位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 青少年輟學(xué)的心理咨詢?nèi)忾]學(xué)校> 沈陽叛逆青少年戒網(wǎng)癮機構(gòu)
孩子玩手機通宵,家長管不了,被帶壞誤入歧途,真是讓人憂心忡忡。但是,有沒有想過孩子們叛逆的行為背后可能隱藏著更深層次的問題呢?今天我們就來看看封閉式軍事化叛逆教育學(xué)校,如何幫助孩子們成功蛻變。
1.勵心智學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚學(xué)生的個性,點撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對性和實效性。
2.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心。
3.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校
主要針對12-18周歲的青少年,特別是存在以下問題的學(xué)生:叛逆、不聽從家長和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對學(xué)習(xí)失去興趣,成績下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
4.立禾青少年素質(zhì)教育
專注于針對10至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
5.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機構(gòu)。
6.善聆叛逆教育學(xué)校
是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
7.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
8.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
是一家針對青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校。
9.弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
近年來在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽光、積極的教育環(huán)境為特點,注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價值觀,通過豐富多樣的戶外活動和體育運動等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
10.新起點勵志教育學(xué)校
針對未成年人在個體成長中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等,主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵志教育等為輔幫助青少年健康成長。
1.以家長和孩子共同成長為教學(xué)目標(biāo),讓孩子掌握良好的溝通能力,自我調(diào)整及自控能力,充分發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,改變孩子的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2.24小時遠程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,家長隨時可以看到孩子在校畫面,定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,引導(dǎo)家長的自我成長。
3.采取準軍事化管理,全封閉式教學(xué),依靠先進的心理教育理念,以人為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
4.很多老師從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)教育十余年,具有較高的教育培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗,掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。
5.注重學(xué)生的心理健康和情感需求,能夠提供及時的心理輔導(dǎo)和支持,促進學(xué)生的情感發(fā)展和心理健康。
1、孩子青春期發(fā)育家長該怎么辦
幫助孩子了解自己的優(yōu)點和不足,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心。同時,也要教育他們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆褪?,培養(yǎng)他們的韌性。
2、了解孩子需要
而孩子尊重老師,離不開父母的言傳身教,如果父母不信任、不支持老師,那么孩子怎么會尊重老師呢?家長支持老師,就是支持孩子的成長。
3、鼓勵孩子表達情緒
適當(dāng)?shù)那榫w降溫利于孩子控制情緒:如一些游戲適合我們在親子活動中一起掌握:談一談孩子不開心的事情,畫一幅畫來表達孩子此時此刻的情緒,做一些事情比如跑步、捏球、喝水、數(shù)數(shù)等,讓心思暫時脫離此時此刻的情緒,一起哼音樂教孩子做深呼吸,在呼氣和吸氣之間感受和放松自己的身體和肌肉等等。
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