叛逆小孩學(xué)校哪個(gè)好？對(duì)于叛逆期的孩子可以送到我們杰龍教育，我們學(xué)校專(zhuān)業(yè)解決青少年厭學(xué)叛逆、早戀網(wǎng)戀、電子依賴(lài)、品行不良、情緒障礙等多種家庭心理教育問(wèn)題。杰龍教育以心理輔導(dǎo)為主，文化學(xué)習(xí)，軍事訓(xùn)練以及社會(huì)實(shí)踐等教育模式，通過(guò)全封閉式管理，幫助解決孩子的叛逆問(wèn)題。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，采用科學(xué)的管理模式，可以幫助孩子順利度過(guò)叛逆期，那么“湖南省益陽(yáng)市厭學(xué)叛逆孩子封閉式管教學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來(lái)看一下：

1、湘學(xué)叛逆糾正基地（學(xué)校環(huán)境好）

2、杰龍教育封閉教育學(xué)校（師資好）

3、萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（家長(zhǎng)認(rèn)可）

4、正苗啟德厭學(xué)糾正學(xué)校（口碑一直都不錯(cuò)）

5、護(hù)航教育心理輔導(dǎo)學(xué)校（整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)）

以上排名不分先后，杰龍教育建議家長(zhǎng)在選擇時(shí)要擦亮眼睛，到學(xué)校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見(jiàn)為實(shí)，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。

【杰龍教育】是一所專(zhuān)注于引導(dǎo)叛逆少年走出陰影、改正不良習(xí)慣的學(xué)校。與常規(guī)的懲罰相比，該校不打罵學(xué)生，而是通過(guò)合理的引導(dǎo)方式幫助孩子。不同于傳統(tǒng)教育，特訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)因人而異、因材施教的教育理念，成功解救了眾多迷途少年，得到了廣泛的好評(píng)。該校承諾用愛(ài)心幫助每一個(gè)孩子，始終堅(jiān)信未來(lái)不容放棄。

杰龍教育成立于1998年，擁有23年的發(fā)展歷程，目前在全國(guó)湖南，安徽，湖北，浙江，上海，江蘇等多地成立分校區(qū)，其心理輔導(dǎo)指導(dǎo)更專(zhuān)業(yè)，更有效果，杰龍封閉式叛逆學(xué)校先后被市教育局評(píng)為“單項(xiàng)先進(jìn)學(xué)校”、“特色教育辦學(xué)學(xué)校”、“連續(xù)三年縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)校”、市場(chǎng)監(jiān)督管理局評(píng)為“誠(chéng)信單位”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育先進(jìn)集團(tuán)”、“全國(guó)民辦特訓(xùn)教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校”、“中國(guó)百佳特訓(xùn)名?！?，杰龍教育集團(tuán)品牌在全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了良好的影響。

1、興趣愛(ài)好培養(yǎng)

孩子興趣愛(ài)好培養(yǎng)也是杰龍封閉式叛逆學(xué)校非常重視的，培養(yǎng)孩子興趣和愛(ài)好，對(duì)他的健康成長(zhǎng)乃至一生，有重要的影響和意義。

2、勞動(dòng)體驗(yàn)教育

勞動(dòng)體驗(yàn)教育課程也是杰龍封閉式叛逆學(xué)校必修課程之一，孩子們通過(guò)農(nóng)村生活實(shí)際親自體驗(yàn)，通過(guò)辛勞汗水，才能實(shí)際了解生活不容易，懂得去體諒和理解父母。

勞動(dòng)體驗(yàn)教育使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。

3、行為習(xí)慣養(yǎng)成

行為習(xí)慣養(yǎng)成是杰龍封閉式叛逆學(xué)校必修課程，孩子在校必須學(xué)會(huì)生活自理、內(nèi)務(wù)安排，并養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。綜合心理學(xué)家解釋?zhuān)袨榱?xí)慣有如下特點(diǎn)：

1、習(xí)慣是自動(dòng)化的行為方式。

2、習(xí)慣是在一定時(shí)間內(nèi)逐漸養(yǎng)成的，它與人后天條件反射系統(tǒng)的建立有密切關(guān)系。

3、習(xí)慣不僅僅是自動(dòng)化了的動(dòng)作或行為，也可以包括思維的、情感的內(nèi)容。

4、習(xí)慣滿(mǎn)足人的某種需要，由此習(xí)慣可能起到積極和消極的雙重作用。

把孩子送去全封閉學(xué)校是肯定有用的，主要是因?yàn)橐韵聨状蠓矫妫?/p>

第一：環(huán)境問(wèn)題

孟母三遷，只為給孩子找到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子被環(huán)境所影響，這樣就能事半功倍，而我們?cè)谟龅脚涯嫫诘暮⒆訒r(shí)，孩子就一定是自身原因?qū)е碌呐涯鎲幔麜?huì)不會(huì)是因?yàn)椴涣蓟锇樗绊?、是不是網(wǎng)絡(luò)所影響，這些我們不得而知，但進(jìn)全封閉式學(xué)校可以讓孩子在根本上遠(yuǎn)離叛逆、遠(yuǎn)離誘惑、靜下心來(lái)。

第二：教育問(wèn)題

有很多父母是不擅長(zhǎng)用孩子能接受的方式去教育孩子，往往他們的孩子會(huì)跟著他們對(duì)著干，這時(shí)便需要專(zhuān)業(yè)的教育工作者，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育方式去引導(dǎo)孩子，形成正確的人生觀、價(jià)值觀(例如：如何學(xué)會(huì)尊重父母、感恩父母等。)

第三：習(xí)慣問(wèn)題

在全封閉式學(xué)校，退一萬(wàn)步來(lái)講，如果不能改變孩子的叛逆，至少，能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這將讓孩子受益一生。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣、找到成就感，能讓他們抹平內(nèi)心的浮躁，戒除拖延的壞毛病，踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)。

第四：心理問(wèn)題

在青少年成長(zhǎng)中，青春期這個(gè)階段，是孩子心理組成的重要階段，如果在這個(gè)期間，孩子的心理得不到關(guān)注、得不到正確的疏導(dǎo)，那很容易養(yǎng)出一個(gè)心理有問(wèn)題的孩子，比如，孩子自卑自閉、內(nèi)心脆弱敏感，這些都屬于心理未調(diào)節(jié)而引起的，因?yàn)樗麄儗?duì)自我的認(rèn)知沒(méi)有提升，而在全封閉學(xué)校，有專(zhuān)業(yè)的心理老師，定期給孩子做心理輔導(dǎo)，幫助孩子們提升自信，做一個(gè)明朗大方的人。

日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)多注意學(xué)生的心理情況，及時(shí)指導(dǎo)孩子的業(yè)余愛(ài)好，培養(yǎng)孩子正確的人生觀，甚至還能根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，一起來(lái)探討將來(lái)的計(jì)劃。