當(dāng)一個(gè)叛逆孩子來到學(xué)校報(bào)名的時(shí)候，此時(shí)都會(huì)設(shè)計(jì)合適的管教方案，為的就是讓孩子通過該方案，在短時(shí)間內(nèi)的自身發(fā)展上也是會(huì)更加不錯(cuò)的。因此，在管教過程中都要拿出切實(shí)可行的辦法，才能夠讓叛逆孩子的轉(zhuǎn)變速度上越來越快的。更多關(guān)于教育孩子的問題請(qǐng)致電咨詢。

濟(jì)源市優(yōu)質(zhì)靠譜的五大叛逆青少年教育學(xué)校排名

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，會(huì)對(duì)叛逆孩子，進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)、行為矯正行為訓(xùn)練、價(jià)值觀塑造等方式幫助青少年解決成長(zhǎng)問題，那么“濟(jì)源市優(yōu)質(zhì)靠譜的五大叛逆青少年教育學(xué)校排名”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校（環(huán)境好）

2、新目標(biāo)厭學(xué)糾正學(xué)校（學(xué)員滿意）

3、湘學(xué)教育叛逆學(xué)校（資質(zhì)齊全）

4、萃華戒網(wǎng)癮學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

5、護(hù)航封閉教育學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，要從辦學(xué)歷史方面來了解，建議家長(zhǎng)選擇辦學(xué)時(shí)間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，安全有保障。

正苗啟德叛逆學(xué)生封閉式教育學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1、情感化疏導(dǎo)教學(xué)：在正苗啟德叛逆學(xué)生封閉式教育學(xué)校，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。

2、環(huán)境設(shè)備優(yōu)勢(shì)：正苗啟德占地面積12畝，使用面積8000平方米，環(huán)境優(yōu)美。包括素質(zhì)教育基地、多媒體教室、家長(zhǎng)培訓(xùn)室、會(huì)議室、心理咨詢室、行政辦公室、榮譽(yù)展覽館、12間教室，標(biāo)準(zhǔn)空調(diào)宿舍30間，200人學(xué)生食堂、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)、體育訓(xùn)練場(chǎng)等，培訓(xùn)基地實(shí)行全封閉寄宿制管理。

3、我們采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，且孩子入校師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化。

4、正苗啟德師資團(tuán)隊(duì)是比較雄厚的，作為一家正規(guī)叛逆學(xué)生封閉式教育學(xué)校，我們有老師27名，其實(shí)心理咨詢師4名，教官8名，助理3名，講師5名，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師5名，生活老師2名。

正苗啟德教育是以學(xué)生身心健康、能力提升、思維優(yōu)化的綜合素質(zhì)培訓(xùn)成長(zhǎng)基地，提高學(xué)生學(xué)習(xí)之外本該具備的綜合能力的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過程。結(jié)合家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三大教育共同體，實(shí)施從學(xué)生德、智、體、美、勞、法發(fā)展的體驗(yàn)式教育培訓(xùn)，以素質(zhì)教育為中心，以培養(yǎng)社會(huì)需要的人才為目標(biāo)的教育培訓(xùn)活動(dòng)。

• 1、封閉式教育學(xué)?？梢詾閷W(xué)生提供更為個(gè)性化的教育服務(wù)，更好地滿足學(xué)生的個(gè)性化需求，提高教育質(zhì)量；
• 2、他們的教學(xué)方法很特別，能夠讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)看到明顯的進(jìn)步；
• 3、軍事化管理，幫孩子改正，彎腰駝背，拖拉懶散，肥胖無節(jié)制的壞習(xí)慣；
• 4、學(xué)校的心理輔導(dǎo)和家庭關(guān)系調(diào)整等措施，能夠有效地解決孩子的心理問題；

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的苗頭時(shí)，要與孩子及時(shí)的溝通。孩子如果厭學(xué)甚至逃學(xué)，成天抱著電腦不撒手，家長(zhǎng)就得克制住孩子的網(wǎng)癮，限制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，盡可能地讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

正苗啟德教育是一所什么學(xué)校，提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有什么妙方嗎？

正苗啟德教育真的可以讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎？讓孩子用心學(xué)習(xí)，改掉厭學(xué)的習(xí)慣真的有用嗎？

很多家長(zhǎng)對(duì)于自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是非常關(guān)心的，一旦成績(jī)開始下滑，就開始給孩子找各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，希望孩子把成績(jī)提高上去，但是，有時(shí)候是，你報(bào)了很多的補(bǔ)習(xí)班，但是，孩子的成績(jī)不僅沒有提高，反而還下降了許多。那么正苗啟德教育真的可以讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎？

其實(shí)呢，我們家長(zhǎng)給孩子補(bǔ)習(xí)班這一點(diǎn)是沒錯(cuò)的，但是，錯(cuò)就錯(cuò)在了，報(bào)補(bǔ)習(xí)班之前，你需要知道，孩子之所以成績(jī)下滑，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣了，他已經(jīng)厭惡學(xué)習(xí)了，這個(gè)時(shí)候你就算報(bào)再多的補(bǔ)習(xí)班，孩子自己沒有興趣去學(xué)，那么也是白搭，他根本學(xué)不進(jìn)去，你讓他去純粹是浪費(fèi)錢，所以，再去補(bǔ)習(xí)班之前，你應(yīng)該要做的是，讓孩子重新喜歡上學(xué)習(xí)，讓他自己能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，這樣再去上補(bǔ)習(xí)班，才是會(huì)讓他成績(jī)提高的辦法。

那么正苗啟德教育真的可以讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎？關(guān)于這個(gè)問題，大家可以放心，是真的可以提高的，正苗啟德教育采用三位一體的指導(dǎo)方法：通過心理專家、青少年教育專家、名校教師共同指導(dǎo)；能夠在最短的時(shí)間內(nèi)有效的解決孩子厭學(xué)的問題，讓孩子能夠從不想上學(xué)，不想學(xué)習(xí)到我想上學(xué)，我想學(xué)習(xí)的狀態(tài)，從根本上解決孩子成績(jī)差的問題。