孩子叛逆期送學(xué)校改造有沒有用，那得看你送的是什么學(xué)校。如果在孩子叛逆期，孩子叛逆到讓家長無法管教的話，普通學(xué)校對叛逆孩子的改造很難起作用，把孩子送專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校會好點，畢竟這種特殊學(xué)校里面的每位老師都有很多年面對叛逆孩子的經(jīng)驗，所以針對性很強。但若是送孩子到普通學(xué)校的話，普通學(xué)校的老師未必能分出精力來針對你家叛逆孩子教育，孩子很容易變得懶散、厭學(xué)，對孩子的精神和身體成長都不好。所以“孩子叛逆期送學(xué)校改造有用嗎”這個問題的答案是開放性的，不是絕對的。

孩子青春期叛逆網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校哪家好？

1.勵心智教育叛逆早戀糾正學(xué)校

2.護(hù)航教育特訓(xùn)學(xué)校

3.至善青少年管教學(xué)校

4.大正叛逆糾正學(xué)校

5.湘學(xué)教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

6.020教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

7.杰龍教育戒網(wǎng)癮學(xué)校

8.萃華叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

9.湘學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校

10.正苗啟德教育青少年管教學(xué)校

以上排名部分先后。

勵心智教育特訓(xùn)學(xué)校專注青少年叛逆引導(dǎo)，是一所專門針對存在叛逆、厭學(xué)、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子進(jìn)行行為和心理調(diào)整的全封閉軍事化管理學(xué)校，學(xué)校教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，面向全國常年招生，對于學(xué)生，要求：自尊、自愛、自信；對于老師，要求：盡心、盡職、盡則；對于管理，要求：公平、公正、公開。

孩子叛逆網(wǎng)癮，選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢

• 1、學(xué)校注重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和自信心，以獨特的教育理念和個性化的輔導(dǎo)備受認(rèn)可。
• 2、學(xué)校教育模式，多年的不斷創(chuàng)新，多年積累與沉淀，矯正效果更可靠；
• 3、遠(yuǎn)程監(jiān)控家長監(jiān)督教學(xué)基地開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入住，家長可實時了解孩子在校情況；
• 4、禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，讓孩子蛻變，孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，針對孩子的叛逆心理，定制矯正方案，心靈療愈，對癥下藥，助力孩子完美蛻變；

戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)校的主要特色

一、學(xué)校師資力量強大，戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)校的老師團(tuán)隊是由專家、心理老師、德育老師、文化老師、生活老師組成的專業(yè)教師團(tuán)隊，心理老師具有*級心理咨詢師資質(zhì)，文化課老師都是大學(xué)本科學(xué)歷，都有教師資格證和三年以上的文化教學(xué)工作經(jīng)驗；德育老師為青少年心理拓展專業(yè)專家級拓展訓(xùn)練師，法制老師為專業(yè)法律講師。

二、學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)校區(qū)，實施分類式輔導(dǎo)為特色教學(xué)。

學(xué)校系心理教育第一品牌，戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年勵志教育培訓(xùn)學(xué)校的心理教育包括住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。

勵心智教育：教育孩子的方法

1、被家長懲罰或責(zé)罵的時候，有的孩子會哭鬧，這時候正是他情緒最強烈之時，說什么都沒有效果，家長可以試試把他的注意力轉(zhuǎn)移，可以用他感興趣的話題，比如玩具、動畫等等，與她聊天。如果轉(zhuǎn)移注意力不管用，就冷處理，待他哭鬧過之后，冷靜下來就可以與他交流了。

2、十二歲孩子脾氣暴躁易怒怎么辦，最好的辦法還是溝通。家長如果碰到孩子出現(xiàn)叛逆的問題一定要積極地溝通交流，而不是反過來和孩子斗氣。在溝通時家長也要學(xué)會包容和理解，對孩子的情緒多一些寬容和耐心，負(fù)面情緒不是持續(xù)存在的，家長也要學(xué)會找準(zhǔn)時機給孩子一個臺階下，從而安撫孩子的情緒。

3、家長面對孩子的叛逆，也要穩(wěn)定自己的情緒，冷靜下來，問問孩子這么做的原因。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，尋求溝通的機會，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實并不是無法理解的，同時也會發(fā)現(xiàn)負(fù)面情緒自然而然的就消失了。面對已經(jīng)長大的孩子，家長要學(xué)會不要再指揮孩子做事，而是學(xué)會成為孩子的傾聽者。

鼓勵孩子大膽嘗試自己想做的事情，培養(yǎng)自立能力，敢于表達(dá)自己的意見，并告訴他們要更加積極地思考，不要總是抱怨。當(dāng)然，家長也可以給孩子更多的*空間做自己喜歡的事情。不要總是護(hù)著孩子的翅膀，讓他們勇敢地去嘗試，這也是叛逆兒童教育的好方法。