位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)知名的康復(fù)機(jī)構(gòu)> 重慶市渝北區(qū)知名十大兒童語(yǔ)言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)實(shí)力排名
一、康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
①特點(diǎn):作為專業(yè)的兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),康語(yǔ)在兒童語(yǔ)言康復(fù)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
②服務(wù):提供個(gè)性化、針對(duì)性的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練課程,幫助兒童提高語(yǔ)言能力。
二、東方啟音兒童康復(fù)中心
①專注領(lǐng)域:專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)。
②技術(shù)與團(tuán)隊(duì):引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出適合兒童發(fā)展的本土化課程。
③特色服務(wù):全國(guó)連鎖,提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
三、恩啟兒童康復(fù)
①特點(diǎn):恩啟在兒童康復(fù)領(lǐng)域有著較高的知名度和良好的口碑。
②服務(wù)內(nèi)容:可能包括語(yǔ)言康復(fù)、行為干預(yù)等多個(gè)方面,旨在全面促進(jìn)兒童的健康發(fā)展。
四、雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)
①特色服務(wù):提供一對(duì)一個(gè)性化定制課程,針對(duì)每個(gè)孩子的具體情況進(jìn)行評(píng)估、計(jì)劃和訓(xùn)練。
②連鎖服務(wù):在全國(guó)主要城市設(shè)有多個(gè)培訓(xùn)中心,便于家庭選擇。
③家長(zhǎng)支持:提供全方位、終身的家庭咨詢服務(wù)和各種家長(zhǎng)公益支持項(xiàng)目。
五、大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)
①特點(diǎn):大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)在兒童語(yǔ)言康復(fù)領(lǐng)域也具有一定的知名度和專業(yè)度。
②服務(wù)模式:可能采用多種康復(fù)手段和方法,幫助兒童提高語(yǔ)言能力。
六、天寶樂(lè)康復(fù)訓(xùn)練
①專注于兒童康復(fù)訓(xùn)練,包括語(yǔ)言康復(fù)等方面。
②可能提供多種康復(fù)訓(xùn)練課程和服務(wù),以滿足不同兒童的需求。
七、星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育
①專注于兒童語(yǔ)言發(fā)育領(lǐng)域,提供專業(yè)的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練和咨詢服務(wù)。
②可能采用科學(xué)的方法和手段,幫助兒童提高語(yǔ)言能力和溝通能力。
一、兒童訓(xùn)練康復(fù)優(yōu)勢(shì):
康復(fù)項(xiàng)目:通過(guò)線上線下的授課方式為不同言語(yǔ)問(wèn)題群體提供課程,利用互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程技術(shù)開展言語(yǔ)問(wèn)題篩查、家長(zhǎng)培訓(xùn)班、言語(yǔ)治療從業(yè)人士的專業(yè)課程培訓(xùn)。
課程研發(fā)與專業(yè)人員培養(yǎng):與國(guó)外言語(yǔ)院系共同研發(fā)專業(yè)課程,并得到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證,建立中國(guó)言語(yǔ)治療行業(yè)本土化標(biāo)準(zhǔn)。
東方啟音是國(guó)內(nèi)兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展專業(yè)機(jī)構(gòu),從2007年成立至今,目前已在北京、上海、廣州、深圳等地區(qū)設(shè)有近30家直營(yíng)中心。
二、東方啟音兒童感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)課程:
提升孩子的神經(jīng)發(fā)展、感覺(jué)統(tǒng)合能力、日常生活能力、精細(xì)動(dòng)作能力、書寫能力、聽覺(jué)學(xué)習(xí)能力及視覺(jué)學(xué)習(xí)能力
老師課上專業(yè)訓(xùn)練+指導(dǎo),家長(zhǎng)課后耐心復(fù)訓(xùn)+鞏固、在保持孩子原有進(jìn)步的基礎(chǔ)上持續(xù)增加孩子的新技能,并讓家長(zhǎng)參與其中。孩子能夠在所遇到的所有環(huán)境中發(fā)展并隨后使用這些所學(xué)技能,使其成為最成功的學(xué)習(xí)者,為孩子未來(lái)能力的養(yǎng)成奠定良好基礎(chǔ)
三、東方啟音兒童感統(tǒng)社交溝通:
教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
課程模式:30分鐘一對(duì)一/一對(duì)二
科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容:通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力。
課程效果:①引發(fā)兒童表達(dá)動(dòng)機(jī)②15種不同的提要求社交能力③促進(jìn)情緒自我管理④問(wèn)題解決能力
自閉癥的治療方法:
飲食療法
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),奶制品、麥制品及糧食釀造的酒類中含有的谷蛋白和酪蛋白對(duì)患兒的大腦具有麻醉作用,影響到患兒的行為、智慧、情緒、痛感的極限以及對(duì)聲音的敏感度,因而造成腦子反應(yīng)緩慢。該療法就是通過(guò)控制食用該類食品達(dá)到緩解癥狀的目的。
心理療法
自閉癥本質(zhì)上就是心理障礙疾病,因此心理治療也很受重視,他們大多寄希望于這種療法,期待在該療法的作用下能真正挖出患兒心理上的“病根”,但是因?yàn)樾睦碇委煶掷m(xù)的時(shí)間很久,需要患者能持之以恒。
高頻音樂(lè)療法
可以幫助自閉癥患者調(diào)整身體狀況,大大改進(jìn)孤僻的生活狀態(tài)。這種療法能把孤僻的癥狀縮小到很小的程度,它的原理在于通過(guò)刺激聽覺(jué)系統(tǒng),達(dá)到刺激大腦的目的。
藥物療法
實(shí)際上,在自閉癥治療過(guò)程中,像藥物治療是為常見,且這樣的療法往往要持續(xù)很長(zhǎng)的過(guò)程。從更深的層面來(lái)說(shuō),藥物并不能真正解決自閉癥所帶來(lái)的困擾,可能在藥物的作用下會(huì)形成其他潛在的負(fù)面影響,因此需要遵循專業(yè)醫(yī)生的建議。
東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機(jī)構(gòu)不同,需要更多的耐心和愛(ài)心去對(duì)待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會(huì)上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關(guān)于東方啟音的更多內(nèi)容,就趕緊撥打電話來(lái)咨詢吧!
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