假期并不是所有的家長都有時間陪伴孩子，為了不讓孩子在考試過后太過自我放縱，適度到輔導班進行學習是有必要的，并且輔導班也不會占用整個假期。特別是升級銜接這種形式的課程，是可以讓孩子參加的，因為“這樣可以讓孩子更好地掌握高一新課程的知識點，打好基礎(chǔ)，畢竟良好的開端是成功的一半?！?/p>

進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

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得把你的拉分數(shù)的學科學到平均水平，千萬不能被某一課害死，生物和化學是很好提分的，數(shù)學有一定基礎(chǔ)的話，多做題也能解決很大問題，我一個同學，高三剛開始數(shù)學三十多分，通過找人補課等…做完三十八套后就可以考及格了，英語注意被大綱的三千詞匯，多做閱讀完型，背作文模版，聽力可最后突擊，語文多做套題中的選擇題，掌握熱詞。