很多人說現(xiàn)在的孩子挺難帶，現(xiàn)如今大背景下的教育環(huán)境已不同于往日了。那么，作為家長是要與時(shí)俱進(jìn)的，要多去了解孩子每一個(gè)階段的成長特點(diǎn)，這樣才能更好的教育好孩子。但如果孩子已經(jīng)染上了某些陋習(xí)或已經(jīng)出現(xiàn)一些很嚴(yán)重的叛逆問題，那么就要及早的進(jìn)行干預(yù)。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請(qǐng)致電咨詢！

1、成龍：專注解決8-20歲青叛逆問題,幫助孩子走出成長困境,重返校園,入學(xué)簽訂合同,嚴(yán)格審核入學(xué)條件。

2、大正：是一所專門針對(duì)青少年行為偏差、心理障礙方面進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練的合法、專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)。

3、善聆：透明化管理，APP遠(yuǎn)程視頻，家長全程參與教學(xué)，專注叛逆戒網(wǎng)癮矯正10余年，口碑挺不錯(cuò)的。

4、正苗啟德：針對(duì)叛逆、厭學(xué)等各種青少年出現(xiàn)的不良行為，引導(dǎo)求助者走入正常生活、工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、湘學(xué)：專門針對(duì)青少年年階段早戀、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等不良行為習(xí)慣的孩子進(jìn)行專業(yè)矯正的學(xué)校！

家長在發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)叛逆的心理之后一定要保持冷靜，千萬不要大聲吼自己的孩子，這樣是會(huì)起到反作用的，要坐下來與自己的孩子促膝談心，家長一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，孩子即使在言語上有什么不對(duì)的地方，也要忍住。在教育孩子上家長需要多向教育專業(yè)人士征求意見，可以多聽聽一些教育講課，以后遇到類似的問題就知道怎么處理了

天津市寧河區(qū)五大青春期戒網(wǎng)癮學(xué)校引導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名一覽

1、成龍：能夠準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)心理及個(gè)性特點(diǎn)，善于因材施教、循循善誘。同時(shí)，“叛逆青少年”還聘請(qǐng)了多名心理學(xué)博士、教育學(xué)碩士、*二級(jí)心理咨詢師作為特聘顧問和客座教授；此外，“叛逆青少年“還與本地大學(xué)心理健康教育與研究中心合作并成立了由多位心理學(xué)專家共同組成的“心動(dòng)力工作室”，以幫助更多的家庭和孩子走出迷茫。

2、大正：體驗(yàn)農(nóng)耕生活，同步文化課程，加強(qiáng)在心理方面的精準(zhǔn)疏導(dǎo)，從而在管教階段中讓孩子在成長方面的效果上也是很不錯(cuò)的。因此，只有對(duì)接時(shí)間進(jìn)度來管教叛逆孩子，都會(huì)知道在這個(gè)階段中的教學(xué)質(zhì)量上也是會(huì)有著明顯的提高，看出來孩子在進(jìn)步上也是會(huì)更大的。所以說，這在*教學(xué)跟蹤的過程中，都會(huì)知道孩子的自身發(fā)展上也是很不錯(cuò)的。

3、善聆：在學(xué)員入學(xué)的一周內(nèi)，詳細(xì)了解學(xué)員情況，根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流，掌握學(xué)員問題所在，然后對(duì)癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。此過程主要目的：讓學(xué)員消除敵對(duì)情緒，能和老師成為無話不談的朋友，充分掌握學(xué)員情況，讓學(xué)員信任我們，尊重我們，為以后階段的開展打好基礎(chǔ)。

4、正苗啟德：家長可以隨時(shí)到校區(qū)看望孩子，并且通過觀看孩子在轉(zhuǎn)變過程中的效果和進(jìn)度，對(duì)孩子成長方面帶來的效果上也是很不錯(cuò)的，這些都是家長所希望看到的結(jié)果。因此，叛逆孩子訓(xùn)練營|叛逆小孩特訓(xùn)營在全封閉軍事化的教學(xué)過程中，看出來正能量的存在，對(duì)孩子的成長發(fā)展上也是會(huì)起到了很大的幫助，讓孩子在這方面的自身發(fā)展上也是很不錯(cuò)的。

5、湘學(xué)：采用全封閉軍事化管理、引導(dǎo)通過教育培訓(xùn)恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活，多措并舉激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而導(dǎo)入自學(xué)軌道，養(yǎng)成自強(qiáng)、自立、自信，主動(dòng)自學(xué)，為回歸學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)鋪平道路。

叛逆的本質(zhì)是無助，越叛逆的孩子，其實(shí)越無助。他表現(xiàn)出來的種種叛逆，不過是在向父母家長呼救：看看我，幫幫我！叛逆，不過是孩子與家長溝通無效所誕生的產(chǎn)物，亦是孩子最無助時(shí)發(fā)出的變相求教，試圖引起父母關(guān)注。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：學(xué)校與家長保持密切聯(lián)系，共同制定孩子的教育計(jì)劃和目標(biāo)，并積極提供教育咨詢和家庭輔導(dǎo)。通過家校合作，學(xué)校能夠更好地理解孩子的需求，為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。

2、正苗啟德教育：叛逆青少年教育學(xué)校提供多元化的培養(yǎng)方式，鼓勵(lì)青少年發(fā)展自己的特長和興趣。無論是體育、藝術(shù)還是科學(xué)領(lǐng)域，我們都盡最大可能支持學(xué)生創(chuàng)立屬于自己的校隊(duì)，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們激發(fā)青少年的潛能，培養(yǎng)他們成為多才多藝的未來之星。

3、正苗啟德教育：我們是一所合法的反叛學(xué)校，旨在幫助青少年克服成長中的各種挑戰(zhàn)。我們提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)和培訓(xùn)，以幫助孩子們學(xué)會(huì)感恩父母，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、正苗啟德教育：對(duì)于全封閉叛逆孩子教育學(xué)校,封閉式管理具有一定的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)在于提供了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定且安全的環(huán)境,防止叛逆孩子被不良環(huán)境影響;劣勢(shì)在于失去了孩子接觸外界的機(jī)會(huì),孩子們可能會(huì)感到無聊、厭煩,失去*和成長發(fā)展的機(jī)會(huì)。

孩子青春期叛逆家長要怎么做？

1、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)

對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

2、確定目標(biāo)

叛逆期的孩子內(nèi)心很迷茫，不知道人生的方向。這個(gè)時(shí)候家長的角色很重要，家長這時(shí)一定要引導(dǎo)孩子找到正確的路。家長要好好地給孩子規(guī)劃一下人生，給孩子找到一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)，孩子就有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)起來更有勁，也不會(huì)再想著叛逆。

3、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界

家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

4、溝通時(shí)站在孩子的角度

家長要學(xué)會(huì)與孩子平等交流，溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問題。這樣不僅能避免一些矛盾的產(chǎn)生，還能更好地引導(dǎo)孩子說出他們的心聲，進(jìn)而使雙方的溝通更加順暢，孩子也會(huì)更易于接受家長的建議和勸解。

孩子從來都是*的個(gè)體，只不過他需要我們的撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)。所以，對(duì)于孩子來說，他有能力去創(chuàng)造自己的生活。所以，他有權(quán)利提出自己的要求，也有權(quán)利按照自己的意愿做決定。只不過，在他擁有的資源不完?duì)顩r的時(shí)候，作為爸爸媽媽你有權(quán)利滿足或者拒絕他。如有更多需要了解或不明白的問題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！