很多同學到了高三，基礎不太好，學習比較吃力，怎么辦？好的高考輔導班，可以幫助孩子有效地攻克難關，制定高考學習計劃。更多關于初高中輔導班的問題，請致電咨詢！

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一、高三一?？荚嚽霸趺磸土?/p>

高三一模考試前要地毯式掃蕩

1、先把該復習的基礎知識全面過一遍。這一遍追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。

2、有的同學總是自欺欺人，明明這塊兒有知識點遺漏，為了趕時間能跳過就跳過，總想著以后還有時間復習查漏補缺。這樣的想法很要命！

3、這個階段最重要的就是要把握好課本。俗話說，萬卷不離其綜。基礎知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在課本熟知的基礎上再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。

二、高考了成績很差可以提高

1、進入高三之后第一個復習的階段就是基礎性的復習，如果有的學生覺得自己高一高二的時候沒有學好，那么在這輪復習的時候小編建議大家一定要認真的聽，因為在這輪復習的時候，老師會著重的抓一下學生的基礎，會做相應的基礎性的練習題。

2、高三學生在跟著老師復習的時候，一定要根據自己的學習程度，挑選一些適合自己的題做，如果一時跟不上也不要緊，主要的是把自己的基礎打牢。然后再慢慢的跟上老師的進度。高考中百分之70、80考的都是基礎性的知識點，所以高三學生們一定要非常重視自己的基礎練習，不能盲目的去挑戰(zhàn)不符合自己學習程度的難題。

高中英語有必要補課嗎

1、高中英語其實也是有必要補課的，特別是一些基礎特別差的，單詞詞匯量可以自己積累，但語法、長短句、復雜句式等則需要有老師引導了。

2、高中英語有必要補課。英語不補好,別人可以超過你幾十分。但我覺得如果補習班只講課本的話作用不大。

3、高中英語學習主要還是一些簡單的語法以及必要的詞匯量，你要是自己可以堅持去背的話問題不大，要是沒法堅持或者很難堅持，建議補課。

4、英語是一個長期積累過程，所以短期補習用處不大，兩三次補習成績提升估計不會很明顯，臨陣磨槍提升估計也不會很明顯，除非正好遇到原題。

大部分同學的自控能力都不是特別好。如果他們允許自己自學，效率是很低的。補課不僅是提供學習指導，更是提供學習氛圍，讓他們保持學習習慣和記憶不被遺忘。只有堅持學習，他們才能保持學習注意力。