吉安市叛逆期孩子改造學(xué)校哪家好正規(guī)最佳叛逆軍事化管教學(xué)校
吉安市叛逆期孩子改造學(xué)校哪家好正規(guī)最佳叛逆軍事化管教學(xué)校？孩子厭學(xué)叛逆網(wǎng)癮管不住怎么辦？孩子成長(zhǎng)期的煩惱，是每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到的，但是并不是每一個(gè)孩子都可以得到妥善的引導(dǎo)。術(shù)業(yè)有專攻，如果您的孩子您實(shí)在管教不了，不如送到正規(guī)的叛逆期少年厭學(xué)網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)。
一、勵(lì)心志學(xué)學(xué)校招生對(duì)象：
招收08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣的青少年，采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點(diǎn)滴開(kāi)始，教會(huì)學(xué)員做人、行事，通過(guò)全封閉式軍事化管理模式來(lái)磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。
二、辦學(xué)目的：
1.充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，改變學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”（即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母）、“四法”（即學(xué)法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、報(bào)恩）的社會(huì)有用之人。
2.勵(lì)心志學(xué)叛逆學(xué)校教育理念：
3.以人為本，關(guān)愛(ài)孩子，超越自我！
4.自愛(ài)自信，自強(qiáng)感恩；勵(lì)心志學(xué)，育我精魂！
5.做人做事，腳踏實(shí)地，鑄造輝煌人生！
6.磨練意志超越自我！
7.一切為了父母的微笑！
8.良心興辦特訓(xùn)教育，愛(ài)心幫助迷途少年。
叛逆期的孩子，心最抵觸的也是被別人管著。這個(gè)時(shí)候在教學(xué)上略微放開(kāi)一些，千萬(wàn)別那麼嚴(yán)格了，以防孩子對(duì)父母造成排斥心理狀態(tài)，一旦有排斥，孩子更難教育了，難以聰明了?？墒沁@個(gè)時(shí)候也不可以什么也無(wú)論，或是要管理的僅僅不那麼嚴(yán)了罷了，這個(gè)時(shí)候的孩子由于抵觸父母的教導(dǎo)，一直惦記著失去自我，不愿聽(tīng)從教導(dǎo)，想失去自我做些父母不許做的事，例如去網(wǎng)咖打游戲等，這種危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)的事，因此在孩子思想觀念有誤差的情況下一定要改正回來(lái)，具體指導(dǎo)孩子糾正。我們一起來(lái)看看：
1、勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校（好評(píng)率高）
2、雅圣思叛逆教育學(xué)校
3、青少年特訓(xùn)學(xué)校
4、勵(lì)志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
5、正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校
6、杰龍全封閉式管理學(xué)校
以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢?cè)诰€客服老師。
- 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：是一家針對(duì)8-20歲青少年叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情淡漠等成長(zhǎng)問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的全封閉式軍事化管理學(xué)校。
- 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚
- 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：學(xué)校采取(心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn))六位一體的先進(jìn)教育模式。
- 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：根據(jù)學(xué)生個(gè)人具體情況，定制針對(duì)性教育方案，幫助孩子有效解決成長(zhǎng)問(wèn)題。簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。
- 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：是一家針對(duì)孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
孩子愛(ài)頂嘴的原因有哪些？
一、拿孩子跟別人比較。
每個(gè)父母都是望子成龍的，渴望孩子成功，懼怕孩子不如別人。于是經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)這種話：”你看看別人家的孩子，再看看你……“父母希望以此來(lái)激勵(lì)孩子的上進(jìn)心，讓孩子變得更優(yōu)秀，殊不知這樣做只會(huì)讓孩子越來(lái)越遠(yuǎn)離你。當(dāng)父母一次又一次的拿孩子跟別人比較，孩子肯定會(huì)受不了，情緒激動(dòng)下便會(huì)頂嘴。
二、父母強(qiáng)勢(shì)霸道。
當(dāng)父母的，為孩子做得最多也最累。同時(shí)，父母也是最容易侵?jǐn)_到孩子的自主性和創(chuàng)造性。生活中，有不少父母把自己的期望強(qiáng)加到孩子身上，要求孩子一定要變得很優(yōu)秀。甚至還會(huì)經(jīng)常教訓(xùn)孩子，我是你爸/媽，你就該聽(tīng)我的，完全不考慮孩子的心情。于是，出于個(gè)體存在的本能，孩子便會(huì)產(chǎn)生叛逆的情緒，想要反抗父母。有句話說(shuō)得好：父母有多強(qiáng)勢(shì)，孩子就有多叛逆。強(qiáng)勢(shì)霸道的父母，最傷親子關(guān)系。
三、希望通過(guò)這種方式來(lái)獲得父母的關(guān)注。
每一個(gè)孩子都渴望父母的重視。每個(gè)孩子都希望自己的所作所為能夠得到父母的指教和贊美。但是，當(dāng)父母沒(méi)有重視孩子的一些行為時(shí)，孩子就會(huì)覺(jué)得很難過(guò)。就會(huì)想通過(guò)一些偏激的方法來(lái)吸引父母的注意。
四、遭受父母的冷落，心里不平。
因?yàn)楦改缚偸遣焕聿亲约海谠馐芰烁改搁L(zhǎng)時(shí)間的冷落后，孩子就會(huì)變得更加叛逆。孩子們會(huì)覺(jué)得父母根本不在乎自己。時(shí)間久了，孩子就會(huì)產(chǎn)生一種”父母既然不在乎自己，我干嘛要聽(tīng)父母的話“的想法。
五、孩子在刺探你的底線。
當(dāng)然，一些孩子之所以喜歡和父母頂嘴，可能并不是因?yàn)樗麄冇辛俗约旱南敕?，也不是因?yàn)樗麄兿胍┤「改傅年P(guān)注，他們只是希望在試探父母的底線罷了。他們希望看看父母在什么情況下會(huì)被激怒，自己在什么情況下又可以再進(jìn)一步。通過(guò)這種試探，他就能夠明白父母的”怒火值“有多高，他們也能夠在下一次的行動(dòng)和實(shí)踐中做出一些”突破“。只不過(guò)，這些試探很有可能會(huì)”踩雷“。
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