深圳福田區(qū)十大藝考生文化課補課機構排名一覽
捷登培訓（有實力）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓（有實力）：
團隊（教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化教研組、陪讀教師）提供全程貼心服務捷登培訓（有實力）的優(yōu)勢：
提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項輔導服務，已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外輔導的首選學員評價：
- 曾先生：有好幾個校區(qū)的大的連鎖培訓機構,老師有兼職和全職的。這個校區(qū)的1對1輔導的硬件條件挺好的.有若干間大概三平方米的教室,裝修的也是不錯,還有上大課用的教室和隔間,負責老師的態(tài)度也不錯,周圍買吃的也很方便的。
- 江先生：老師很有責任心,教學水平也還可以,孩子放在那里放心。老師很有責任心,孩子放在那里放心。
名師薈培訓（大機構值得信賴）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓（大機構值得信賴）：
高素質(zhì)師資：由來自外校的一批教學經(jīng)驗豐富、教學業(yè)績突出的、熟悉中考大綱的中、高級中學教師執(zhí)教名師薈培訓（大機構值得信賴）的優(yōu)勢：
將升學考試大綱要求與考生全方位測評結果相對照，找出知識盲區(qū)，制定科學的輔導方案學員評價：
- 呂先生：隔壁鄰居推薦我來的,感覺很棒哦
- 胡女士：上了1個月的高考沖刺班,感覺有明顯的提升
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）：
根據(jù)來校學生自我約束、自我控制、自我實現(xiàn)不強等特點，旨在幫助學生提升學習能力，培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標，采取寬嚴相濟，啟發(fā)引導，注重心里，一嚴為主的管理方法龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）的優(yōu)勢：
封閉管理：住宿學生24小時在校，走讀學生按照走讀時間離校，平時請假必須經(jīng)過家長同意，并履行請假手續(xù)學員評價：
- 葛先生：教學環(huán)境很好,氣氛很棒
- 蕭女士：之前只是聽說過,這次有這個機會過來讓孩子試聽,真的很滿意。首先環(huán)境特別好,寬敞明亮,前臺接待人員很熱情,服務周到,班主任老師也很負責任,跟孩子先是溝通,然后帶著孩子去上課,上完課后也會督促孩子的學習,這里的老師專業(yè)也很棒,孩子說講解的很清楚,收獲很大。作為家長,很放心。
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）：
每名學生設定固定紀律學分，學校按照管理制度檢查記錄，對違反規(guī)章制度的學生扣除相應分數(shù)，并定期通報，按照扣分級別作出相應處罰，借以規(guī)范學生養(yǎng)成學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）的優(yōu)勢：
為教育理想而創(chuàng)辦的中小學生課外輔導品牌，主要從事學科輔導和素質(zhì)教育學員評價：
- 董先生：開學了,孩子的物理有些跟不上學校的上課進度,所以就報名補習一下物理這科。物理很重要,物理學不好,也會影響數(shù)學等科目。另外,因為選考了物理,很多*的好專業(yè)都要求考物理,也算未雨綢繆吧。
- 游先生：孩子一直在上一對一,老師們都很耐心,學習興趣越來越濃,主動性也越來越強。學校的環(huán)境很舒適,*的教室,板書在玻璃上。周末來的時候?qū)W生很多的。上完課可以在自習室做作業(yè),有老師進行陪讀答疑。高中時間緊張,但是孩子還是愿意堅持學習,很感謝老師。
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
教育提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項輔導服務，已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外輔導的首選勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
教育老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見學員評價：
- 蔡女士：老師非常好,老師很耐心,孩子的學習成績進步很快,感謝老師。
- 魏先生：根據(jù)學生的基礎進行補習，高考復讀，中考復讀，藝術生文化課補習，老師們都很專業(yè)，是重點縣中等名校。
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）：
致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣，樹立自信心。京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生定制個性的輔導內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導學員評價：
- 程先生：他們長期在高三畢業(yè)班及復讀班擔綱教學摸索出一套行之有效的應試技巧和猜題絕活，經(jīng)驗豐富，讓學生們在學習過程中顯著的提高學習成績
- 晁女士：弟弟初三復讀了，在這里上了輔導課程，成績明顯提高，這里的老師教學水平都棒棒噠，經(jīng)驗豐富，學習環(huán)境也好，都挺整潔干凈的，教學設備也齊全，是一家很不錯的教育機構！
博眾未來教育機構（口碑好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
博眾未來教育機構（口碑好）：
面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導，考試串講與模考，暑假的預科課程輔導，優(yōu)等生單科或全科強化，小升初培優(yōu)等博眾未來教育機構（口碑好）的優(yōu)勢：
提出并實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任（學習管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家學員評價：
- 宋先生：孩子在這里復讀了一年，是中考復讀，當時選擇學校的時候看了好多家，最后是選擇了貴校，很不錯，孩子第二年中考成績進步了103分，而且他們整天學習環(huán)境氛圍特別好，謝謝這里的老師。
- 孔女士：我是學音樂的，一開始文化課一直跟不上，在網(wǎng)上看了貴機構，就去報名學習了一段時間，中間的過程雖然辛苦，但是很懷念在貴機構的日子，感謝老師。
福知行教育沖刺班（師資好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
福知行教育沖刺班（師資好）：
從自身做起，摒棄自私自利、狂妄傲慢，用真心去履行我們應該盡到的社會責任，用真心去回饋幫助我們的人，用真心去服務需要我們幫助的人福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
秉承“成就您，就是成就我們”的理念，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才來回報這個社會學員評價：
- 洪先生：爸媽一直讓我上個重點高中，第一年失敗了，穩(wěn)妥點就去了貴機構，看他們有很多校區(qū)，老師對學生都蠻負責的，現(xiàn)在也會聯(lián)系，挺好的
- 雷女士：口碑挺不錯的。關鍵他是長期辦中高考復讀的，有經(jīng)驗，還規(guī)范。課程開設和模擬考試同步走。既然復讀，家長肯定希望能和應屆生一樣。
金博高中補課機構（校區(qū)廣）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
金博高中補課機構（校區(qū)廣）：
專注于個性化教育，主張“尊重每個孩子的學習天賦，讓學習更有效”。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建教育資訊平臺金博高中補課機構（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
并且改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學測評，找到影響孩子學習的真實原因，進行規(guī)劃、上課、反饋、測試，給孩子量身定制個性化解決方案學員評價：
- 康女士：孩子學畫畫的，之前就把文化課落下了，后來同事介紹報了他們的一個文化課沖刺班，成績提高的很明顯，老師們都好負責，謝謝你們。
- 高女士：第一年很失敗，親戚推薦了他們家，和同學一起，今年成績很理想，非常感謝老師的付出，對我的高考復讀給了莫大的幫助
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）：
讓學生樂學、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念，從快樂學習出發(fā)，以豐富的教育教學經(jīng)驗為基礎，專注于教師隊伍的建設與整體水平的持續(xù)發(fā)展丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）的優(yōu)勢：
專注于一對一教育的教學與研究，更是成立了家庭教育討論與實踐中心，實踐學生、家庭、機構三位一體的教學模式，幫助學生健康的成長，在近幾年獲得不錯口碑學員評價：
- 邵女士：總體是很好的，環(huán)境上宿舍有空調(diào)，校園環(huán)境也好，每個老師都很負責，照顧學生，非常感謝
- 程女士：這里的老師都很不錯，辦學實力也很好，課堂效果好，很感謝老師們的付出。
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