京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）：
團隊（教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化教研組、陪讀教師）提供全程貼心服務京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項輔導服務，已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外輔導的首選學員評價：
- 崔女士：李老師授課時重點突出，合理使用各種教學形式，為了能夠確保學生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學生接收的特點。感謝李老師
- 施先生：收費確實不低，也不是周邊機構(gòu)里最便宜的！但一定是性價比最高的。物有所值
博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）：
高素質(zhì)師資：由來自外校的一批教學經(jīng)驗豐富、教學業(yè)績突出的、熟悉中考大綱的中、高級中學教師執(zhí)教博眾未來教育機構(gòu)（口碑好）的優(yōu)勢：
將升學考試大綱要求與考生全方位測評結(jié)果相對照，找出知識盲區(qū)，制定科學的輔導方案學員評價：
- 賈先生：試聽后，感覺教學很正規(guī)，教師上課很生動，學生育教師在教學上互動很好，自成一個好的教學體系。
- 丘女士：好評，期望補習班老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教，讓孩子再接再厲，更上一層樓
福知行教育沖刺班（師資好）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
福知行教育沖刺班（師資好）：
根據(jù)來校學生自我約束、自我控制、自我實現(xiàn)不強等特點，旨在幫助學生提升學習能力，培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標，采取寬嚴相濟，啟發(fā)引導，注重心里，一嚴為主的管理方法福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
封閉管理：住宿學生24小時在校，走讀學生按照走讀時間離校，平時請假必須經(jīng)過家長同意，并履行請假手續(xù)學員評價：
- 孟女士：孩子在這里補習確實取得了不錯的進步，作為家長我感到很欣慰，感謝輔導班各位老師的辛勤付出。
- 湯先生：孩子的數(shù)學和英語一直都是比較頭疼的學科，自己平時學起來比較費勁，在網(wǎng)上看到博眾未來的宣傳，覺得機構(gòu)的實力還可以，到校預約了一節(jié)試聽課，跟得上，老師講的好，報了~
金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）：
每名學生設定固定紀律學分，學校按照管理制度檢查記錄，對違反規(guī)章制度的學生扣除相應分數(shù)，并定期通報，按照扣分級別作出相應處罰，借以規(guī)范學生養(yǎng)成金博高中補課機構(gòu)（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
為教育理想而創(chuàng)辦的中小學生課外輔導品牌，主要從事學科輔導和素質(zhì)教育學員評價：
- 龐女士：高考已經(jīng)結(jié)束了，分數(shù)也出來了，很感動，感謝這段時間在學為先教育的學習，真的是非常充實的幾個月，老師帶自己梳理了基礎的內(nèi)容，有什么問題，老師也能為自己及時解答。開始一段新的生活啦!
- 章先生：面對即將到來的高考，必須要找一個靠譜的機構(gòu)提升一下孩子的基礎知識，主要還是給孩子查漏補缺。天材教育校區(qū)分布臨近地鐵，交通便利。環(huán)境很好，有1對1的小教室也有休息室，期待孩子的進步。
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）：
教育提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項輔導服務，已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外輔導的首選丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）的優(yōu)勢：
教育老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見學員評價：
- 蔣女士：孩子是今年剛上高一的，但是跟初中的知識相比真是感覺難了很多。所以帶孩子來億米高考試聽了一下課程，孩子聽的是數(shù)學課，老師講得聽清楚的，而且感覺很透徹，感覺還不錯。
- 傅女士：老師都非常有經(jīng)驗，能夠為學生提供專業(yè)的指導和幫助。
秦學課外培訓（指定訓練基地）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
秦學課外培訓（指定訓練基地）：
致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣，樹立自信心。秦學課外培訓（指定訓練基地）的優(yōu)勢：
根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生定制個性的輔導內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導學員評價：
- 呂先生：學習氛圍非常好，讓學生可以更好地專注于學習。
- 閻先生：教育理念非常符合我的想法，讓我覺得在這里學習是一件非常有價值的事情。
新東方高考培訓（科學備考）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
新東方高考培訓（科學備考）：
面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導，考試串講與?？?，暑假的預科課程輔導，優(yōu)等生單科或全科強化，小升初培優(yōu)等新東方高考培訓（科學備考）的優(yōu)勢：
提出并實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任（學習管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家學員評價：
- 郭女士：管理非常規(guī)范，讓我覺得這里的學習環(huán)境非常安全。
- 龐先生：老師都非常負責，對于學生的學習情況非常關注，并及時與家長進行溝通。
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）：
從自身做起，摒棄自私自利、狂妄傲慢，用真心去履行我們應該盡到的社會責任，用真心去回饋幫助我們的人，用真心去服務需要我們幫助的人騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
秉承“成就您，就是成就我們”的理念，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才來回報這個社會學員評價：
- 柳先生：孩子英語一直不好,老師教學非常有方法,孩子在這里學習了一段時間后,不僅喜歡英語,成績也提高了。
- 宋先生：這里的課程體系挺不錯的,幫助孩子對學科的知識進行梳理,提升特別明顯。以前在物理上花費的時間特別多,現(xiàn)在學習效率提升了不少,學起來也輕松了,感謝這里育的老師。
銳思高考培訓（全日制教學）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
銳思高考培訓（全日制教學）：
專注于個性化教育，主張“尊重每個孩子的學習天賦，讓學習更有效”。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建教育資訊平臺銳思高考培訓（全日制教學）的優(yōu)勢：
并且改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學測評，找到影響孩子學習的真實原因，進行規(guī)劃、上課、反饋、測試，給孩子量身定制個性化解決方案學員評價：
- 石先生：這里的教學環(huán)境非常好,孩子可以在暑假舒適的學習。
- 邢女士：讓孩子在這里學習的英語,自己也開始主動學習了。
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構(gòu)）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構(gòu)）：
讓學生樂學、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念，從快樂學習出發(fā)，以豐富的教育教學經(jīng)驗為基礎，專注于教師隊伍的建設與整體水平的持續(xù)發(fā)展博大高考培訓（初高中全日制培訓機構(gòu)）的優(yōu)勢：
專注于一對一教育的教學與研究，更是成立了家庭教育討論與實踐中心，實踐學生、家庭、機構(gòu)三位一體的教學模式，幫助學生健康的成長，在近幾年獲得不錯口碑學員評價：
- 金先生：今年開學就高三了,從高一開始就在這里學化學和物理來著,成績一直穩(wěn)定在前面,到了高了,干脆報個全科課程,感覺這樣才會萬無-失,總之相信老師,也相信孩子。
- 王女士：這里老師很負責任,孩子數(shù)學成績不好自己也很著急,但老師會一邊給她輔導一邊為她疏解心理情緒,把知識點掰開揉碎了給她講,真的很有耐心,太感謝老師了。