孩子叛逆是一個(gè)特別讓父母們頭疼的問題，不管父母說什么，他們都聽不進(jìn)去，這也使父母們?cè)诮逃⒆舆@個(gè)問題上對(duì)他們無計(jì)可施。而很多父母們?cè)诿鎸?duì)這樣的情況下，大多數(shù)都會(huì)選擇吼罵孩子，希望孩子能夠受到震懾，從而改掉叛逆的壞毛病?？傻冗@段時(shí)間過后，孩子就又會(huì)露出他們叛逆的真正面目，甚至變本加厲，不服管教。

孩子早戀很正常，處理方式要得當(dāng)

青春期的孩子有一個(gè)常見的問題，那就是早戀，其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境中，孩子們對(duì)于兩性的知識(shí)的了解渠道非常多，互聯(lián)網(wǎng)給孩子們探索世界帶來了極大的便捷，孩子們?cè)鐟俚哪挲g越來越小。很多家長在知道自己孩子早戀時(shí)，都是氣急敗壞，往往采取簡單粗暴的手段，揮劍斬?cái)嗪⒆觽兊那榻z，這一招在過去相對(duì)閉塞的年代還是有一定效果的，可現(xiàn)在孩子們的想法很活躍，容易造成孩子叛逆。正確的方式是家長通過適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc青春期的孩子交流，了解孩子們?cè)鐟俚恼鎸?shí)情況，合理地去引導(dǎo)，讓青春期的孩子們樹立正確的愛情觀和責(zé)任觀，梳理通順之后還會(huì)對(duì)孩子們的成績有一定的正面作用。

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

2、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：學(xué)校采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境（家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈），正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的*思考自身存在問題。

3、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年，是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。

4、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式。

5、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對(duì)12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

6、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。

7、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：作為一家專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，糾正不良行為偏差，鼓勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn)，為學(xué)生恢復(fù)正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。設(shè)施完善，功能齊全。

8、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：致力于研究如何幫助青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣矯正教育。

9、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，從源頭徹底解決孩子問題，幫助孩子成功蛻變。

10、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化開展系列法制教育課堂，提高學(xué)員的法制意識(shí)，開發(fā)學(xué)員潛能，提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力，旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易。教育的專門機(jī)構(gòu)。

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--最終目標(biāo)：一所專門針對(duì)叛逆少年的專業(yè)管教機(jī)構(gòu)，秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良相位習(xí)慣，重新融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)知行合一。

2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--教育特色：是一家針對(duì)8-20歲青少年叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情淡漠等成長問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的全封閉式軍事化管理學(xué)校。

3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--教育優(yōu)勢(shì)：勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚