孩子通宵玩手機(jī)，離家出走，厭學(xué)逃學(xué)，偏激暴躁，親情冷漠，自閉抑郁，結(jié)交不良少年，孩子很容易別帶壞，誤入歧途，孩子叛逆問題嚴(yán)重影響了孩子的身心健康，家長(zhǎng)管不了，送到正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，可以糾正孩子的不良行為習(xí)慣，讓迷途少年成功蛻變。

福建南平正視叛逆的青少年行為矯正教育學(xué)校排名

1、勵(lì)心智正規(guī)青少年叛逆教育基地

2、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、大正青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育集團(tuán)

7、啟德青少年教育學(xué)校

8、新目標(biāo)問題少年行為糾正基地

9、好孩子叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、020叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可致電咨詢老師。

一、勵(lì)心智簡(jiǎn)介

勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校是一家專注于叛逆戒網(wǎng)癮矯正的機(jī)構(gòu)，已經(jīng)擁有10多年的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并贏得了良好口碑。隨著電子產(chǎn)品的不斷普及，很多父母因工作太忙而無法關(guān)注孩子的成長(zhǎng)教育，導(dǎo)致孩子承受巨大的學(xué)習(xí)壓力，使他們深陷于網(wǎng)絡(luò)世界中，難以自拔。如果這種情況得不到解決，孩子的學(xué)業(yè)，身心健康都將受到極大影響。因此，需要尋找專業(yè)、規(guī)范的戒網(wǎng)癮學(xué)校來幫助孩子戒除網(wǎng)絡(luò)成癮問題。

二、勵(lì)心智優(yōu)勢(shì)

叛逆少年封閉式改造學(xué)校招生簡(jiǎn)章

一、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校面向全國(guó)招收有以下行為表現(xiàn)的青少年:

1、網(wǎng)癮。孩子成天機(jī)不離手、黑白顛倒，沉迷游戲、小說、動(dòng)漫、抖音、直播等無法自拔。

2、厭學(xué)。孩子作業(yè)拖拉、磨蹭，厭學(xué)、逃學(xué)、恐學(xué)甚至輟學(xué)。

3、叛逆。孩子拒絕溝通，親子關(guān)系緊張對(duì)立，親情淡漠，不懂感恩，不理解父母甚至仇視父母。

4.早戀。孩子因早戀影響學(xué)習(xí)和身心健康，對(duì)戀愛與性存在認(rèn)知偏差。

5、人際困擾。孩子與同學(xué)，老師，父母關(guān)系緊張，害怕與人接觸，退縮在家，無法開展正常的人際交往活動(dòng)。

6、心理異常。孩子抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、情緒失控……心理上存有消極極端觀念，行為上存在抽煙、喝酒，甚至自殘自殺行為，被醫(yī)院診斷有心理問題的狀況。

入學(xué)報(bào)名：常年招生，隨到隨學(xué)。雙休日、節(jié)假日照常辦理入學(xué)手續(xù)。

二、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校教育模式：通過“心理認(rèn)知干預(yù)+行為性格干預(yù)+潛能開發(fā)興趣培養(yǎng)+綜合能力培養(yǎng)"，受訓(xùn)學(xué)員沖關(guān)率達(dá)到百分之九十八，把守時(shí)、守紀(jì)、責(zé)任、感恩、自信、正直、誠(chéng)信、堅(jiān)持這八個(gè)詞作為必須要遵守的教條；多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑，成功蛻變。

三、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校教育體制：完善的制度，健全的培訓(xùn)體制，專業(yè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)全程心理輔導(dǎo)，全面培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和自我管理能力；通過法治感恩教育等使受訓(xùn)學(xué)員具備責(zé)任、誠(chéng)信、感恩、自信良好的個(gè)人品質(zhì)；

四、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校教育設(shè)施：設(shè)施完善，配套齊全，擁有大小教室、心理咨詢室、沙盤室、音樂教室、圖書室、瑜伽室、美術(shù)室、舞獅室等，可滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)和休閑需求。擁有各類體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械，可豐富孩子們的體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

五、我們叛逆少年封閉式改造學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)：配備專業(yè)團(tuán)隊(duì)（*二、三級(jí)心理咨詢），保障學(xué)員在心理認(rèn)知改變的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)學(xué)習(xí)潛能，既能及時(shí)高效的解決學(xué)員心理行為存在的問題，又能穩(wěn)步提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)，為學(xué)員回歸學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

少年心理輔導(dǎo)中心輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

1.學(xué)著閉嘴，不要再對(duì)你孩子說壞話。

不管他說什么，都要管住自己的嘴，即使他說：“媽媽，我要去放牛?！毙睦锵氲脑捒梢粤R孩子無數(shù)次，但嘴上卻要說：“孩子，如果你想一想，我們可以去放牛?！边@個(gè)句子，首先是讓孩子把情緒發(fā)泄出來。

2.為孩子做減法，停止課余時(shí)間補(bǔ)課。

適度減壓，找回自信和成就感。

3.設(shè)定較小的目標(biāo)。

若比上一次提高5分，一旦完成就能滿足他的一個(gè)小小的愿望，或舉行一次儀式的小慶祝會(huì)，讓孩子認(rèn)識(shí)到達(dá)到目的的成就感。那就像我們超負(fù)荷工作，單位給你發(fā)紅包，發(fā)一份表揚(yáng)的簡(jiǎn)報(bào)，你心里有多高興嗎？對(duì)兒童進(jìn)行尊重與自我實(shí)現(xiàn)，這與對(duì)人性價(jià)值的要求不謀而合。

4.適當(dāng)鍛煉。

第一，鍛煉可以使他正確釋放焦慮情緒；第二，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)或者競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中會(huì)有失敗，教會(huì)孩子失敗后再來，這也是可以培養(yǎng)他抵抗挫折的能力，慢慢使他快樂起來。

總結(jié)：少年心理輔導(dǎo)中心輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，少年容易出現(xiàn)的心理問題有哪些？很多孩子出現(xiàn)焦慮與遺傳、家庭環(huán)境等因素有關(guān)，父母在與孩子相處時(shí)，要控制好自己的情緒，平心靜氣地與孩子溝通，避免“以毒攻毒”?！靶『⒓庇谇蟪?，家長(zhǎng)急于求成，可能會(huì)形成打罵等不良互動(dòng)氣氛。父母與孩子互動(dòng)交流時(shí)，如有急躁，家長(zhǎng)要鎮(zhèn)定，等孩子心情平靜后，再耐心和他討論.溝通.分析，慢慢讓他走出焦慮情緒。

叛逆孩子學(xué)校表示，當(dāng)孩子被發(fā)現(xiàn)犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們不應(yīng)該每次都使用面孔或推理方法。孩子們會(huì)累的。你可以改變一些模式，適應(yīng)環(huán)境，嘗試各種孩子們可以接受的方式。例如，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該簡(jiǎn)單地處理它們。然后，如果你有時(shí)間，你可以通過講故事、玩游戲、去動(dòng)物園、參觀博物館、野餐和其他形式，并結(jié)合你所見所聞，來解釋你想告訴他的真相。在沖突時(shí)期，孩子們通常不容易接受批評(píng)，但是經(jīng)過耐心的教育，孩子們很容易接受。