提到叛逆小孩軍事化管理學(xué)校，我們都知道就是專門給叛逆孩子來進行矯正和管教的。由于在軍事化管理的模式和要求上不同，可能在實際的管教效果上也是會有著很大的差別的。讓我們一起來了解下吧！更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

淮北市糾正厭學(xué)網(wǎng)癮封閉學(xué)校推薦

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，以“安全第一，杜絕打罵，用心溝通，以理服人，以德育人”的人性化教育原則為基礎(chǔ)，幫助孩子糾正不良習(xí)慣，那么“淮北市糾正厭學(xué)網(wǎng)癮封閉學(xué)校推薦”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗豐富）

2、正苗啟德少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

3、萃華叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

4、護航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，叛逆學(xué)校的選擇也有技巧，建議多對比兩家學(xué)校，然后根據(jù)學(xué)校的價格，口碑，師資等等多維度對比，再做決定。

一、多種模式讓孩子成功蛻變

1、孩子入學(xué),正苗啟德全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆孩子學(xué)校專業(yè)心理老師一v一心理輔導(dǎo),發(fā)掘問題根源,定制教學(xué)方案！

2、半封閉式軍事化教育,改變學(xué)生不良行為習(xí)慣,使學(xué)生具有自我控制能力！

3、正苗啟德全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆孩子學(xué)校專業(yè)同步文化輔導(dǎo),在改變自身行為習(xí)慣的同時,文化課程同步補習(xí)！

4、生活體驗式教育，讓學(xué)員親身參加田間勞作,方知父母生活艱辛！

5、感恩勵志教育,讓孩子學(xué)會感恩,用感恩之心去回報生活,回報父母！

二、學(xué)校優(yōu)勢

1、正規(guī)辦學(xué)透明化管理：正苗啟德全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆孩子學(xué)校經(jīng)*教育部備案，頒發(fā)辦學(xué)許可證等相應(yīng)資質(zhì)證件，24小時遠程教學(xué)視頻監(jiān)控系統(tǒng)，透明安全化管理。

2、國內(nèi)同開文化課：在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時，正苗啟德全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆孩子學(xué)校按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程，讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時，學(xué)習(xí)不受影響，不耽誤學(xué)業(yè)。

3、優(yōu)質(zhì)教育人性化管理:學(xué)員老師同吃同住，師生關(guān)系無隔閡的教育氛圍，安全透明的科學(xué)管理，真正做到無任何打罵體罰教育的特訓(xùn)學(xué)校。

正苗啟德全封閉式叛逆學(xué)校家長口碑不錯，教官陪同孩子同吃同住，同行同學(xué)同練，安排心理疏導(dǎo)老師和教官專車親自上門接送，確保孩子不哭不鬧，順利入學(xué)。作為一家值得信賴的全封閉式叛逆學(xué)校，正苗啟德嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，不物理傷害以及侮辱孩子人格，自尊等觸發(fā)法律底線的行為。家長可以通過微信或者朋友圈了解孩子的近況，我們也會每天發(fā)布孩子的視頻到家長手中，隨時可電話聯(lián)系老師，教官，了解孩子情況，還有每月不定期舉行親子活動。

• 1、學(xué)校會定期舉辦的親子活動，讓孩子和家長互動，走心交流；
• 2、全封閉軍事化管理有助于培養(yǎng)青少年的自我控制能力，規(guī)范其行為，減少不良行為習(xí)慣；
• 3、教學(xué)原則是：一切為了孩子，適合孩子的方案才是最好的；
• 4、有效監(jiān)管措施是叛逆孩子封閉式教育學(xué)校的優(yōu)勢之一，可以確保學(xué)生的合法權(quán)益得到保護，不受侵犯；

面對叛逆期孩子的反抗，應(yīng)該要把選擇權(quán)交給孩子，不過多干預(yù)孩子的選擇。智慧的父母不是奪取選擇權(quán)，而是注重培養(yǎng)孩子的判斷能力，引導(dǎo)孩子看到事情的利弊，看到問題的實質(zhì)。在叛逆期的孩子是敏感和脆弱的，所以家長要做的是多支持、多信任和多溝通。

遵守承諾為君子，誠信待人顯人品。信守承諾是為人處世的基本原則，也是人格魅力的展現(xiàn)，一個視承諾為兒戲的人，將很難獲得他人的尊重與信任，甚至?xí)还铝?、排斥。那么，?dāng)青春期的孩子出現(xiàn)不守承諾的情況，家長該怎么辦呢?

1、家長提供良好的示范

其實，在現(xiàn)實生活中，很多家長也并沒有信守“承諾”的習(xí)慣，經(jīng)常會向孩子許下這樣或那樣的承諾，結(jié)果又被一些生活瑣事或者是不可抗因素所干擾，而家長卻沒有引起重視，不僅沒有兌現(xiàn)之前的承諾，還對孩子再次提要求并再次許下諾言，事后也并沒有向孩子道歉說明原因，久而久之，孩子就會對家長的做法習(xí)以為常，對家長也失去了信任。而且在哄騙中長大的孩子，不會對自己的承諾負(fù)責(zé)，也常常會做出違反誠信原則的事情。

只有說話算數(shù)的家長才能在孩子的心中樹立威信，同時也能避免孩子養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。所以，在家庭教育的過程中，要想培養(yǎng)言而有信的孩子，家長也要身體力行，平時要有意識地加強孩子對信守承諾的認(rèn)識，借以培養(yǎng)孩子的誠信品質(zhì)。

2、許諾要學(xué)會“留有余地”

家長要讓孩子明白承諾是必須兌現(xiàn)的誓言，是不容許隨意變更的，所以要教育孩子在答應(yīng)別人之前，應(yīng)當(dāng)慎重考慮自己有沒有能力和把握做到，對于一些不能做或者是難以完成的事情，不能輕易答應(yīng)下來。同時，家長還要教導(dǎo)孩子，就算是對于一些比較有把握做到的，也應(yīng)留有余地，不能大包大攬，因為每一件未知的事情都可能存在變數(shù)，一旦發(fā)生意外導(dǎo)致無法實現(xiàn)，將會使得自己的信用大打折扣，并且還可能被他人質(zhì)疑自己的能力與品行。

3、讓孩子親自體驗失信于人的后果

對于孩子一些不誠信、不守承諾的不良行為，家長不能過于嚴(yán)苛地強迫孩子改正，因為很容易會引起孩子產(chǎn)生對抗行為。所以家長可以在安全、可控的范圍內(nèi)，讓孩子體驗“自然后果”，只有讓孩子親自體驗由自己的不良行為造成的后果，孩子的印象才會更加深刻、有教育意義。

家長還可以利用自然后果引導(dǎo)孩子換位思考，通過一些具體措施讓孩子切身體會他人的感受，從而激勵孩子成為一個“言必信，行必果”的人。