隨著男孩子的年齡逐漸增大，特別是進入青春期后，男孩子會變得越來越叛逆。他們不愿再聽從父母的話，想要表現(xiàn)自我，這往往會和家長產(chǎn)生劇烈沖突，讓父母很是頭疼。男孩子特別叛逆該怎么教育？

吉安哪個學校收叛逆期的孩子

1、勵心智正規(guī)青少年叛逆教育基地

2、龍耀騰飛全封閉式管理學校

3、杰龍青少年特訓學校

4、大正青少年戒網(wǎng)癮學校

5、護航叛逆孩子管教學校

6、湘學教育集團

7、啟德青少年教育學校

8、新目標問題少年行為糾正基地

9、好孩子叛逆孩子軍事化特訓學校

10、020叛逆戒網(wǎng)癮學校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關于叛逆期孩子封閉式學校的課程詳情及收費情況等問題，可致電咨詢老師。

一、勵心智簡介

勵心智教育特訓學校專注于青少年的引導及培養(yǎng)，這所學校采用適合學員的教學方法，旨在通過訓練幫助學員擁有堅強的性格和過硬的品質(zhì)。學員將在該校學會為自己負責，并承擔責任；同時也會快樂主動地追求知識，將學習視為達成理想的有效途徑。勵心智教育特訓學校還著重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，找回自信心和吃苦精神能力，提高抗壓受挫力，增強學員的自信心和積極主動的精神，從而改善了與父母之間的關系。

二、勵心智優(yōu)勢

叛逆孩子特訓管教優(yōu)勢

一、以游學體驗、素質(zhì)拓展、心理疏導、文化素質(zhì)培養(yǎng)為載體，增強青少年對優(yōu)秀文化的自豪感和責任感。自創(chuàng)辦以來，一直秉承“不忘初心，方得始終”的指導思想，堅持“科學、專業(yè)、公開、有效”的辦學理念，用心和實際行動為青少年尋找的一片藍天和大地，

二、因為專業(yè)，所以規(guī)范，因為規(guī)范，所以高效，機構(gòu)辦校早、規(guī)模大、資質(zhì)全、效果好、影響大的正規(guī)青少年素質(zhì)教育機構(gòu)，幫助了數(shù)以萬計的學生早日回歸家庭，融入校園。

三、全封閉式軍事化管理，教官與學員同吃同住，培養(yǎng)良好的生活習慣以及責任感，禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導教育，督促孩子蛻變。

四、師資力量雄厚，有數(shù)百名心理專家、專業(yè)文化教師以及教官，也有多年在第一線咨詢與教育的實踐經(jīng)驗，對一心理疏導，針對孩子的叛逆心理，定制矯正方案。

五、簽定輔導合同保障效果，用心溝通拒絕打罵體罰，教育團隊，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學員在校即時照片，接受家長監(jiān)督，讓家長放心。

六、實施透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，保障孩子安全，同步小初高文化課輔導，采用小班教學，因材施教，在矯正孩子不良行為的同時不耽誤文化課學習，家校聯(lián)合為孩子的健康成長保駕護航！

小孩處于叛逆期家長應該怎么辦

1、有一個正確的心態(tài)。首先父母在發(fā)現(xiàn)孩子進入叛逆期，所作所為與之前有所不同時，千萬不要太過著急了。父母一定要知道，這是每一個孩子都必須要經(jīng)歷的過程，也是特別正常的，也是在青春期的時候，再正常不過的了，說明他們正在慢慢的長大，有著自己的想法了。如果能夠正確的引導，相信每一個孩子都能夠順利的度過。

2、改變相處模式。家長需要抱有一份求同存異的心態(tài)，改變相處模式，減少命令式語氣的使用，放下對叛逆期的偏見，多看看孩子的優(yōu)點，像朋友一樣去了解孩子，去了解她的興趣愛好，我們可以不感興趣，但不要總給孩子潑冷水，更站在和孩子相同的高度，去理解孩子為什么出現(xiàn)叛逆期行為，這些行為的背后都有哪些目的和動機。

3、傾聽孩子的想法。如果家長能夠認真傾聽他們的想法，心平氣和的和孩子溝通。對于一些非原則性的問題，要學會尊重孩子的想法，不要強逼著孩子行事。當孩子們能夠自己做決定時，他們會覺得自己受到了尊重，因此他們心中會有成就感，他們更愿意并希望與父母溝通和分享，家長也可以幫助孩子解決問題并提供建議。

4、換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的所在。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

當孩子脾氣暴躁的時候，家長千萬不能直接屈服，不然會讓孩子變本加厲，家長要以平和的心態(tài)來面對，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理，一定要制止，千萬不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進行引導以及教育。