正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，通過(guò)心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變，那么“福建莆田正規(guī)叛逆孩子學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來(lái)看一下：

1.湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)）

2.杰龍基地青少年管教學(xué)校（學(xué)員滿意）

3.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（辦學(xué)久）

4.勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校（環(huán)境好）

5.正苗啟德少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍青少年管家學(xué)校提醒家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，辦學(xué)環(huán)境方面來(lái)看，家長(zhǎng)一定要實(shí)地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件，畢竟學(xué)校價(jià)格都不低，實(shí)地考察是必須。

【杰龍教育】是全封閉式管理學(xué)校里比較老的一個(gè)品牌了，辦學(xué)已有十多年，目前已成功幫助近萬(wàn)名孩子成功矯正。本學(xué)校注重孩子身心發(fā)展，以心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、個(gè)體咨詢(xún)、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、野外生存、國(guó)學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會(huì)體驗(yàn)課程等“多位一體”的教學(xué)模式。學(xué)校師資力量強(qiáng)大，不乏有研究生學(xué)歷的老師到校任教。同時(shí)學(xué)校采用透明教學(xué)，安裝有360度無(wú)死角監(jiān)控，家長(zhǎng)就算遠(yuǎn)在千里之外，也可以通過(guò)手機(jī)看到孩子在校生活情況。若是您正在為不聽(tīng)話孩子選擇全封閉式學(xué)校而煩惱，那么可以聯(lián)系本校老師咨詢(xún)了解，并且預(yù)約實(shí)地考察時(shí)間。

孩子叛逆該怎么管?

1.父母先改變自己即自我反省法。

一個(gè)原則就是父母不要只盯著孩子問(wèn)題，要看問(wèn)題的原因。例如孩子抽煙喝酒，經(jīng)調(diào)查一半以上的孩子都有過(guò)抽煙喝酒的情況，家長(zhǎng)不要只是責(zé)備孩子，終止孩子行為，更要從自身找問(wèn)題，是不是自己給孩子壓力過(guò)大，缺少溝通，缺少伙伴，是不是孩子追求時(shí)髦，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站在孩子一邊想問(wèn)題，很多家長(zhǎng)不是這樣做的，發(fā)現(xiàn)以后，不去找原因，只是打罵孩子，這樣孩子就會(huì)偷著做，或者給你對(duì)著干。

2.教育孩子要從前臺(tái)轉(zhuǎn)到幕后。

小學(xué)時(shí)是領(lǐng)著孩子走，父母走在前面，初中父母要學(xué)會(huì)站在孩子身后，跟著孩子走，只是關(guān)鍵時(shí)刻你去扶一把。家長(zhǎng)讓位非常重要，讓給孩子權(quán)力，自主權(quán)力，時(shí)間自己安排，事情自己選擇，孩子自己不選擇，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

3.遇事多商量。

家長(zhǎng)從命令到商量，協(xié)商解決問(wèn)題，用和藹的口吻商量，父母就能給孩子建立很好的親子關(guān)系，越商量孩子越聽(tīng)話，越命令孩子越反感。專(zhuān)制型家長(zhǎng)，孩子一到青春期就不害怕了，對(duì)著給孩子干，即便不明斗，也是陽(yáng)奉陰違，表里不一。

4.要學(xué)會(huì)用不同方式給孩子交流。

換個(gè)方式，換個(gè)角度去處理問(wèn)題，效果會(huì)更好。例如給孩子寫(xiě)書(shū)信，書(shū)信形式交流，有些事情不方便當(dāng)面交流，就可以給孩子寫(xiě)書(shū)信，孩子讀信一般都是心平氣和的讀，心很靜。打電話，說(shuō)話，表述都不是太清楚，特別是孩子犯錯(cuò)后，父母一定不要帶著情緒給孩子交流，一說(shuō)就崩，父母要冷靜下來(lái)，有許多問(wèn)題回頭再看看，問(wèn)題根本不是問(wèn)題了。

孩子行為很叛逆怎么辦?

逆反期的孩子，盡管自我意識(shí)發(fā)展了，但自我控制能力還差，常會(huì)無(wú)意識(shí)地違反紀(jì)律。他們喜歡與人爭(zhēng)論，但常論據(jù)不足;喜歡懷疑，卻又缺乏科學(xué)依據(jù);喜歡發(fā)現(xiàn)見(jiàn)解，但又判斷不準(zhǔn);喜歡批評(píng)別人，卻又容易片面。

專(zhuān)家建議，對(duì)于孩子逆反心理的消極面，父母應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，循循善誘，進(jìn)行教育。

1.家長(zhǎng)要會(huì)索取“愛(ài)”

不少家長(zhǎng)在“愛(ài)”的問(wèn)題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”。如此一來(lái)，日久天長(zhǎng)會(huì)在孩子心中形成這樣一個(gè)概念—父母的愛(ài)是應(yīng)該的。因此，要向孩子索愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

一般家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求太低，如果孩子在飯桌上給自己夾菜就會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分，其實(shí)家長(zhǎng)可以向孩子要求更多，聰明媽媽不妨撒嬌，要讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)的不容易。當(dāng)然可以向孩子多要求一點(diǎn)，孩子自然也會(huì)多回報(bào)一些。

2.不要開(kāi)口就下“命令”

青春期的孩子特別敏感，所以父母不要開(kāi)口就是下命令，“你應(yīng)該……”“你不能……”如此一來(lái)，在孩子心里，你只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)，青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人，要讓他感覺(jué)受到自己被尊重。

3.不干涉孩子的隱私

偷聽(tīng)孩子打電話、偷看孩子日記，或者是上網(wǎng)看孩子的留言等，美其名曰是為了解孩子的行為，但這是非常不可取的。事實(shí)上，這是破壞孩子對(duì)家長(zhǎng)信任度的首要?dú)⑹?。智慧的家長(zhǎng)可以和孩子協(xié)商后簽一份類(lèi)似“家庭公約”的協(xié)議，寫(xiě)下什么事情是父母可以知道的，哪些是屬于孩子自己的秘密，并按照這個(gè)協(xié)議來(lái)執(zhí)行。

4.同一錯(cuò)誤別“老調(diào)重彈”

對(duì)于同一錯(cuò)誤，千萬(wàn)不能“老調(diào)重彈”，會(huì)引起孩子的厭煩情緒。在批評(píng)中要切中要害，簡(jiǎn)短數(shù)語(yǔ)指明問(wèn)題，也要避免“廉價(jià)”的表?yè)P(yáng)，過(guò)多的表?yè)P(yáng)使孩子對(duì)表?yè)P(yáng)失去敏感性，就會(huì)失去激勵(lì)作用，甚至懷疑表?yè)P(yáng)的真實(shí)性。

請(qǐng)多尋找孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子，欣賞孩子。給孩子積極的自我定位，建立孩子的自信系統(tǒng)。通過(guò)這種積極的方式(包括正面的積極語(yǔ)言，愛(ài)的溫暖給予，細(xì)心的心靈呵護(hù)，認(rèn)可和接納)等去影響孩子，讓孩子感受到家長(zhǎng)的愛(ài)和關(guān)注，孩子才能重新回到家長(zhǎng)的身邊。心近了，溝通暢通了，才有談教育的資格。

若你的孩子很叛逆，一般如果情況不是很?chē)?yán)重的話，都是正常的。孩子叛逆很不聽(tīng)話，除了以上的一些技巧，家長(zhǎng)也可以通過(guò)別的方法去緩解與解決當(dāng)下的問(wèn)題。

孩子的叛逆期雖然會(huì)有點(diǎn)麻煩，但相信，只要父母愿意去改變，并且使用了正確的方法，孩子就會(huì)順利渡過(guò)叛逆期。更多關(guān)于學(xué)校的詳細(xì)內(nèi)容，請(qǐng)致電咨詢(xún)！