近年來，電子產(chǎn)品日益盛行，父母忙于工作，忽略了孩子的成長教育，孩子學(xué)習(xí)壓力過大，造成了孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)世界，無法自拔，如果任其不管，會荒廢孩子的學(xué)業(yè)，荒廢了大好青春年華，甚至影響孩子的身心健康。專業(yè)正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)?？梢詭椭⒆禹樌涑W(wǎng)癮。

1、好孩子：針對有叛逆、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育。

2、紐特：優(yōu)秀的行為矯正教師24小時(shí)與學(xué)生同吃同住，亦師亦友，及時(shí)的矯正孩子的不良行為習(xí)慣，幫孩子走出成長困境，還給家長一個(gè)陽光上進(jìn)的少年。

3、勵(lì)萱：是一家專門矯正孩子不良行為習(xí)慣的學(xué)校，旨在幫助孩子實(shí)現(xiàn)心理動態(tài)平衡與自我實(shí)現(xiàn)，突出好習(xí)慣養(yǎng)成，突出文化學(xué)習(xí)技能，突出精英素質(zhì)。

4、白翎爾：具有較高的教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。在學(xué)校成功的教育模式下，成功幫助5000多名青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

5、湘學(xué)：專注青少年叛逆引導(dǎo)，以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感關(guān)愛迷途孩子，關(guān)注困惑家庭，創(chuàng)新教育模式，以增進(jìn)學(xué)生心理健康為核心，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生感知能力、人際溝通能力、心理承受及心理康復(fù)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，讓學(xué)生能真正把握自己的人生航向，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

叛逆期的孩子會更多的關(guān)注外面的世界，原來他主要只是關(guān)注自己有什么開心的事情，他就去做，不喜歡的事情他就不做，到了叛逆期，他探索外界的欲望越來越強(qiáng)烈，他會對其他人的行為感興趣，會在乎別人的感覺，同時(shí)他又開始有明顯的從眾心理，他會重視并模仿同學(xué)或同齡人的看法。

雙鴨山市全封閉軍事化管理學(xué)校幫助眾多叛逆孩子回歸生活

1、好孩子：家長選擇值得信賴，在轉(zhuǎn)化率上越來越高，才能夠在這里的管教上精準(zhǔn)把握好之后，才能夠快速的去進(jìn)步，帶給孩子的成長發(fā)展上也是很不錯(cuò)的。這樣的話，孩子在這樣全封閉的管教空間當(dāng)中，快速得到了成長的機(jī)會，對各方面的學(xué)習(xí)上都能夠在進(jìn)度上把握好，這些導(dǎo)師對叛逆孩子的轉(zhuǎn)變上也是會更加關(guān)注的。

2、紐特：透明化的管理，邀請家長在手機(jī)app上可以實(shí)時(shí)去觀察自己孩子在叛逆轉(zhuǎn)變方面的效果。只有這樣，才能夠?qū)ε涯婧⒆佑?xùn)練營|叛逆小孩特訓(xùn)營的訓(xùn)練效果和作用上給于很高的認(rèn)可度。那么，在較短的周期內(nèi)能夠重塑孩子正確的人生觀，確保孩子在叛逆教學(xué)的角度來說，都知道訓(xùn)練的方式和方法上都是很嚴(yán)格的。

3、勵(lì)萱：矯正周期較短，簽訂保障協(xié)議，給每個(gè)家長滿意的結(jié)果。因此，全封閉軍事化管理學(xué)校|特訓(xùn)學(xué)校在管教方面的特色和優(yōu)勢上也是很顯著，為的就是在課程方面的綜合優(yōu)勢和短周期方面的特色，吸引了無數(shù)家長來咨詢或者報(bào)名的。在這一點(diǎn)上來說，家長可以直接實(shí)時(shí)跟蹤，然后觀察孩子在封閉管理過程中的進(jìn)度。

4、白翎爾：心理體能多角度的實(shí)踐模式，增強(qiáng)叛逆孩子的自理能力，從而在成長發(fā)展中對自制力方面的提高上也是有很大的幫助。因此，推出了大量的心理課程，通過導(dǎo)師的引導(dǎo)之后，孩子在這方面的心理轉(zhuǎn)變效果上也是很不錯(cuò)的。唯有這樣，讓孩子在這里有著很大的進(jìn)步和提升，對這些特色課程的學(xué)習(xí)上也是值得信賴的。

5、湘學(xué)：擅長解決一系列叛逆中的問題。其中，叛逆孩子管教學(xué)校|青少年教育學(xué)校在厭學(xué)逃課、早戀網(wǎng)戀、夜不歸宿、打架斗毆等方面的問題解決上也是比較有豐富經(jīng)驗(yàn)的，能夠讓孩子在短時(shí)間內(nèi)解決這些問題，開始走上正軌。那么，這在開展行為矯正教育方面的實(shí)際效果上也是很不錯(cuò)的，對孩子的管教上也是很有特色的。

很多父母的教育方法不對，習(xí)慣性控制孩子、而不會去尊重孩子的意愿，所以孩子的*意識覺醒時(shí)，就會出現(xiàn)頂撞父母、不尊重父母的情況。父母習(xí)慣性不對等的方式指手畫腳，以命令式的語氣去強(qiáng)迫孩子，時(shí)間長了，孩子在家里就會覺得壓抑，那么爆發(fā)沖突是遲早的事情。

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推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：學(xué)校鼓勵(lì)家長積極參與孩子的教育過程，了解他們的進(jìn)展和困惑。學(xué)校會定期與家長進(jìn)行溝通，提供專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)，幫助家長更好地支持孩子的成長。

2、正苗啟德教育：特訓(xùn)學(xué)校,專注青少年叛逆引導(dǎo)，不單單局限于課堂講課，更注重讓孩子回歸生活、走進(jìn)生活，親歷生活的不容易，觸動孩子們內(nèi)心深處的情感世界，將“生活即教育”這一教學(xué)理念踐行到日常的實(shí)際生活當(dāng)中，第一階段：適應(yīng)環(huán)境，專業(yè)診斷；第二階段：自我認(rèn)知，習(xí)慣養(yǎng)成；第三階段：感恩勵(lì)志，親子互動；第四階段：生活體驗(yàn)，拓展訓(xùn)練；第五階段：人生規(guī)劃，明之以志；第六階段：跟蹤服務(wù)，終身免費(fèi)。

3、正苗啟德教育：學(xué)校會根據(jù)每個(gè)孩子特點(diǎn)實(shí)行一對一的心理輔導(dǎo)，運(yùn)用沙盤游戲、音樂治療、團(tuán)體輔導(dǎo)等輔助性技術(shù)解決了孩子的心理困惑，運(yùn)用專業(yè)的精神分析、認(rèn)知療法、行為療法、人本主義等多種療法相結(jié)合解決學(xué)生心理問題。學(xué)校的教育與管理模式，不僅培養(yǎng)了孩子健康成長，讓孩子全面發(fā)展，更為謹(jǐn)防“問題”孩子走向犯罪開辟了一條新的路徑。

4、正苗啟德教育：專注10-18歲青少年叛逆教育,早戀厭學(xué),打架頭毆等不良行為,叛逆孩子改變學(xué)校已幫助數(shù)萬學(xué)子回歸正常生活，叛逆孩子學(xué)校采取全封閉軍事化管理，通過專門教育，重點(diǎn)改變孩子不良行為習(xí)慣，叛逆孩子改變學(xué)校專業(yè)解決孩子叛逆問題特色心理輔導(dǎo)課程、感恩教育課程，通過叛逆孩子學(xué)校教育，讓孩子回歸家庭。

青少年特訓(xùn)學(xué)校老師給家長的教育思路：

1.初中父母要給孩子設(shè)定合理的目標(biāo)。

盡管大部分初中生智力都在正常范圍內(nèi)，但是智力和能力會出現(xiàn)參差不齊的現(xiàn)象，父母要看到孩子的強(qiáng)項(xiàng)，也要接受孩子的不足，制定目標(biāo)因人而異，不能與別的孩子攀比。

2.培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。

如果家長不注意培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣，無疑是在葬送學(xué)生美好的未來。

3.陪伴孩子。

父母要注意陪伴，多與孩子交流，少說一些與孩子交流的話語，讓孩子能夠接受父母的陪伴。

4.監(jiān)督學(xué)習(xí)。

和孩子做好約定，不限制自己玩游戲，但要逐步減少接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，父母要做好監(jiān)督督促工作。

隨著小孩玩游戲的時(shí)間越來越少，網(wǎng)路依賴癥逐漸消失。

5.有效率。

父母要給孩子一個(gè)輕松的家庭氛圍，不能一天一夜地講道理，自己為孩子付出多少等等，要做孩子朋友，多了解孩子，學(xué)會傾聽，一起解決生活，學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。

青少年特訓(xùn)學(xué)校老師提醒父母：不能把所有的希望都寄給孩子，不要整天盤問孩子的學(xué)業(yè)，不要過分看重分?jǐn)?shù)。

家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對家長的抗拒心理。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！