，則成績不會有大的提高。要想在高考沖刺階段里把成績盡快提起來，想方設(shè)法解決這些頑疾就成了考生必須下大力氣解決的問題，問題解決得好，成績自會突飛猛進；反之，則會原地踏步。