知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育是一家針對(duì)孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育通過(guò)專業(yè)的軍事化訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)。
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育通過(guò)文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，學(xué)法懂法、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。
• 4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育是一家針對(duì)孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣矯正教育機(jī)構(gòu)。
• 5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育用“心靈溝通”的方法，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會(huì)。

關(guān)于叛逆

女孩子青春期叛逆怎么辦?

1.孩子們進(jìn)入青春期后，女孩子在生理上發(fā)生了很大的變化，身體逐漸開(kāi)始發(fā)育成熟。生理上的成熟并沒(méi)有帶來(lái)心理上的成熟，不少女孩子在青春期早早的出現(xiàn)叛逆心理。

2.叛逆心理父母若是初六不當(dāng)會(huì)對(duì)孩子造成很大的影響，那么對(duì)于青春期女孩子的叛逆心理該如何教育呢?首先了解這一時(shí)期的心理特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)青春期女孩子在心理特點(diǎn)上最為突出的變現(xiàn)就是出現(xiàn)成人感，由此而增強(qiáng)了少年的*意識(shí)。

3.青春期的女孩子也會(huì)處于開(kāi)放性與封閉性的矛盾，青春期的女孩子需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，她們渴望他人和自己一樣彼此間敞開(kāi)心靈來(lái)對(duì)待。但是由于每個(gè)人的性格想法不一，致使她們的這種渴求找不到施放的對(duì)象，只好訴說(shuō)在“日記”里。這些日記寫下心里話，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成即想讓他人了解有害怕被他人了解的矛盾心理，也是她們和父母產(chǎn)生叛逆的原因。

4.作為父母，對(duì)于出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)或失誤的女孩子要及早察覺(jué)，給予理解和幫助，不可歧視、排斥或懲罰;不要求全責(zé)備，父母應(yīng)該認(rèn)真的反思，誠(chéng)懇的檢討自己的責(zé)任。

女孩子的青春期叛逆心理教育是一門很重要的課程，家長(zhǎng)不但要學(xué)會(huì)還要掌握，這樣才嗯呢該幫助孩子走出叛逆心理，讓他們健康成長(zhǎng)。

孩子叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)不聽(tīng)話，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

1、全人教育--亮點(diǎn)：

主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

2、全人教育--優(yōu)勢(shì)：

學(xué)校軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力；專業(yè)1對(duì)1心理輔導(dǎo)：針對(duì)孩子問(wèn)題個(gè)性化輔導(dǎo),一對(duì)一心理咨詢，團(tuán)體心理輔導(dǎo)，沙盤治療；行為習(xí)慣養(yǎng)成課程：從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活，內(nèi)務(wù)整理，生活方面學(xué)會(huì)自理自立，農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育

3、全人教育--特色：

學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)活，指導(dǎo)生活不容易，懂得感恩；法制道德教育課程：為提高學(xué)生法律意識(shí)，進(jìn)一步深化法制教育，學(xué)校加大預(yù)防未成年人犯罪力度宣傳，定期參加公益活動(dòng)：學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀

4、全人教育--特點(diǎn)：

經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過(guò)度消費(fèi)等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

5、全人教育--評(píng)價(jià)：

是一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問(wèn)題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以國(guó)學(xué)教育為主，心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

機(jī)構(gòu)介紹：

勵(lì)心志學(xué)叛逆是一所師資力量雄厚，教學(xué)領(lǐng)先的青少年心理、行為矯正機(jī)構(gòu)。我們秉承拯救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭的宗旨，針對(duì)叛逆期孩子出現(xiàn)的陋習(xí)，主要采用畫格的軍事化管理模式，再佐以心理輔導(dǎo)、素質(zhì)與品德教育、家庭親子教育等，是專門針對(duì)青少年綜合素質(zhì)教育的特訓(xùn)基地，被相關(guān)部門授予家庭式教育服務(wù)站、優(yōu)秀校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、國(guó)內(nèi)家庭教育實(shí)踐基地、養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)基地。

勵(lì)心志學(xué)叛逆作為一家正規(guī)解決孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮學(xué)校，我們?cè)诮逃^(guò)程中所實(shí)施的一系列課程方案，主要是針對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行制定的，都是為了真正糾正孩子存在的問(wèn)題的；

勵(lì)心志學(xué)叛逆作為一家正規(guī)解決孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮學(xué)校，我們所開(kāi)展的各種教育活動(dòng)包括所采取的系列管理制度、措施等，都是針對(duì)孩子存在的各個(gè)方面的問(wèn)題的，我們進(jìn)而還要關(guān)照到孩子未來(lái)的發(fā)展（如與孩子一起進(jìn)行職業(yè)及生涯規(guī)劃、特訓(xùn)后的繼續(xù)指導(dǎo)等）。