叛逆期是每個(gè)青少年的必經(jīng)之路，但是由于家庭教育，成長(zhǎng)環(huán)境的不同，一部分青少年出現(xiàn)嚴(yán)重叛逆網(wǎng)癮問題，家長(zhǎng)和普通學(xué)校無法約束，可以選擇專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校。更多關(guān)于教育孩子的問題請(qǐng)致電咨詢。

錦州專門糾正叛逆孩子的學(xué)校五大好師資排名

正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個(gè)希望，那么“錦州專門糾正叛逆孩子的學(xué)校五大好師資排名”有哪些呢？下面一起來看一下：

一、正苗啟德教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

二、湘學(xué)少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

三、萃華叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

四、護(hù)航教育叛逆糾正基地（反饋好）

五、杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，要從辦學(xué)歷史方面來了解，建議家長(zhǎng)選擇辦學(xué)時(shí)間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，安全有保障。

正苗啟德叛逆少年叛逆管教優(yōu)勢(shì)

1、正苗啟德正規(guī)辦學(xué)，各項(xiàng)資質(zhì)比教齊全，辦學(xué)許可證齊全，取得了豐碩的教育成果，被教育局授予“德育工作先進(jìn)單位”的表彰；

2、同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，保障教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)校興趣；

3、學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式，老師與學(xué)生同吃同住，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣；

4、24小時(shí)監(jiān)控，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，實(shí)施透明化管理，讓家長(zhǎng)放心；

5、簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款；

6、正苗啟德堅(jiān)持不體罰、不打罵孩子，充分尊重孩子，引導(dǎo)孩子成功蛻變；

7、后勤免費(fèi)跟蹤服務(wù)，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，達(dá)不到預(yù)期，免費(fèi)回基地再教育；

8、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段。

正苗啟德學(xué)校是一所針對(duì)品德行為偏常，不適應(yīng)主流學(xué)校發(fā)展（網(wǎng)絡(luò)依賴、早戀、厭學(xué)、親情冷漠、情緒沖動(dòng)、夜不歸宿）或有輕微違法行為的未成年人，培養(yǎng)其健康的心理和行為，培養(yǎng)成有愛心、有自信、有親情、有責(zé)任感、會(huì)感恩、會(huì)處事、會(huì)做人，思想開朗的時(shí)代青少年。促使他們長(zhǎng)大成人，回歸社會(huì)，還原一個(gè)健康的孩子和家庭。校風(fēng)：寬容、團(tuán)結(jié)、自律、求知!校訓(xùn)：立言、立品、立行、正苗啟德！培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)有愛心、有自信、有親情、有責(zé)任感；會(huì)感恩、會(huì)處事、會(huì)做人、思想開朗的時(shí)代青少年。

• 1、學(xué)校老師，引導(dǎo)孩子發(fā)掘自己的興趣愛好，提高他們的思維能力，創(chuàng)新能力和操作能力；
• 2、該校有著良好的校園文化和校園氛圍，可以讓學(xué)生感受到溫暖和關(guān)懷；
• 3、學(xué)校設(shè)立的心理咨詢，有助于解決學(xué)生的心理問題，提高學(xué)生的自尊心和自信心；
• 4、挖掘優(yōu)點(diǎn)，讓孩子找回自信，溫馨教育，孩子感受到家一般的溫暖；

孩子從來都是*的個(gè)體，只不過他需要我們的撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)。所以，對(duì)于孩子來說，他有能力去創(chuàng)造自己的生活。所以，他有權(quán)利提出自己的要求，也有權(quán)利按照自己的意愿做決定。只不過，在他擁有的資源不完?duì)顩r的時(shí)候，作為爸爸媽媽你有權(quán)利滿足或者拒絕他。

正苗啟德教育：教育孩子的方法

1、成長(zhǎng)任何時(shí)期都有壓力，但是這個(gè)時(shí)期更特別，是孩子第一次要獨(dú)自面臨壓力煩惱。為什么有早戀，因?yàn)楹⒆右驳谝淮我庾R(shí)到“喜歡”的不單純性；為什么要爭(zhēng)吵，因?yàn)榈谝淮斡凶约合胍模ㄅc爸媽無關(guān)，爸媽也幫不上忙）；為什么很煩躁，因?yàn)槌砷L(zhǎng)所有東西變得復(fù)雜起來。等等太多第一次的壓力撲面而來，其實(shí)孩子也很慌亂。

2、不妨找個(gè)心平氣和的時(shí)間，和孩子坐下來心平氣和的聊一聊，和孩子說說你換位思考過，你知道自己有過錯(cuò)，要孩子也換位思考，想想父母，父母之所以這么做是為了什么，是為了父母自己還是為了孩子，這樣孩子就能很大程度上理解父母，從而化解相當(dāng)多的矛盾。

3、叛逆期的孩子和家長(zhǎng)頂嘴這都是很正常的現(xiàn)象，有的孩子叛逆嚴(yán)重還會(huì)打罵家長(zhǎng)，那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要控制自己的脾氣，不要比孩子還憤怒，一旦這樣只會(huì)加重孩子叛逆心理，不會(huì)起到教育的結(jié)果。當(dāng)孩子冷靜下來后，家長(zhǎng)在和孩子進(jìn)行溝通，這樣才會(huì)更好的解決問題。