所有非高中考試都只是作為一個(gè)面板，不會(huì)決定你的高中成績(jī)。每次高中都會(huì)出現(xiàn)很多黑馬，也會(huì)出現(xiàn)許多失足者，這就是以平時(shí)的成績(jī)來定義的。不用太過于擔(dān)心，一般來說，高中成績(jī)會(huì)高于平時(shí)成績(jī)50多分，前提是你狀態(tài)穩(wěn)定。高中試卷70%用來考驗(yàn)基礎(chǔ)差的，剩下的30%用來挑選985,211高校的優(yōu)等生。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。

1、金博教育-高中全科托管

2、學(xué)大教育-個(gè)性化輔導(dǎo)（口碑俱佳/師資強(qiáng)大全國(guó)連鎖）

3、美博教育-個(gè)性化輔導(dǎo)

4、京太教育-高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

5、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補(bǔ)習(xí)

6、名師薈教育-專注高中文化課補(bǔ)習(xí)

7、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)

8、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)

9、大智教育-弱科補(bǔ)強(qiáng)

10、學(xué)好樂教育-一對(duì)一輔導(dǎo)

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學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育：每個(gè)老師都經(jīng)過我們的層層篩選、步步考核，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)不達(dá)標(biāo)、掌握不達(dá)標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)講解不清晰、TLE教學(xué)系統(tǒng)掌握不好、季度考核不達(dá)標(biāo)者直接淘汰，留下的老師都是老師中的精英
• 2.學(xué)大教育：有優(yōu)秀的教師能給學(xué)生一個(gè)真正適合的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；只有優(yōu)秀教師才能把學(xué)生有限的時(shí)間用到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)上去，這種個(gè)性化、人性化的輔導(dǎo)方式體現(xiàn)出對(duì)每位學(xué)生個(gè)性的尊重
• 3.學(xué)大教育：學(xué)校教師畢業(yè)于重點(diǎn)師范類大學(xué)、有多年豐富的中、高考班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、在各自專業(yè)領(lǐng)域有所建樹、有獨(dú)特的教學(xué)輔導(dǎo)方法、講課生動(dòng)形象，使學(xué)生記憶深刻等等，這些條件缺一不可地為名師體系嚴(yán)格把關(guān)
• 4.學(xué)大教育：針對(duì)目前高中生學(xué)習(xí)科目的劃分，主要有藝考全日制課程，政治、數(shù)學(xué)、語文、英語、化學(xué)、物理、地理、歷史、生物等9大學(xué)科知識(shí)，涵蓋高中全年級(jí)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)
• 5.學(xué)大教育：學(xué)校主營(yíng)：藝考生文化課全封閉特訓(xùn)、高考復(fù)讀、高三借讀、中學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)、綜合高中等課程。擁有安靜舒適的教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)大的師資力量，*的教材研發(fā)能力，在社會(huì)上享值得信賴的誠(chéng)信口碑

高三如何規(guī)劃高三學(xué)習(xí)要有計(jì)劃

一，高三如何規(guī)劃

首先，一輪復(fù)習(xí)要跟著老師的教學(xué)思路，課堂上要認(rèn)真記筆記，嚴(yán)格要求自己，努力完成老師給同學(xué)們布置的作業(yè)，確保在一輪復(fù)習(xí)時(shí)就掌握所有的知識(shí)。

其次，有質(zhì)量地刷題。要想提高考試成績(jī)，刷題是最快也是一種比較好的方法，但是同學(xué)們要注意，既要注重題目的數(shù)量，也要注重題目的質(zhì)量。在平時(shí)的訓(xùn)練中，可以不用做完一整套試卷，可以只做自己薄弱的部分。也可以階段性突破，做專項(xiàng)訓(xùn)練，比如說在某個(gè)時(shí)間段，把大部分時(shí)間花在物理的24題，數(shù)學(xué)的數(shù)列題和英語的語法填空題上面，專項(xiàng)訓(xùn)練，逐一突破各個(gè)題型。

再次，要端正心態(tài)。高三不但考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，還會(huì)考察同學(xué)們的心態(tài)。有很多同學(xué)在高三都會(huì)感覺到迷茫，都有過懷疑自己實(shí)力的經(jīng)歷，會(huì)因?yàn)槠綍r(shí)的這些考試而患得患失。但是小編想說，高三遇到困難是很正常的，但是我們要以正確的心態(tài)去面對(duì)這些困難，這樣才可以在眾多的考生中脫穎而出。

二，高三學(xué)習(xí)要有計(jì)劃

計(jì)劃服務(wù)于目標(biāo)，在有了明確實(shí)際的目標(biāo)后，就要制定相應(yīng)的計(jì)劃。做計(jì)劃前首先要做這樣一件事：拿出一張紙，將每一科值得發(fā)揚(yáng)的地方和需要改進(jìn)的地方寫出來。這樣做的目的是深刻的剖析自己，給自己一個(gè)客觀的定位。這樣以后，制定計(jì)劃就有了偏重。第二，要明確制定計(jì)劃要切合實(shí)際，即計(jì)劃所定的工作量必須是至少能夠完成80%的，不然到時(shí)會(huì)很痛苦的。第三，計(jì)劃中要留出查缺補(bǔ)漏時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。第四，不要為無法完全完成計(jì)劃而沮喪，沒有多少人能夠完全完成計(jì)劃。在80%的完成度以上，只要把計(jì)劃中最重要最緊急的事情完成了就可以了。下面說說具體定計(jì)劃的方法。

先說假期計(jì)劃，假期計(jì)劃分為很多種，推薦其中一種。首先這個(gè)周末的任務(wù)是訂計(jì)劃和放松，因?yàn)橐晃丁皠凇痹斐傻慕Y(jié)果是高效率低效果的。既然忙了一個(gè)學(xué)期，應(yīng)該拿出兩天時(shí)間放松放松，并抽出幾個(gè)小時(shí)制定計(jì)劃。從周一開始便是學(xué)習(xí)期的開始，要把作業(yè)單子瀏覽一遍，了解一下作業(yè)量，并將它們平分到每天，要保證開學(xué)前一周作業(yè)全部完成。也就是說每天每科都要?jiǎng)?，要保證每天8小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間。最后一周為專題突破，即將假期作業(yè)中出現(xiàn)的漏洞匯總，重點(diǎn)解決。各科在每天要有固定的時(shí)間段，中間要穿插放松時(shí)間，并保證每天30分鐘以上的體育鍛煉。根據(jù)四中的作業(yè)量，平攤后每天的作業(yè)量并不會(huì)很大，重點(diǎn)是要在過每個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)留出大量時(shí)間反思和總結(jié)。假期計(jì)劃一定要落到筆頭上，在實(shí)行是出現(xiàn)問題一定要適時(shí)調(diào)整。

再說上學(xué)期間的計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃可以在腦子中形成，不必寫出，但一定要有。每天干什么，周末干什么，都要明確，依然要服務(wù)于短期目標(biāo)。當(dāng)碰到對(duì)自己很沒幫助的作業(yè)時(shí)要及時(shí)放棄。記住，高三不是要比誰認(rèn)真，比誰更聽老師話，而是要比誰有效果。因此，一定要把絕大多數(shù)時(shí)間用來補(bǔ)自己的漏洞，也就是之前說的最重要和最緊急的事情。