位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆> 湖北省襄陽市青少年教育特訓(xùn)學(xué)校
正規(guī)叛逆學(xué)校是一個(gè)備受關(guān)注的教育機(jī)構(gòu)。它在提供優(yōu)質(zhì)教育和培養(yǎng)單獨(dú)思考能力方面享有盛譽(yù)。以打破傳統(tǒng)教育模式、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展著稱。這所學(xué)校接收來自全國各地的具有良好潛力與特殊需求的中小學(xué)生。相較于傳統(tǒng)教育體制,正規(guī)叛逆學(xué)校更加重視培養(yǎng)創(chuàng)造力、*性思維和解決問題的能力。他們致力于建設(shè)一個(gè)既能滿足課程要求,同時(shí)也讓每個(gè)孩子都得到尊重與認(rèn)可的環(huán)境。
叛逆孩子管教學(xué)校哪家好排名:
1、勵(lì)心智全封閉式管理學(xué)校
2、善聆青少年教育學(xué)校
3、好孩子青少年特訓(xùn)學(xué)校
4、正苗啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校
6、湘學(xué)教育
7、大正青少年叛逆教育基地
8、知恩問題少年行為糾正基地
9、020叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校
10、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題,可致電咨詢。
勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校是一所致力于叛逆戒網(wǎng)癮矯正的學(xué)校,已經(jīng)有超過10年的歷史。該學(xué)校專注于解決現(xiàn)今孩子們的反叛、網(wǎng)癮、暴躁、抑郁、自私冷漠、打罵父母、離家出走等種種問題。學(xué)校采用心理輔導(dǎo)和軍事化訓(xùn)練兩個(gè)方法相結(jié)合的方式,來糾正孩子的不良行為,幫助他們?cè)缛栈貧w家庭。勵(lì)心智學(xué)校的口碑非常好,因?yàn)樗麄冎铝τ谶@項(xiàng)工作已經(jīng)有十多年的時(shí)間。
孩子叛逆網(wǎng)癮,選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢
關(guān)于叛逆少年教育學(xué)校
1、學(xué)校規(guī)模
基地分為教學(xué)區(qū)、住宿區(qū)、辦公區(qū)、操場、籃球場、戶外綜合訓(xùn)練區(qū)、食堂、泳池(籌備中),各種教訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全。還投入了社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)備,農(nóng)耕體驗(yàn)館、大棚、種植地、野炊區(qū)、手工仿、石磨坊等
2、師資力量
專家級(jí)的心理學(xué)師資團(tuán)隊(duì),通過生命及心理的系統(tǒng)課程,團(tuán)輔、個(gè)輔,使孩子看懂生命、了解父母、了解自己,摸索總結(jié)了豐富的教培經(jīng)驗(yàn)也整合了非常強(qiáng)大的師資力量及教培系統(tǒng)課程,能快速有效化解孩子的心靈困惑。
3、教育方式
全封閉式、軍事化管理,主要通過集體活動(dòng)參與到教學(xué)中去。采用情景體驗(yàn)式教學(xué)方法,通過理論講解,角色扮演,心理剖析,場景模擬等培訓(xùn)方式,激發(fā)孩子自我體驗(yàn)、自我調(diào)節(jié),讓孩子找回自我,活出綻放自信的自己
4、心理疏導(dǎo)
根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員進(jìn)行深入交流,掌握學(xué)員問題所在,然后“對(duì)癥下藥”制訂心理疏導(dǎo)方案,進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。讓學(xué)員消除敵對(duì)情緒,能和老師成為無話不談的朋友
讓孩子去少年封閉式學(xué)校的四大理由
1、少年封閉式學(xué)校雖說是特殊教育學(xué)校,但和普通學(xué)校一樣承擔(dān)著教育祖國未來接班人的大任,在辦學(xué)、教育學(xué)方面都是通過政府審核許可才能辦學(xué)的。
2、擁有專業(yè)的老師隊(duì)伍。雖然教學(xué)方式不同于普通學(xué)校,并且以心理輔導(dǎo)為主,但是無論是什么學(xué)科的老師,包括軍事訓(xùn)練的教官,都擁有相關(guān)的資格證才行。比如文化課老師有教師資格證,心理輔導(dǎo)老師有心理咨詢師職業(yè)資格證等等。
3、到了青春期,很多叛逆的孩子,父母是管不住的,而去少年封閉式學(xué)??梢宰尯⒆用馐芡饨绮涣计沸缘挠绊懀h(yuǎn)離城市中心地帶,切斷一切不利于孩子成長的社會(huì)因素,讓孩子在學(xué)校里專心學(xué)習(xí)。
4、少年封閉式學(xué)校有老師24小時(shí)同吃同住。由于問題孩子在心理上多少有點(diǎn)問題,所以為了孩子的安全著想,避免孩子逃學(xué)或自我傷害,全封閉學(xué)校都會(huì)安排老師24小時(shí)陪同孩子吃住。
更多原因是孩子成長的過程中沒有得到家人的認(rèn)可或尊重,隨著孩子慢慢成長,會(huì)經(jīng)歷心理的過渡期,其*意識(shí)和自我意識(shí)在不斷增強(qiáng),所以迫切希望擺脫成人的一些所謂規(guī)勸或管教。希望以成年人自居,希望能獲得別人的尊重和認(rèn)可,為了表現(xiàn)自己的思想,所以就會(huì)對(duì)任何事物都傾向于*的態(tài)度。
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