現(xiàn)在的孩子物質(zhì)條件得到了很大的滿足，但是缺乏磨練，并且從小就接觸電子產(chǎn)品，網(wǎng)癮已經(jīng)成為危害青少年身心健康的因素之一，如果家長(zhǎng)不知道怎么引導(dǎo)教育，可以了解一下叛逆戒網(wǎng)癮軍事化管教學(xué)校名單一覽，及時(shí)幫助孩子改掉不良行為習(xí)慣

遼寧治療叛逆孩子的學(xué)校

本地知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

1、勵(lì)心智青少年教育學(xué)校

2、萃華全封閉式管理學(xué)校

3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育集團(tuán)

7、020正規(guī)青少年叛逆教育基地

8、大正問(wèn)題少年行為糾正基地

9、水沫榕泉叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢老師。

一、勵(lì)心智簡(jiǎn)介

勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校,專注青少年叛逆引導(dǎo)，以拯救網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、自卑，自閉的孩子為己任，專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、的專門(mén)機(jī)構(gòu)軍事化管理、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)教育、社會(huì)實(shí)踐和感恩教育，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年---采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過(guò)軍事化管理、素質(zhì)教育、心理輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐和感恩教育五大載體，幫助這些青少年逐步走出困惑。

二、勵(lì)心智優(yōu)勢(shì)

選擇我們叛逆學(xué)校的理由

1、專業(yè)師資：學(xué)校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一專業(yè)心理老師輔導(dǎo)、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍，貼心生活老師，人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

2、教學(xué)設(shè)備齊全：校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，訓(xùn)練場(chǎng)所占地面積大，老師根據(jù)孩子情況設(shè)計(jì)一年以內(nèi)不同長(zhǎng)度的訓(xùn)練課程，通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力，提升內(nèi)在動(dòng)力;讓他們重返校園回歸家庭。

3、教學(xué)環(huán)境：教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室，多媒體教室，圖書(shū)室、心理咨詢室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等;孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)生同吃同住，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

4、教育方式:通過(guò)實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知。

叛逆學(xué)校能給孩子帶來(lái)哪些改變：

1、軍事訓(xùn)練營(yíng)克服懶惰——提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等習(xí)慣；培養(yǎng)自控——提高自我管理能力，學(xué)會(huì)磨練毅力、戰(zhàn)勝困難；培養(yǎng)自立——培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)；

2、學(xué)習(xí)武術(shù)——增強(qiáng)體質(zhì)和自我保護(hù)能力，如軍體拳、防身術(shù)等；★團(tuán)隊(duì)建設(shè)——認(rèn)識(shí)自我，鍛煉毅力、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神；★兵貴神速——消防逃生演練、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等；

3、感恩教育——學(xué)會(huì)感恩，架起父母與孩子心靈溝通的橋梁；文明禮儀——尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，服從命令。

很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，往往會(huì)用“堵”代替“疏”，這就意味著他們并不會(huì)考慮孩子的實(shí)際需求，也不會(huì)考慮孩子的實(shí)際想法，只會(huì)一味地把問(wèn)題給堵上。但孩子作為*的個(gè)體，他們的想法表達(dá)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，變得越來(lái)越強(qiáng)，所以他們?cè)诿鎸?duì)家長(zhǎng)的一些要求時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出比較叛逆的樣子。