一、改善！有戒網(wǎng)癮的學(xué)校嗎名單匯總一覽

1.勵(lì)心智學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識(shí)教育，戒律教育，教學(xué)貫穿始終，使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。

2.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

3.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

主要針對(duì)12-18周歲的青少年，特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生：叛逆、不聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo)，經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突；厭學(xué)、逃學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，成績(jī)下降；沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，影響學(xué)習(xí)和生活；早戀、網(wǎng)戀，影響學(xué)業(yè)和身心健康；親情冷漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差。

4.立禾青少年素質(zhì)教育

專注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題，如性格叛逆、離家出走、溝通困難等，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。

5.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問(wèn)題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。

6.善聆叛逆教育學(xué)校

是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育。

7.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，注重學(xué)生的心理教育和行為教育。

8.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。

9.弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

近年來(lái)在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽(yáng)光、積極的教育環(huán)境為特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價(jià)值觀，通過(guò)豐富多樣的戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

10.新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

針對(duì)未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等，主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔幫助青少年健康成長(zhǎng)。

二、勵(lì)心智學(xué)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

選擇勵(lì)心智學(xué)叛逆教育的理由

1.勵(lì)心智學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”“四法”“三恩”的社會(huì)有用之人。

2.勵(lì)心智學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：擁有齊備的辦學(xué)資質(zhì)，實(shí)行軍事化訓(xùn)練、全封閉管理。

3.勵(lì)心智學(xué)叛逆教育--教育特色：通過(guò)教育，使孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)自信、有責(zé)任感、愛(ài)學(xué)習(xí)的青少年。

4.勵(lì)心智學(xué)叛逆教育--選擇理由：著眼于“誠(chéng)信、創(chuàng)新、人性觀”管理，獨(dú)創(chuàng)人性化的養(yǎng)式教育和激勵(lì)教育。

5.勵(lì)心智學(xué)叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：個(gè)性評(píng)估、制定方案、適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)知自我。

三、勵(lì)心智學(xué)特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、與孩子溝通交流。面對(duì)離家出走的孩子，等孩子情緒冷靜后，父母可以與孩子進(jìn)行情感溝通。你可以好好的和他談?wù)勲x家出走之后，作為父母的傷心、痛苦、難過(guò)等，你有可以問(wèn)問(wèn)他對(duì)離家出走后的一些感受以及他對(duì)自己的父母有哪些期待。你還可以與孩子對(duì)安全問(wèn)題、對(duì)規(guī)矩等進(jìn)行交流，給他看一些“孩子離家出走”發(fā)生意外的視頻或者相關(guān)文章，從而增加孩子的安全意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。

2、孩子擁有*的人格，父母不能把自己的想法強(qiáng)加于他們，要允許他們做出自己的選擇。哪怕這個(gè)選擇在你看來(lái)有些不合理，但是孩子正是在一次次的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的。父母要有同理心，多理解孩子。想想我們自己十幾歲的時(shí)候，是不是也希望能夠做自己想做的事情，不被父母干涉呢？多站在孩子的角度去理解他們，我們可以給他們建議，和他們商量，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們支持。

3、話是這么說(shuō)，但很多家長(zhǎng)在遇到兒子像個(gè)十惡不赦的惡棍時(shí)，內(nèi)心是崩潰的。這個(gè)時(shí)候，勸你強(qiáng)制自己冷靜，不要比他還激動(dòng)。有時(shí)候孩子其實(shí)知道自己錯(cuò)了，可是青春的特點(diǎn)就是不服輸，不愿意低頭，所以他明知道錯(cuò)了也不會(huì)向你低頭。遇到這樣讓你生氣的時(shí)候，找個(gè)出口讓自己冷靜冷靜。等到孩子也平靜的時(shí)候，再跟他盡可能輕松地聊天，效果會(huì)好很多。

4、家長(zhǎng)打孩子時(shí)不能在憤怒情緒的時(shí)候打，因?yàn)閼嵟臅r(shí)候家長(zhǎng)很容易失去理智，可能產(chǎn)生不可預(yù)計(jì)的結(jié)果。打的時(shí)候需要心平氣和告訴孩子，是什么原因打他，而不是因?yàn)楦改干鷼獠糯蚰?，這才是打的主要目的。而打的技巧就是打得疼就行，不能打太過(guò)，也不能打太多。

5、在現(xiàn)代家庭，最常見(jiàn)的現(xiàn)象就家里所有人圍著孩子轉(zhuǎn)，比如早上給孩子擠好牙膏，一日三餐還給喂飯，出去玩跟在后面不是遞水就是擦汗，晚上回家，父母孩子幫忙脫衣、洗澡；孩子要什么給什么，滿足所有的要求，當(dāng)父母不能滿足需要的時(shí)候，孩子就會(huì)覺(jué)得父母不再愛(ài)自己，從而心生怨恨，性格也會(huì)變得很驕縱等不良的性格。