位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> TOP榜前十濟(jì)寧叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校> 匯總!山東濟(jì)寧全封閉叛逆孩子教育改變學(xué)校與開朗自信的孩子相處
孩子通宵玩手機,不受管教,誤入歧途,家長束手無策,這是多少家庭的煩惱??!今天我們要介紹的是,可以糾正孩子不良行為習(xí)慣的封閉式軍事化叛逆教育學(xué)校!
1.山東濟(jì)寧正德封閉式叛逆學(xué)校
專業(yè)針對叛逆問題少年,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
2.山東濟(jì)寧慧諾特封閉式叛逆學(xué)校
是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。
3.山東濟(jì)寧新起點勵志教育學(xué)校
提供全封閉軍事化管理,針對叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化,占地面積較大,有較多的班級和教職工,累計結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。
4.山東濟(jì)寧新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護(hù),守護(hù)成長。
5.山東濟(jì)寧善聆叛逆教育學(xué)校
作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實用的特色教育之路。
6.山東濟(jì)寧正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理,針對青少年成長中存在的一系列問題,通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程,幫助孩子走出困境,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,卓越的品質(zhì)。
7.山東濟(jì)寧環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗。以愛育愛、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué),致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我,樹立正確的價值觀和人生觀。
8.山東濟(jì)寧德志未來素質(zhì)教育學(xué)校
針對有以下情形的青少年:親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣等。
9.山東濟(jì)寧紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。
10.山東濟(jì)寧啟善素質(zhì)教育學(xué)校
是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校,是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機構(gòu)。
省山東濟(jì)寧正德青少年健康特訓(xùn)學(xué)校主要針對8-18歲的青少年,出現(xiàn)抑郁、早戀、厭學(xué)和叛逆等問題,通過心理疏導(dǎo)、感恩教育、體能訓(xùn)練、戶外運動等課程。
1.封閉教學(xué):學(xué)校全年無休,生活老師與學(xué)生同吃同住,體能訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、文化課同步,全程一站式管理。
2.軍事化管理:鍛煉孩子意志力,塑造堅毅品質(zhì),學(xué)會責(zé)任擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
3.心理疏導(dǎo):一對一心理疏導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識自己、接納自己、從而改變自己。
4.專家講座:邀請社會各領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行心理知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等講座。
5.興趣課程:每周定期進(jìn)行音樂、舞蹈,棋類課程訓(xùn)練,豐富孩子興趣愛好。
6.戶外勞動體驗課:培養(yǎng)孩子們的動手能力,讓孩子們熱愛勞動,珍惜勞動成果,體會父母的艱辛。
7.勵志課程:每周定期進(jìn)行勵志課程講解、分享勵志故事、觀賞勵志電影,提升孩子自信心和感恩心。
8.文化課同步:采用一對一、小班課等多種學(xué)習(xí)形式,進(jìn)行文化課的教學(xué)。
1、了解孩子青春發(fā)育期特點
根據(jù)調(diào)查研究,現(xiàn)在女孩一般11歲男孩13歲進(jìn)入青春期。根據(jù)發(fā)育時間早晚的不同,有的孩子9歲就開始進(jìn)入青春期。這一階段大部分孩子處在初中階段。孩子進(jìn)入青春期的一大特點,便是喜歡*行動,一方面是要滿足*的需要。
2、每個人都需要被尊重和被尊重
尊重是相互的,只有你尊重別人,別人才會尊重你,雙方才能深入溝通來往。如果你發(fā)現(xiàn)孩子有不尊重人的情況,家長一定要及時制止,并且告訴孩子為什么不對,如何進(jìn)行彌補。
3、和孩子充分共情
孩子通常都是沿襲父母的處事方式,父母能在和孩子的溝通中,不僅僅是表達(dá)情緒,而是清晰地描述事實,并且給孩子具體、簡潔、易執(zhí)行的方案,孩子自然會在成長中,習(xí)得父母的方式。遇到事情就不僅僅只會表達(dá)情緒,激化矛盾。
封閉式學(xué)校開設(shè)?學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,實行校政合一、校企合一,通過兩者多層次的接合,為學(xué)生搭建了良好的成長平臺和就業(yè)渠道,學(xué)校實行準(zhǔn)軍事化管理和全封閉式教學(xué)。
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