營口市【親情冷漠】逃學(xué)厭學(xué)孩子選擇哪所學(xué)校推薦一覽

1、全人教育（師資雄厚，家長認(rèn)可，辦學(xué)時(shí)間久）

2、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

3、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

4、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

5、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

6、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

7、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

8、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

9、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

10、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

全人叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的5大優(yōu)勢

1、全人教育--最終目標(biāo)：師資力量雄厚：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，輔導(dǎo)文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在勵(lì)志青少年封閉叛逆學(xué)校改造期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控

2、全人教育--教育優(yōu)勢：安全保障：教學(xué)中嚴(yán)禁*體罰，在校期間全員健康體檢、購買保險(xiǎn)，杜絕安全死角，學(xué)生一旦進(jìn)入校，安全由我校負(fù)責(zé);實(shí)行軍事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學(xué)校改造期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控。

3、全人教育--教育特色：入學(xué)心理測試分析：學(xué)生入學(xué)后，不僅進(jìn)行入學(xué)心理測試分析，還會簽訂入學(xué)協(xié)議，量身定做一站式教育培養(yǎng)方案;全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式：教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。

4、全人教育--選擇理由：學(xué)校實(shí)施透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué);針對孩子問題個(gè)性化輔導(dǎo)，一對一咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、沙盤治療、房樹人繪畫、曼陀羅繪畫、心靈療愈繪畫。

5、全人教育--學(xué)長推薦：自愛自信，自強(qiáng)感恩；勵(lì)心志學(xué)，育我精魂！

全人叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校教育孩子的竅門

孩子的叛逆三個(gè)主要原因

孩子的叛逆行為是進(jìn)入成長過渡期的一種表現(xiàn)，許多即將進(jìn)入青春期的孩子對大人都有一種逆反心理。他們往往把家長和老師的批評、幫助理解為與自己過不去，認(rèn)為傷害了自己，因而就會表現(xiàn)出嚴(yán)重的敵對傾向。分析其原因主要有三個(gè)：

1、孩子的自主性被忽視或受到妨礙。

父母不聽取孩子的意見，將他們一味的置于支配從屬地位。當(dāng)他們提出的提議被駁回，或者要求執(zhí)行某種觀點(diǎn)行為方式的時(shí)候，他們常常不會一口答應(yīng)，為了顯示自己并不盲從，會表現(xiàn)出反抗的傾向。

2、孩子的自我意識突然高漲

隨著學(xué)生自我意識的高漲，他們更傾向于維護(hù)良好的形象，追求*自尊，但他們的某些想法及行為不能被社會現(xiàn)實(shí)接受，屢遭挫折，于是就產(chǎn)生一種過于偏激的想法，認(rèn)為其行動(dòng)的障礙來自于成人。

3、學(xué)生特殊的年齡特點(diǎn)，使他看問題容易產(chǎn)生偏見，以為與老師、家長對著干為勇敢，是一種英雄行為，因而盲目反抗，拒絕一切批評。

由于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)入到了一個(gè)新的層次，其*意識和自我意識日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫家長和老師的監(jiān)護(hù)，反對成人把自己當(dāng)成小孩子。同時(shí)，為了表現(xiàn)自己的與眾不同，易對任何事情持*的態(tài)度。學(xué)生的“逆反心理”是一種消極的抵抗心理，這種心理一旦產(chǎn)生，就會形成一種固定的思維模式，對父母的教育乃至所有的言行都持否定的態(tài)度，使教育達(dá)不到預(yù)期的效果，久而久之還可能導(dǎo)致矛盾激化。因此，父母一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生對自己形成了“逆反心理”，應(yīng)及時(shí)采取措施，予以疏導(dǎo)。