隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的青少年出現(xiàn)了不良行為，這給家庭和社會(huì)都帶來了很多煩惱。對于這些孩子，我們不能放棄，而要通過一定的手段來幫助他們重回正軌。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

最新十大孩子叛逆學(xué)校排名榜：

1.勵(lì)心智教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

2.護(hù)航教育特訓(xùn)學(xué)校

3.湘學(xué)青少年管教學(xué)校

4.020叛逆糾正學(xué)校

5.大正教育叛逆早戀糾正學(xué)校

6.杰龍教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

7.好孩子教育戒網(wǎng)癮學(xué)校

8.善一叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

9.森太戒網(wǎng)癮學(xué)校

10.正苗啟德教育青少年管教學(xué)校

以上排名部分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢老師或申請?jiān)囌n，老師會(huì)盡快為您安排回電或者試課。

通過勵(lì)心智正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校的特訓(xùn)課程，孩子們可以學(xué)會(huì)與他人交往的技巧，提高情商，更加自信的自我展現(xiàn)。學(xué)校注重教學(xué)效果，定期與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況與家庭狀況，給出個(gè)性化的建議和指導(dǎo)，以最大限度地滿足家長和學(xué)生的需求，讓孩子更快的進(jìn)步和長大。

孩子叛逆網(wǎng)癮，選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢

• 1、擁有一支強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，老師資歷過硬，持證上崗，*級(jí)心理咨詢師、行為老師數(shù)名，協(xié)同孩子成長；
• 2、學(xué)校會(huì)在幫助孩子正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，讓孩子認(rèn)識(shí)到過度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，引導(dǎo)孩子擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑；
• 3、孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴(yán)重程度分相應(yīng)班級(jí)，各班級(jí)在學(xué)習(xí)和生活中互不接觸
• 4、每周一次的法律教育課，讓學(xué)員們感受到法律；

叛逆孩子軍事化管理學(xué)校的優(yōu)勢：

1、正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校：面向軍人、叛逆的好孩子全封閉紀(jì)律學(xué)校是經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合批準(zhǔn)的正規(guī)青少年教育學(xué)校。

2、師資力量雄厚：學(xué)校擁有一批專業(yè)心理咨詢師、一對一導(dǎo)師、優(yōu)秀文化和專業(yè)技能課程教師、德才兼?zhèn)滠娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官。

3、科學(xué)的教育模式：通過實(shí)施“軍事訓(xùn)練+心理診斷和指導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理，輔以藝術(shù)欣賞、感恩和啟發(fā)，以及傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知

4、良好的輔導(dǎo)效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛力，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變羞恥為優(yōu)雅，變自卑為自信。

5、安全保障：常態(tài)化辦學(xué)、軍事化、人性化管理。在孩子上學(xué)期間，老師、教官和學(xué)生一起吃飯、生活和睡覺，沒有虐待

孩子叛逆的表現(xiàn)

1、總喜歡挑父母的刺

無論父母說什么，在孩子的眼里都叫嘮叨，這就是孩子處在叛逆期在一個(gè)典型的表現(xiàn)。就連父母對孩子的起碼的關(guān)心和提醒在孩子的眼里一樣成為多余的話。孩子變得愛挑刺，愛找父母的毛病，無論如何和不喜歡被父母管理和約束。

2、容易莫名煩躁，愛發(fā)脾氣

孩子進(jìn)入叛逆期后越發(fā)的情緒不穩(wěn)定，愛發(fā)脾氣，煩躁不安，喜歡聽音樂，卻對父母親人有著莫名的壞情緒，這時(shí)候家長一定是挺失望的，懷疑自己怎么把孩子教育的這樣失敗。

3、特別注重個(gè)人的形象

別看叛逆期的孩子讓父母操碎了心，但他們在個(gè)人的外在形象上卻要求甚高，喜歡照鏡子，喜歡打扮自己，出門前喜歡各種換衣服、倒刺自己的頭發(fā)。

特訓(xùn)學(xué)校都是教育叛逆孩子，比如：早戀、網(wǎng)癮、煙癮、打架等問題，這類孩子基本在家里家長是管不了的，打也沒用，所以數(shù)耐只能想辦法送到特訓(xùn)學(xué)校去讓老師來教育。一般通過一段時(shí)間的改造還是會(huì)好很多的，外面不比家里，大家都慣著你，必須很多事情自己動(dòng)手來做，不能為所欲為，如果戒掉了壞習(xí)慣再去普通的學(xué)校接受教育還是很好的，慢慢的孩子自己也會(huì)懂得哪些是該做的哪些是不該做的。