聽(tīng)話(huà)是中國(guó)人的傳統(tǒng)教育，希望子女們尊重長(zhǎng)輩，深受儒家思想的影響。好孩子和壞孩子的界定當(dāng)然不應(yīng)該依照是否聽(tīng)話(huà)，而是是否有一顆積極向上的善良的心。聽(tīng)話(huà)不一定就好，因?yàn)槟菢訒?huì)束縛思想，缺少創(chuàng)新意識(shí)，什么都按別人計(jì)劃好的去做；不過(guò)，也不是說(shuō)什么都不聽(tīng)，總不能那么絕對(duì)的，因?yàn)橛袝r(shí)候大人的經(jīng)驗(yàn)是很管用的，他們畢竟經(jīng)歷過(guò)，那么多年了，也不是白活的。所以，我們應(yīng)該做的，就是去聽(tīng)但不是完全的照搬照抄，而這個(gè)，應(yīng)該也不是壞孩子和好孩子的界定。希望對(duì)你有所幫助。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢(xún)。

正苗啟德教育特訓(xùn)學(xué)校，用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)感化迷途少年，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)校由教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門(mén)都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)，讓改變從心開(kāi)始，學(xué)校主要采用的是心理輔導(dǎo)，找到孩子問(wèn)題的根源，幫其矯正，讓孩子變得懂事聽(tīng)話(huà)、懂得感恩、樂(lè)觀自信。叛逆的本質(zhì)是無(wú)助，越叛逆的孩子，其實(shí)越無(wú)助。他表現(xiàn)出來(lái)的種種叛逆，不過(guò)是在向父母家長(zhǎng)呼救：看看我，幫幫我！叛逆，不過(guò)是孩子與家長(zhǎng)溝通無(wú)效所誕生的產(chǎn)物，亦是孩子最無(wú)助時(shí)發(fā)出的變相求教，試圖引起父母關(guān)注。

• 1、培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好、確立正確的三觀；學(xué)校采用3+1教育體系即：身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體；
• 2、通過(guò)學(xué)校的改造，可以提供更多的課外活動(dòng)，豐富叛逆孩子的課余生活；
• 3、學(xué)校重視心理輔導(dǎo)，能夠讓孩子從內(nèi)心深處得到改變；
• 4、學(xué)校非常注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠讓孩子們學(xué)會(huì)相互幫助和協(xié)作；

正苗啟德封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1、轉(zhuǎn)化教育經(jīng)驗(yàn)豐富，成功案列多：多年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，成功轉(zhuǎn)化20多個(gè)省市眾多學(xué)生，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

2、環(huán)境優(yōu)美，景色怡人：校園樹(shù)木蔥翠，花草芬芳，空氣清新，是學(xué)生修心養(yǎng)性,陶冶情操、培養(yǎng)興趣的理想環(huán)境。

3、模式新穎，理念好：學(xué)習(xí)運(yùn)用國(guó)內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式，辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案。因材施教，轉(zhuǎn)化效果優(yōu)良。

4、絕不打罵學(xué)生，以情理感化疏導(dǎo)：遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓，以陽(yáng)光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺(jué)地改變自我。

正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，注重孩子的心理健康全面發(fā)展，通過(guò)心理輔導(dǎo)，軍事化管理，幫助孩子改身上的陋習(xí)，讓孩子變得發(fā)自?xún)?nèi)心的積極向上，那么“河南焦作問(wèn)題青少年特訓(xùn)戒網(wǎng)癮學(xué)?！庇心男┠兀肯旅嬉黄饋?lái)看一下：

1、正苗啟德封閉教育學(xué)校（資質(zhì)齊全）

2、至善教育封閉教育學(xué)校（教學(xué)模式新穎）

3、湘學(xué)叛逆學(xué)校（整體評(píng)價(jià)高）

4、水沫榕泉?jiǎng)?lì)志壞習(xí)慣改造學(xué)校（口碑一直都不錯(cuò)）

5、杰龍叛逆改正學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選學(xué)校時(shí)要慎重，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的師資，和費(fèi)用都是有所差異的，建議家長(zhǎng)可以到實(shí)地考察，深入了解叛逆學(xué)校。

1、青春期的孩子需要有自己的空間

青春期的孩子已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大，此時(shí)正是渴望成長(zhǎng)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要懂得他們的心理變化，他的叛逆，看似是跟你對(duì)抗、不聽(tīng)話(huà)，但其實(shí)他是在找尋自己的過(guò)程，想擺脫父母的束縛。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，要懂得以柔克剛的道理，要給他一些鼓勵(lì)的語(yǔ)言，只要他的想法不過(guò)分，允許他在一定范圍內(nèi)犯錯(cuò)，也是對(duì)孩子成長(zhǎng)的幫助。有時(shí)候他會(huì)在錯(cuò)誤中找到自己，我們要學(xué)會(huì)放手，鍛煉孩子*的能力，給他**的空間。父母要了解孩子，從孩子的角度去看待問(wèn)題。

2、如何有計(jì)劃的幫孩子戒網(wǎng)癮？

第一步，家長(zhǎng)先系統(tǒng)學(xué)習(xí)導(dǎo)致孩子網(wǎng)癮的邏輯鏈條，分析孩子沉迷手機(jī)的原因，了解目前常用的方法，怎么樣跟孩子制定手機(jī)使用約定等，一定要有堅(jiān)決控制孩子游戲時(shí)間的意志。第二步，做好建立界限時(shí)孩子反抗的預(yù)防措施。當(dāng)我們按照約定執(zhí)行，試圖讓孩子放下游戲去睡覺(jué)時(shí)，孩子不肯，甚至對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣，大吵大鬧時(shí)，家長(zhǎng)該怎么應(yīng)對(duì)。第三步，開(kāi)始幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限。這一步最難也最關(guān)鍵，很多家長(zhǎng)失敗在面對(duì)孩子的大吵大鬧時(shí)妥協(xié)，事情回到原點(diǎn)。而且如果孩子反抗一次有效，就會(huì)第二次第三次，所以家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中一定要堅(jiān)持，當(dāng)然堅(jiān)持的同時(shí)也要解決孩子反抗的問(wèn)題。第四步，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。初步建立手機(jī)界限后，家長(zhǎng)要開(kāi)始引導(dǎo)孩子回歸學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該平等相處，誰(shuí)對(duì)就聽(tīng)誰(shuí)的。

孩子處于青少年時(shí)期，很容易產(chǎn)生叛逆心理，也很容易做出叛逆的事情。孩子產(chǎn)生叛逆心理有很多原因，家長(zhǎng)應(yīng)該多多和孩子溝通。