孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮嚴(yán)重影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè)，正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學(xué)校可以讓叛逆孩子找準(zhǔn)自己的定位，幫助父母管理好叛逆孩子，有效的矯正不良習(xí)慣，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，走出迷茫，回歸校園。“浙江省靠譜的叛逆厭學(xué)孩子教育學(xué)?！?，排名已經(jīng)整理好：

一、湘學(xué)基地叛逆糾正基地（口碑不錯）

二、萃華教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯）

三、杰龍教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

四、勵心智叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

五、新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。這里為大家重點介紹杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校。

【杰龍教育】全封閉特訓(xùn)學(xué)校是一所面向青少年培養(yǎng)全面素質(zhì)的學(xué)校,學(xué)生從小學(xué)到高中完整學(xué)習(xí),在校期間進(jìn)行嚴(yán)格的封閉式特訓(xùn),學(xué)生不僅接受傳統(tǒng)學(xué)科的教育,還注重培養(yǎng)學(xué)生的性格、習(xí)慣、道德素養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作等能力訓(xùn)練。在不斷探索中,學(xué)校特別注重學(xué)生的心理健康,開設(shè)了心理健康課程,為學(xué)生的全面成長提供良好的環(huán)境。

叛逆期孩子的應(yīng)對方法有哪些？

1、在生活中，家長們需要明白，要想和孩子能夠親密的交流，首先我們家長不要拿出自己是長輩的架子。很多的父母表面上是和孩子做朋友，也聆聽孩子的心事，但是一旦他們發(fā)現(xiàn)孩子處理事情沒有像自己要求的那般，就開始教育孩子，這樣勢必不會讓孩子把真心話告訴我們家長自己。

2、家長們在與孩子溝通的過程中要有耐心、細(xì)心溝通。由于孩子年齡的增長，孩子的自我意識越來越強(qiáng)烈，很多時候孩子都是拒絕與我們家長進(jìn)行溝通。最主要的原因是孩子長時間聽父母的一些勸導(dǎo)，孩子久而久之便開始不耐煩，所以還沒有等家長開口，孩子就已經(jīng)顯得很不耐煩并且抗拒和我們父母溝通了。所以，一定要與孩子進(jìn)行溝通，孩子的性格養(yǎng)成是從小開始培養(yǎng)的，父母們真誠的溝通更能打動孩子溝通的欲望，要在合適的時機(jī)和場合與孩子進(jìn)行溝通，千萬不要一味的指責(zé)孩子，要有理有據(jù)講道理。

3、在生活中父母要懂得尊重孩子，不管孩子多大，父母都要尊重孩子，給孩子足夠的選擇權(quán)和自主權(quán)。孩子喜歡的興趣愛好，只要不違法犯罪，即使父母不贊同，也不能用家長的威嚴(yán)扼殺；孩子的抽屜與隱私物品，父母在沒有得到孩子的允許下，千萬不能私自打開，更不能把它作為笑料講給他人。這樣孩子會對我們父母失去信任，不再與我們父母交流。

4、孩子進(jìn)入叛逆期后，家長們想要很好的應(yīng)對，這個時候一定要理解孩子的情緒，當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期的時候，有些事情沒有辦法解決，這個時候孩子的情緒就會非常的不好，這個時候我們家長不要一味地指責(zé)，可以讓孩子通過一些正確的方式來宣泄自己的不良情緒，不要因為孩子表現(xiàn)出來的不良情緒來懲罰或者教訓(xùn)孩子，不然只會讓孩子越來越叛逆。

那么面對叛逆期的青少年，父母該如何管教呢？

一、傾聽孩子的想法，避免權(quán)威式管教導(dǎo)致反彈。孩子終究會有自己想做的事、自己的想法，如果父母去阻擋、限制，會加深彼此的距離感，更容易造成孩子叛逆心理。傾聽雖然不容易，但當(dāng)父母逐漸放下權(quán)威，試著與孩子平起平坐，這樣的關(guān)系也更容易溝通。

如何管教叛逆青少年

二、有技巧的鼓勵，降低負(fù)面詞的出現(xiàn)頻率（如：你老是...你怎么總是...），而不是以責(zé)罵取代詢問。事前了解前因后果，找到適合的解決方法，親子達(dá)成共識。

適時放手讓孩子學(xué)會自主，改變“我是孩子的全世界”認(rèn)知觀。孩子是擁有思想與行為的*個體，對于叛逆期的孩子，父母教育的力道若拿捏得宜，就能給予叛逆期孩子一雙翅膀，讓他多元探索世界，并找到適合自己發(fā)展的領(lǐng)域。

每一對父母在孩子的教育階段，都起了舉足輕重的作用。父母的價值觀和世界觀會影響孩子未來的人生選擇。因為言傳身教是非常具有啟發(fā)性的，而且具備一種拓寬性。孩子在某一個階段不想上學(xué)，這就相當(dāng)于是人生的一個小插曲，這個小插曲會讓孩子重新思考學(xué)習(xí)的意義點是什么？也會讓孩子自己的情緒會影響自己的未來方向選擇。