當(dāng)今社會，隨著家長們越來越重視孩子的教育問題，同時也隨著孩子學(xué)習(xí)壓力的不斷增多，很多孩子都漸漸的出現(xiàn)厭學(xué)問題，其實(shí)當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題時，家長們不要擔(dān)心，因?yàn)閷τ谇啻浩诤⒆映霈F(xiàn)厭學(xué)的心理其實(shí)是正常的，很多孩子都會因?yàn)榧又氐膶W(xué)業(yè)從而出現(xiàn)厭學(xué)的問題，這個問題只要家長能夠正確的幫助孩子去疏導(dǎo)厭學(xué)心理，其實(shí)還是很容易改變的。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

武漢市青少年叛逆問題孩子學(xué)校

隨著孩子一天天長大，叛逆情緒也慢慢表漏出來，他們以自我為中心，網(wǎng)癮大，虛榮心強(qiáng)，與人攀比，情緒暴躁，叛逆習(xí)慣居多，家長都應(yīng)該多了解孩子，耐心的和孩子溝通。有的孩子叛逆太嚴(yán)重，家長可以選專業(yè)的，叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校幫孩子糾正?！拔錆h市青少年叛逆問題孩子學(xué)校”，排名已經(jīng)整理好：

1、湘學(xué)叛逆糾正基地（學(xué)校環(huán)境好）

2、正苗啟德厭學(xué)糾正學(xué)校（口碑一直都不錯）

3、杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校（家長認(rèn)可）

4、勵心智教育封閉教育學(xué)校（師資好）

5、新目標(biāo)教育心理輔導(dǎo)學(xué)校（整體評價不錯）

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時，要從辦學(xué)歷史方面來了解，建議家長選擇辦學(xué)時間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，安全有保障。

正苗啟德叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校的教育優(yōu)勢

1、全封閉式軍事化管理模式:老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子身心健康，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣;

2、簽訂協(xié)議無效退款:簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個越無任何輔導(dǎo)效果全額退款.

3、后勤免費(fèi)跟蹤服務(wù):學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勒跟蹤服務(wù)，學(xué)員出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地接受再教育，讓家長全程放心，放心把孩子交給正苗啟德勵志叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校。

4、硬件設(shè)施規(guī)范:三大校區(qū)，高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化教學(xué)樓多棟:學(xué)校擁有大小教室、心理咨詢室、沙盤室、音樂教室、圖書室、瑜伽室、美術(shù)室、舞獅室等，可滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)和休閑需求。擁有各類體育設(shè)施和運(yùn)動器械，可豐富孩子們的體育活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

5、一站式素質(zhì)教育:采用軍事化管理，心理矯正，認(rèn)知教育、三觀教育，家庭親情關(guān)懷綜合性教育培訓(xùn)方法，還你一個陽光少年。

6、先進(jìn)的教育模式:采用“一對一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的先進(jìn)教育模式，孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù)。

7、強(qiáng)大的師資:眾多名老師持上崗，有著豐富的叛逆管教經(jīng)驗(yàn)專家級心理名師包括:*二級心理咨詢師，退伍軍官作為總教官，都是長期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。

8、零體罰:各個方位引導(dǎo)教育，尊重孩子，不打罵孩子，讓您的孩子愛上學(xué)習(xí)，不再叛逆

9、透明化教學(xué):家長在家可通過24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控看到孩子在校的成長，學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

正苗啟德采用全封閉軍事化管理、引導(dǎo)通過教育培訓(xùn)恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活，多措并舉激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而導(dǎo)入自學(xué)軌道，養(yǎng)成自強(qiáng)、自立、自信，主動自學(xué)，為回歸學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)鋪平道路。

正苗啟德針對問題青少年形成青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)，糾正心理危機(jī)行為，訓(xùn)練意志力、完善生活技能，提高心理社會能力，開發(fā)青少年潛能、形成心理記憶，矯正不恰當(dāng)青少年行為。實(shí)現(xiàn)心理動態(tài)平衡與自我實(shí)現(xiàn)，突出好習(xí)慣養(yǎng)成，突出文化學(xué)習(xí)技能，突出精英素質(zhì)。

• 1、透明的辦學(xué)態(tài)度讓學(xué)校的課程設(shè)置更加科學(xué)合理，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求；
• 2、學(xué)校的師生比例非常合適，能夠給予孩子更多的關(guān)注和指導(dǎo)；
• 3、以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，注重學(xué)生的全面發(fā)展；
• 4、學(xué)校以學(xué)為中心，關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展，提供個性化的教育服務(wù)；

面對叛逆孩子，合理有效的教育方法也是很重要的，家長不能盲目的打罵，這樣是起不到效果的。

1、對待叛逆孩子，這些方法有用

（1）父母多一些陪伴和鼓勵，其實(shí)很多人叛逆的原因是希望得到關(guān)注和認(rèn)可，特別是希望得到父母的關(guān)注和認(rèn)可，作為父母，給孩子多一點(diǎn)陪伴，多了解孩子的需求，同時，也多一點(diǎn)鼓勵，沒有誰是完美的，父母應(yīng)該對孩子多一點(diǎn)寬容，初中生有時候很脆弱敏感，他們當(dāng)然也不想犯錯，此時父母的理解和陪伴很重要。（2）老師耐心教導(dǎo)，老師，一直都是我們?nèi)松幸粋€重要角色，初中這個關(guān)鍵的時刻，老師的引導(dǎo)也更為重要，因此，作為老師，應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，發(fā)現(xiàn)孩子身上出現(xiàn)的反?，F(xiàn)象，并且耐心教導(dǎo)。處于叛逆期的孩子可以主動和老師交流，接受老師的悉心教導(dǎo)，老師不僅可以作為一名老師，也可以是學(xué)生們的朋友。孩子叛逆，不僅僅因他處在叛逆期，大人也有一定的責(zé)任。

2、父母應(yīng)該，多花些時間陪著孩子

有一些叛逆的孩子，其實(shí)是想引起爸爸媽媽的注意，但不想正面表達(dá)自己渴望被關(guān)注的心情，采取了自認(rèn)為能被關(guān)注到的方式，也就是跟家長對著干。針對這種原因?qū)е碌呐涯妫议L愿意多花錢時間與孩子相處，有很大的概率是能改善情況的。即便平時忙于工作，在休閑的時候也可以試著帶孩子出去玩一玩，增強(qiáng)親子關(guān)系。面對青春叛逆期的孩子，家長朋友們要學(xué)會以柔克剛，而不是硬著態(tài)度去對待孩子，這才是聰明的做法。另外，追究原因是很重要的舉動，這樣才有利于跟孩子溝通的時候，知道從哪里入手，讓關(guān)系的緩和力度更強(qiáng)。家長和孩子應(yīng)該平等相處，誰對就聽誰的。

3、解決孩子叛逆的辦法

（1）叛逆源于孩子內(nèi)心的自我矛盾，學(xué)會處理孩子內(nèi)心的自我矛盾，學(xué)會尊重孩子青少年期的特點(diǎn)，理解孩子的*意識。（2）父母平時與孩子多做交流溝通，要把孩子作為成年人來看待，保持與孩子溝通交流。同時努力更新觀念，跟上孩子發(fā)展的腳步。（3）不要動不動就用打罵來解決，那樣導(dǎo)致孩子離你越來越遠(yuǎn)。叛逆孩子自我意識較強(qiáng)、勇敢、堅強(qiáng)、好勝、能求異、能創(chuàng)新。

4、不要和孩子對著干

青春期孩子就像一個健壯的小牛，身強(qiáng)力壯，精力充沛，且自己認(rèn)為很有思想，很有主見面對這樣的孩子，我們?nèi)绻麑χ?，結(jié)果必然適得其反。這個時候就要求家長像水一樣順勢引導(dǎo)。舉個簡單的例子：孩子喜歡打游戲，那么你就一起和他打游戲，并且一定要超越他。讓他對你產(chǎn)生崇拜，這樣在他崇拜你的時候，你順勢引導(dǎo)到你希望的地方阻力會小很多。青春期孩子，不愿意聽家長的，可以讓他去嘗試。

5、家長和叛逆孩子溝通，有什么技巧？

縱觀那些把青春期孩子教育得很成功的家庭，父母往往在孩子青春期階段都保持著溫和的性格，他們在和孩子平日里相處時，總是話不多，但能說到關(guān)鍵點(diǎn)上。而在每一次和孩子交流時，都能夠與孩子平等相待，就如同我們和同事或上下級相處一樣。當(dāng)青春期孩子感受到你對他的尊重與信任時，便會心理不設(shè)防，內(nèi)心想什么就愿意說出來。而家長給孩子的建議此時便有了針對性和合理性，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給出的建議比自己想得更全面合理時，自然就欣然接受了。瞧，與青春期孩子的溝通關(guān)系，是不是就決定著與孩子的心理距離了？青少年叛逆教育是一件很重要的事情，家長們不要對此忽略不管。