造成孩子網(wǎng)癮的原因，多數(shù)和家庭教育有關(guān)，不要說孩子了，我們成年人時時刻刻手機(jī)不離手，孩子小，自律能力差、容易在網(wǎng)絡(luò)世界迷失自己，黑白顛倒、晝夜不分，網(wǎng)癮嚴(yán)重?fù)p壞了孩子的身體健康。家長要盡快幫助孩子改變，以免網(wǎng)癮對孩子造成更多的傷害。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

河南省三門峽市五大戒網(wǎng)癮封閉式叛逆管教學(xué)校排名（必看）

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，是以糾正孩子不良習(xí)慣為主，通過科學(xué)的教育方式，幫助孩子改掉話習(xí)慣，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀，人生觀，那么“河南省三門峽市五大戒網(wǎng)癮封閉式叛逆管教學(xué)校排名（必看）”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.湘學(xué)特訓(xùn)學(xué)校（反饋好）

2.正苗啟德叛逆引導(dǎo)學(xué)校（師資不錯）

3.萃華特訓(xùn)學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯）

4.勵心智戒網(wǎng)癮學(xué)校（整體評價(jià)不錯）

5.引領(lǐng)星壞習(xí)慣改造學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選學(xué)校時要慎重，因?yàn)槊總€學(xué)校的師資，和費(fèi)用都是有所差異的，建議家長可以到實(shí)地考察，深入了解叛逆學(xué)校。

正苗啟德叛逆孩子教育的轉(zhuǎn)變目標(biāo)

一、招生對象(面向全國常年招生、隨到隨學(xué))

厭學(xué)、逃學(xué)、夜不歸宿、離家出走、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、打架斗段、撒謊、沉迷手機(jī)游戲、早戀、親情冷淡、吸煙、酸酒、不愿與家長和老師交流、自閉、自卑、家庭不便管理，學(xué)校無法約束的學(xué)生；

二、招生要求

10歲以上青少年，身體健康(無遺傳病，傳染病等)智力正常，無犯罪記錄，無吸食毒品記錄；

三、教育特色

理論與實(shí)踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn)，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合；

四、輔助訓(xùn)練

業(yè)余時間為學(xué)員提供琴棋書畫、國學(xué)、手工藝課程的學(xué)習(xí)，

五、管理模式

封閉式管理,軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合；

六、課程設(shè)置

1、磨練孩子意志、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立正確的人生準(zhǔn)則，

2、心態(tài)健康教育，包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長課程，

3、文化教育教學(xué)，學(xué)科教學(xué)及補(bǔ)習(xí)，中華傳統(tǒng)道德、傳統(tǒng)文化教育，

4、道德法制教育、感恩勵志教育等。

正苗啟德教育，專注叛逆少年矯正，已經(jīng)辦學(xué)10余年了，校方針對，黑白顛倒，沉迷游戲、厭學(xué)、逃學(xué)、親情淡漠等的問題孩子進(jìn)行教育，學(xué)校心理導(dǎo)師通過家庭教育方式診斷，尋找孩子叛逆，網(wǎng)癮等問題根源，制定專門的矯正方案。幫助孩子，重拾陽光，積極的生活態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛家庭，感恩父母。叛逆期的男孩子是非常敏感和脆弱的。他們只是不知道如何表達(dá)自己，更不知道如何調(diào)整自己的情緒。因此，家長在溝通過程中要多一些耐心，以接納的態(tài)度與孩子溝通。溝通，引導(dǎo)孩子溝通，讓他逐漸了解父母的意圖。

• 1、學(xué)校營造的正面環(huán)境能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感；
• 2、除了傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)課程，學(xué)校還提供生活技能、社交技能、藝術(shù)等課程，幫助學(xué)生全面發(fā)展；
• 3、學(xué)校的良好氛圍可以幫助青少年建立積極的人生態(tài)度；
• 4、這所學(xué)校真正做到了因材施教，沒有一把尺子量全的呆板教學(xué)方式，而是針對每個學(xué)生的獨(dú)特性進(jìn)行個性化教學(xué)，大大提高了教學(xué)效果；

交談的方式可以多種多樣，如漫談式、調(diào)查式、激勵式、嚴(yán)肅批評教育式等都可采用。其中的漫談式，即不規(guī)定時間、地點(diǎn)、內(nèi)容，海闊天空、輕松愉快地交談，常常是最受孩子歡迎的交談方式，家長們可以注意這一點(diǎn)。成功的交談，似春風(fēng)化雨，孩子是會受到教育和熏陶的。

孩子叛逆該怎么管?

1.父母先改變自己即自我反省法。

一個原則就是父母不要只盯著孩子問題，要看問題的原因。例如孩子抽煙喝酒，經(jīng)調(diào)查一半以上的孩子都有過抽煙喝酒的情況，家長不要只是責(zé)備孩子，終止孩子行為，更要從自身找問題，是不是自己給孩子壓力過大，缺少溝通，缺少伙伴，是不是孩子追求時髦，家長要學(xué)會站在孩子一邊想問題，很多家長不是這樣做的，發(fā)現(xiàn)以后，不去找原因，只是打罵孩子，這樣孩子就會偷著做，或者給你對著干。

2.教育孩子要從前臺轉(zhuǎn)到幕后。

小學(xué)時是領(lǐng)著孩子走，父母走在前面，初中父母要學(xué)會站在孩子身后，跟著孩子走，只是關(guān)鍵時刻你去扶一把。家長讓位非常重要，讓給孩子權(quán)力，自主權(quán)力，時間自己安排，事情自己選擇，孩子自己不選擇，就永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)不會對自己負(fù)責(zé)。

3.遇事多商量。

家長從命令到商量，協(xié)商解決問題，用和藹的口吻商量，父母就能給孩子建立很好的親子關(guān)系，越商量孩子越聽話，越命令孩子越反感。專制型家長，孩子一到青春期就不害怕了，對著給孩子干，即便不明斗，也是陽奉陰違，表里不一。

4.要學(xué)會用不同方式給孩子交流。

換個方式，換個角度去處理問題，效果會更好。例如給孩子寫書信，書信形式交流，有些事情不方便當(dāng)面交流，就可以給孩子寫書信，孩子讀信一般都是心平氣和的讀，心很靜。打電話，說話，表述都不是太清楚，特別是孩子犯錯后，父母一定不要帶著情緒給孩子交流，一說就崩，父母要冷靜下來，有許多問題回頭再看看，問題根本不是問題了。