對于自控力，學(xué)習(xí)能力不強，沒有目標(biāo)和方向這樣的考研生在長達(dá)一年的考研戰(zhàn)爭中很難堅持到底，無法靜下心來復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，那么針對這類考生，我們就要考慮哪些機構(gòu)的課程服務(wù)能有效的約束學(xué)員的行為和思想，并能從頭到尾實施監(jiān)督和定時檢測的考研培訓(xùn)課程。

一、文都考研簡介

文都考研，專注考研輔導(dǎo)，針對不同考生復(fù)習(xí)時間及對各階段備考測重點不同，專門設(shè)置了科學(xué)7階段標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)課程，包含基礎(chǔ)、強化、專題、?？?、沖刺、預(yù)測、熱身階段逐級拔高，滿足學(xué)員不同個性化需求。

二、文都考研優(yōu)勢

文都考研的優(yōu)勢

一、【文都的理念】崇尚榮譽追求卓越

二、【文都的精神】專業(yè)、創(chuàng)新、合作、共享

三、【文都的使命】教育讓生命更美好

四、【文都的目標(biāo)】致力于教育科技的長遠(yuǎn)發(fā)展，依靠文都人的不懈努力和執(zhí)著追求，把“文都”打造成為教育科技領(lǐng)域具影響力的品牌。

五、【文都的價值觀】人人平等，尊重每一個員工，依靠每一個員工?？蛻糁辽?，為客戶提供產(chǎn)品和服務(wù)是我們的責(zé)任。

六、【文都的經(jīng)營方針】人無我有，人有我新?？蛻舻臐M意是我們存在的理由。

七、【文都的研發(fā)理念】確保高層次研發(fā)人員擁有*、寬松的研發(fā)環(huán)境，以研發(fā)隊伍為核心，不斷推動文都的創(chuàng)新和變革。

八、【文都的創(chuàng)新理念】創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的惟一動力，文都鼓勵一切創(chuàng)新活動。

九、【文都的人才理念】文都有價值的資源是文都的員工。那些與文都具有共同的價值觀并以文都的事業(yè)作為自己的事業(yè)的員工是文都無法替代的寶貴資源。

考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的三大備考方法

一、要先吃透基本概念、基本方法和基本定理

這一點可以結(jié)合本科教材和前一年的大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)是一門邏輯性極強的演繹科學(xué)，對于基礎(chǔ)的要求十分嚴(yán)格，只有對基本概念有深入理解，能牢牢記住基本定理和公式，才能找到解題的突破口和切入點。

從對近幾年數(shù)學(xué)答卷的分析不難看出，考生對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，基本解題方法掌握不好，導(dǎo)致失分的考生大有人在。

二、要初步進(jìn)行綜合性試題和應(yīng)用題訓(xùn)練

數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。在數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)期間，可以不將它們作為強化重點，但也應(yīng)逐步進(jìn)行一些訓(xùn)練，積累解題思路，同時這也有利于對所學(xué)知識的消化吸收，徹底弄清楚有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。

三、充分利用好歷年試題，重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗

數(shù)學(xué)考試的首要任務(wù)是解題，而不是背誦，而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才會真正理解與鞏固。做題時特別要強調(diào)分析研究題目和解題思路。數(shù)學(xué)試題即使千變?nèi)f化，但其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后便可以提高解題速度和正確率。

考研備考誤區(qū)成功者的經(jīng)驗都可以復(fù)制.網(wǎng)上的經(jīng)驗貼五花八門，但畢竟文字都是主觀的，很多是來自非常personal的表達(dá)。有些人自制力極強，再加上周圍沒有特別靠譜的輔導(dǎo)機構(gòu)，自然能說“報輔導(dǎo)班然并卵”。而有些人記憶力本身就好，能1個小時內(nèi)背完三四章知識點，才敢娓娓道來“政治9,10月才開始一點問題都沒有”,諸如此類……因此在收錄經(jīng)驗貼時，一定要選取自己可以模仿的、適用的方法，能取各家之言，形成自己的一套體系，走最適合自己的考研路！