位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校> 景德鎮(zhèn)青少年叛逆問題孩子學(xué)校
學(xué)校對孩子來說是一個重要的轉(zhuǎn)折點,選對了好的學(xué)校,在老師的協(xié)助下能幫助孩子成功蛻變,錯選了學(xué)校可能會耽誤孩子的人生,叛逆少年學(xué)校的選擇格外重要,家長朋友們可以多去找找學(xué)校,三思而后行,下方有這所青少年教育老品牌學(xué)校的聯(lián)系方式,更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。
正苗啟德學(xué)校是一所針對品德行為偏常,不適應(yīng)主流學(xué)校發(fā)展(網(wǎng)絡(luò)依賴、早戀、厭學(xué)、親情冷漠、情緒沖動、夜不歸宿)或有輕微違法行為的未成年人,培養(yǎng)其健康的心理和行為,培養(yǎng)成有愛心、有自信、有親情、有責(zé)任感、會感恩、會處事、會做人,思想開朗的時代青少年。促使他們長大成人,回歸社會,還原一個健康的孩子和家庭。校風(fēng):寬容、團結(jié)、自律、求知!校訓(xùn):立言、立品、立行、正苗啟德!培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)有愛心、有自信、有親情、有責(zé)任感;會感恩、會處事、會做人、思想開朗的時代青少年。
正苗啟德教育的課程簡介
1、多維立體教育模式
學(xué)校針對青少年問題表象,從本質(zhì)和根源多維度、多方法開展立體式調(diào)整和訓(xùn)練,幫助孩子和家長一起改變成長。
2、個性化專屬服務(wù)
根據(jù)孩子和家庭情況評估結(jié)果制定專屬輔導(dǎo)方案和教學(xué)規(guī)劃,確保孩子入校后能接受針對性調(diào)整。
3、多方面轉(zhuǎn)變
“1+4模式”分別從孩子心理傾聽,心理咨詢,家長教育指導(dǎo),家長心理咨詢4個維度開展工作,是投入專業(yè)力量難得一見的家庭教育機構(gòu)。
4、團體咨詢小班制輔導(dǎo)
心理團體課采用小班設(shè)置,保證心理團體輔導(dǎo)質(zhì)量,更好的幫助孩子成長。
5、四個階段分時進(jìn)行
新生到校分為新生適應(yīng)期、軍事行為矯正期勵志蛻變期、成長鞏固期四個時期,階段性調(diào)整方案,因材施教。
6、孩子全方位安全保障
封閉管理,教官陪護(hù),心理咨詢老師定期輔導(dǎo),24小時心靈陪伴和行為矯正。
正規(guī)叛逆封閉學(xué)校,通過心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變,那么“景德鎮(zhèn)青少年叛逆問題孩子學(xué)?!庇心男┠??下面一起來看一下:
1.湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校(心理輔導(dǎo)專業(yè))
2.正苗啟德基地青少年管教學(xué)校(學(xué)員滿意)
3.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校(辦學(xué)久)
4.勵心智特訓(xùn)學(xué)校(環(huán)境好)
5.杰龍少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
以上排名不分先后,家長在選擇學(xué)校時,辦學(xué)環(huán)境方面來看,家長一定要實地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件,畢竟學(xué)校價格都不低,實地考察是必須。
對于處于青春期的孩子家長來說,往往最頭疼的事情就是喊著不想去上學(xué)了,身為家長該如何幫孩子懸崖勒馬,讓他們能夠重拾對學(xué)習(xí)的信心呢?下面是小編推薦的幾種方法,供大家參考。
1、如果是學(xué)習(xí)上感到自卑,就要對孩子進(jìn)行安慰和鼓勵,不要在成績方面提過高要求,告訴他不用和任何人比成績,只要自己盡力而為即可,當(dāng)然,如果能夠想辦法把孩子的成績提上去效果更佳,那就要看孩子是學(xué)習(xí)不夠?qū)P倪€是方法不當(dāng)所致,根據(jù)具體情況去幫助孩子解決學(xué)習(xí)難題。
2、如果是孩子在校遇到了人際交往障礙,家長就要引導(dǎo)孩子學(xué)會與人相處時堅持求同存異的原則,包容別人的缺點并平等看待所有的老師和同學(xué),鼓勵孩子結(jié)交人品端正的同學(xué)為友,當(dāng)然朋友無需過多,有一個坦誠相待的正能量朋友即可。而假如孩子受到了不公正對待,就和校方平和地去溝通,萬一遭遇校園欺凌,則要警惕,必要時可以給孩子轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)校。
3、如果是孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,就要制定正確的目標(biāo),乃是先決定你要過一個怎么樣的一生,之后再去選取能夠讓你達(dá)成這個目標(biāo)的工具,如此你的人生才不會有所偏差。譬如說你的人生目標(biāo)是希望做一個快樂而且有貢獻(xiàn)的人,明確這個終極目標(biāo)后,再來選取你的工具。家長有必要就這個問題跟孩子交流探討一下,幫助孩子明確目標(biāo),幫助其進(jìn)行自我定位,給他看得見的未來,重新喚起學(xué)習(xí)動力。
4、如果成績不理想,產(chǎn)生了失望焦慮的情緒,千萬不可郁積于心、耿耿于懷、放不開、丟不下。告訴孩子,這是人之常情,每個人成績都會有起伏,要對考試有一個正確的認(rèn)識。然后,聽聽舒緩的音樂、到環(huán)境優(yōu)美的地方放松一下,或者做一場運動,直到大汗淋漓,壞情緒自然不告而退??傊?,如果孩子能說出“不是我不想學(xué),而是......”那么,恭喜您,這其實是好現(xiàn)象,說明孩子已經(jīng)意識到了自己存在的問題,而我們要做的,就是好好呵護(hù)孩子對學(xué)習(xí)尚存的熱情,用適當(dāng)?shù)姆椒?,幫助他們走出目前的困境?/p>
5、如果孩子產(chǎn)生了早戀現(xiàn)象,就要在認(rèn)同青春期喜歡他人或被他人喜歡都是正常現(xiàn)象的前提下,和孩子促膝談心,對孩子備加關(guān)愛能夠充分感受到父母之愛的孩子,不會一根筋地去品嘗尚未成熟的青澀戀情之果。
青春期的孩子也很關(guān)注別人對自己的評價,尤其是身邊朋友的評價,他們會很敏感,對于班級里的同學(xué)關(guān)系也更加敏感,容易“拉幫結(jié)派”,也容易陷入孤獨,可能突然變得沉默寡言,不愿意分享自己的心事。
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