位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆> 安徽安慶青少年厭學(xué)糾正學(xué)校有哪些
封閉式叛逆學(xué)校是一種將教學(xué)、飲食、住宿、活動等都集中在同一一個(gè)校區(qū)內(nèi)進(jìn)行的學(xué)校。目前我國大部分軍事院校采取封閉模式,一些培訓(xùn)學(xué)校為了提高培訓(xùn)效果也采用封閉模式。封閉式分為全封閉和半封閉。全封閉要求衣食住行全部在制定范圍內(nèi);半封閉會定期或不定期開放。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題,請致電咨詢!
最新十大孩子叛逆學(xué)校排名榜:
1.勵(lì)心智教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校
2.護(hù)航教育特訓(xùn)學(xué)校
3.湘學(xué)青少年管教學(xué)校
4.020叛逆糾正學(xué)校
5.大正教育叛逆早戀糾正學(xué)校
6.杰龍教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校
7.好孩子教育戒網(wǎng)癮學(xué)校
8.善一叛逆厭學(xué)改正學(xué)校
9.森太戒網(wǎng)癮學(xué)校
10.正苗啟德教育青少年管教學(xué)校
以上排名部分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題,可咨詢老師或申請?jiān)囌n,老師會盡快為您安排回電或者試課。
勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校是一家專注于8-18歲青少年認(rèn)叛逆引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展和家長培訓(xùn)等教學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。我們?yōu)槊恳晃缓⒆又贫í?dú)特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容,并建立專人檔案,進(jìn)行定期跟蹤指導(dǎo),幫助孩子克服心理障礙,擺脫厭學(xué)情緒,讓他們變得開朗、樂觀、尊敬長輩,遇到困難時(shí)不退縮不害怕。
孩子叛逆網(wǎng)癮,選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢
學(xué)校優(yōu)勢
1、師資力量:基地教學(xué)師資力量雄厚,由多名*二級心理咨詢師,家庭教育指導(dǎo)師,心理健康社會工作者,從事問題青少年教育領(lǐng)域多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師組成。
2、教學(xué)流程:分為四個(gè)階段(認(rèn)知、接納,改變和養(yǎng)成)。
(一)、個(gè)性評估,制定方案,適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)知自我。
(二)、接納自我、改變自我,學(xué)會做人。
(三)、行為養(yǎng)成、知識補(bǔ)缺、特長培養(yǎng),親子互動。
(四)、行為鞏固、適應(yīng)社會、協(xié)調(diào)家庭教育。
學(xué)校特色課程
1、心理輔導(dǎo):孩子行為問題的根本,是親子關(guān)系的問題。通過一對一心理輔導(dǎo)、親子輔導(dǎo),打開孩子心結(jié),搭建親子溝通的橋梁。
2、感恩勵(lì)志教育:以感性的形式,用孩子的切身感受體味來自他人、社會和自然的“恩”;以理性的形式,讓孩子感知來自痛苦、挫折和失敗等的“恩”。
3、軍事拓展訓(xùn)練:通過軍事拓展訓(xùn)練,能有效增強(qiáng)孩子們堅(jiān)定的自信心,強(qiáng)烈的進(jìn)取心、頑強(qiáng)的意志力、良好的溝通能力和合作精神。
4、德法教育:“品德教育是基礎(chǔ),法制教育是底線”的文化理念,呼吁孩子們學(xué)習(xí)彌補(bǔ)盲區(qū)。
5、美育課程:培養(yǎng)孩子們認(rèn)識美、體驗(yàn)美、感受美、觀賞美和制造美的能力,從而使孩子們具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素質(zhì)。
6、勞動體驗(yàn):“生存體驗(yàn)”彰顯勞動教育的育人價(jià)值。通過勞動達(dá)到“勞力”基礎(chǔ)上“勞心”的效果,從而實(shí)現(xiàn)意志的磨礪、品格的塑造和思想的洗禮,讓內(nèi)心世界更加強(qiáng)大、精神家園更加豐盈。
青春期孩子動手打父母,家長應(yīng)該怎么辦
1、營造和諧溫馨的家庭環(huán)境
家庭氛圍會影響孩子的個(gè)性,如果孩子的成長環(huán)境壓抑,家庭成員之間關(guān)系不和諧,家長性格暴躁,不懂得尊重他人......都會對孩子的品性塑造造成負(fù)面影響。所以家長要給孩子營造和諧溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子擁有家庭歸屬感,同時(shí),家長還要注意跟孩子之間的交流方式,以及處理問題的手段,盡量平復(fù)孩子的情緒,不要與孩子硬碰硬,以免矛盾升級,造成不必要的損傷。
2、關(guān)注孩子的德行發(fā)展
青春期的孩子情緒起伏比較大,做事全憑主觀感受,很少考慮后果,因此家長在生活中教育孩子的時(shí)候,要關(guān)注孩子的德行發(fā)展,加強(qiáng)素質(zhì)教育,掌握與孩子相處的“度”,不要過多干涉,也不要給予完全*。
同時(shí)家長要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,對孩子砸壞的東西,家長要列出一個(gè)清單,損壞費(fèi)用從孩子的生活費(fèi)中適當(dāng)扣除,讓孩子為自己的錯(cuò)誤行為買單。當(dāng)孩子動手打父母的時(shí)候,家長要適當(dāng)?shù)乩渎浜⒆樱尯⒆右粋€(gè)安靜的環(huán)境平復(fù)心情,反思自己的言行,千萬不能過度忍讓,或是硬碰硬,用*解決問題,這樣只會強(qiáng)化孩子的不良行為,今后更難管教。
家長是孩子的軟肋,也是孩子的護(hù)盾,理解和安慰是治愈青春期叛逆的良藥。叛逆封閉學(xué)校認(rèn)為想要養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,不單單是給她們提供好的生活條件,在孩子的人生節(jié)點(diǎn)給予正確的引導(dǎo)才是一個(gè)合格父母該做的事兒,父母存在的真正意義,不單單是監(jiān)護(hù)和管教,而是在他們叛逆時(shí)給他們指引迷失的方向,在他們無助時(shí)給他們關(guān)懷和愛。
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