如果高中失敗，大多數(shù)人會選擇復(fù)讀。復(fù)讀很辛苦，挑戰(zhàn)學(xué)生的心態(tài)、情緒和意志力。簡單地談?wù)撍⒉蝗菀?，尤其是這個選擇將關(guān)系到未來。所以，面對復(fù)讀輔導(dǎo)，堅定自己的內(nèi)心，選擇一所好的學(xué)校是非常重要的?，F(xiàn)在家教機構(gòu)和學(xué)校那么多，怎么才能選擇更好的呢？

進入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1.學(xué)大教育（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

2.金博教育

3.博眾未來教育

4.京譽教育

5.戴氏教育

6.秦學(xué)教育

7.龍文教育

8.學(xué)好樂教育

9.勵學(xué)教育

10.京太教育

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學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育--最終目標(biāo)：制定個性化輔導(dǎo)方案，采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式，有專職班主任負責(zé)，長期跟蹤服務(wù)，定期檢測并及時反饋學(xué)生情況，提取家長意見，使學(xué)生學(xué)得更好
• 2.學(xué)大教育--教育優(yōu)勢：心理專家坐鎮(zhèn)，跟蹤教學(xué)，及時疏導(dǎo)考生心理壓力。幫助考生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重塑對學(xué)習(xí)的信心，確保學(xué)生時刻處于好學(xué)習(xí)狀態(tài)
• 3.學(xué)大教育--教育特色：基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品，專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例，設(shè)計執(zhí)行個性化的教學(xué)方案，從而實現(xiàn)真正意義上的針對性教學(xué)與及時準確地教學(xué)服務(wù)
• 4.學(xué)大教育--選擇理由：對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程提供科學(xué)，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過技術(shù)與機制的保障，讓個性化教育真正回歸“因材施教”的本質(zhì)，簡單，有效的解決學(xué)生的問題
• 5.學(xué)大教育--學(xué)長推薦：辦學(xué)多年,有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，學(xué)校設(shè)有多個教學(xué)部，中考、高考補習(xí)為特色教學(xué)，歷屆多名中考學(xué)生考入省級重點高中，學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全

1、學(xué)習(xí)無計劃，如何合理安排

學(xué)習(xí)計劃不合理，看看這個看看那個，無安排無計劃，如何有效解決呢？第一、階段性計劃，即對一個時間段的學(xué)習(xí)的大體安排。第二、階短期計劃，考生可以非常具體地設(shè)定自己的時間安排，它具有很強的操作性。第三、即時性計劃，它是對現(xiàn)實時間的安排，完全控制一天的時間，知道自己相當(dāng)短的時間內(nèi)要做哪些事情。分段計劃、科學(xué)有序、保證落實、嚴格執(zhí)行。

2、考試之前,如何高效復(fù)習(xí)

一、調(diào)整心態(tài)?；獠涣记榫w的干擾，戒驕戒躁，能坐下能思考能做題是關(guān)鍵。

二、回歸課本，注重基礎(chǔ)。在教材重點、高考熱點上著重加強，并針對知識盲點及時查漏補缺，梳理常見的解題方法。

三、總結(jié)整理，重點突破。在對課本知識重新熟悉的基礎(chǔ)上，考生有必要做復(fù)習(xí)過程中的梳理整合。

四、天天做題保持題感。保持每天適量的練習(xí),三天不練手生。通過練習(xí)，要達到鞏固基本知識、把握基本方法、熟練基本技能、訓(xùn)練解題速度、提高解題準確率的效果。