孩子不聽(tīng)話(huà)，總是和家長(zhǎng)對(duì)著干學(xué)習(xí)下降是什么問(wèn)題?家長(zhǎng)不光要警惕孩子是不是網(wǎng)癮問(wèn)題還需要了解孩子是不是心理問(wèn)題，青春期的孩子叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重，涉及面積比較廣，需要通過(guò)環(huán)境+心理+行為等多種引導(dǎo)，這就需要到專(zhuān)業(yè)的青少年叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)。小編根據(jù)青少年叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)實(shí)力推薦專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)癮戒除學(xué)校-正苗啟德青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以下是詳細(xì)介紹。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢(xún)。

永州市問(wèn)題青少年特訓(xùn)戒網(wǎng)癮學(xué)校

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過(guò)軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個(gè)希望，那么“永州市問(wèn)題青少年特訓(xùn)戒網(wǎng)癮學(xué)校”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1、湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、啟德少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

3、紐特叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)）

4、護(hù)航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個(gè)宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

正苗啟德教育的優(yōu)勢(shì)

1、心理輔導(dǎo)老師都是:*二級(jí)三級(jí)心理咨詢(xún)師，且都長(zhǎng)期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。

2、給孩子一對(duì)一定制教育方案，建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。

3、全托免陪：學(xué)校全年無(wú)休，全程一站式全托教學(xué)和生活管理，生活老師與學(xué)生同吃同住。

4、學(xué)校以心理教育為主導(dǎo)，行為習(xí)慣培養(yǎng)相配合，讓孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的改變，不單單是表面的。

5、課程豐富，心理疏導(dǎo)、生活體驗(yàn)、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓(xùn)練、興趣愛(ài)好培養(yǎng)等多板塊課程。

正苗啟德教育特訓(xùn)學(xué)校，挺不錯(cuò)的，專(zhuān)門(mén)幫助孩子糾正不良習(xí)慣，效果也挺好。叛逆期的孩子是非常難管，他們動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，厭學(xué),沉迷網(wǎng)絡(luò)，脾氣暴躁，跟家長(zhǎng)頂嘴，不良習(xí)慣很多，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自家孩子以成熟的方式度過(guò)叛逆期，很擔(dān)心，卻又不知道從何下手！如果家長(zhǎng)實(shí)在是拿孩子沒(méi)有辦法，可以選擇正苗啟德教育素質(zhì)教育學(xué)校，讓專(zhuān)業(yè)的老師幫忙糾正孩子不良習(xí)慣。

• 1、學(xué)校允許學(xué)生自主管理學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)他們的自我決定權(quán)和責(zé)任感；
• 2、透明的辦學(xué)態(tài)度使學(xué)校更加貼近學(xué)生與家長(zhǎng)的需求，并更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
• 3、學(xué)校的辦學(xué)宗旨是以學(xué)生為本，以透明的方式關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(zhǎng)需求；
• 4、學(xué)校注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，讓家長(zhǎng)更加了解孩子的情況并給予相應(yīng)的幫助；

我校一直本著“服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于普通學(xué)校、服務(wù)于家庭”的宗旨，挽救一個(gè)失足少年穩(wěn)定一個(gè)家庭，挽救一個(gè)失足少年保一方平安。我校專(zhuān)注于孩子厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、打架斗毆、親情淡漠的學(xué)生，更多內(nèi)容請(qǐng)撥打文章底部的電話(huà)咨詢(xún)，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)。！

高中生迷戀手機(jī)該怎么教育

1、明確手機(jī)的使用時(shí)間和使用范圍，無(wú)規(guī)矩不成方圓，高中孩子沉迷手機(jī)的解決方法就是明確手機(jī)的使用時(shí)間和使用范圍。教會(huì)孩子掌握一些自我控制、自我暗示、抗拒誘惑的方法，以提高其自我約束能力。

對(duì)孩子先采用定時(shí)法，也就是給自己制定一個(gè)玩手機(jī)的計(jì)劃，例如每天只玩半小時(shí)，過(guò)幾天習(xí)慣后，再把計(jì)劃調(diào)整為三天玩一次，一周玩一次，直到能完全控制自己為止。

2、榜樣作用，最重要的是發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。也就是說(shuō)，家長(zhǎng)不能迷戀手機(jī)，要從自身真正做到不迷戀手機(jī)，給孩子起到良好的正向引導(dǎo)，讓孩子在長(zhǎng)期的潛移默化中得到良好的不依賴(lài)手機(jī)的心理暗示。

3、有效交流，家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行良好的有效交流。這里說(shuō)的交流，是平等的陪伴與溝通，而不是家長(zhǎng)訓(xùn)導(dǎo)式的，也不僅限于語(yǔ)言的溝通。

應(yīng)盡量培養(yǎng)一個(gè)與孩子共同的愛(ài)好或者喜歡的休閑方式，能夠一邊陪伴孩子、一邊增進(jìn)溝通交流。人具有社會(huì)屬性，有被人理解和接受的愿望。缺少了人與人的有趣交流和互動(dòng)，會(huì)加深學(xué)生與手機(jī)互動(dòng)的渴望。