很多家長都會頭疼一個問題，孩子到了青春叛逆期之后，很多都會厭惡上學，不喜歡學習不想寫作業(yè)，沉迷于網(wǎng)癮無法自拔，嚴重的甚至還有逃學的情況。那么孩子網(wǎng)癮嚴重逃學厭學怎么辦呢?專業(yè)的戒網(wǎng)癮學校為廣大父母支支招。

1、慧諾特：通過行為養(yǎng)成教育，戶外拓展等活動，改變學生不良行為習慣,使學生具有自我控制能力。

2、020：教育特訓學校專注青少年叛逆引導20余年，全方位幫助孩子改善不良習慣。

3、好孩子：專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構，幫助孩子蛻變。

4、萃華：全封閉式教學，不允許攜帶任何通訊工具，培養(yǎng)學員自立能力、自理能力；

5、湘學：將“生活即教育”這一教學理念踐行到日常的實際生活當中，第一階段：適應環(huán)境，專業(yè)診斷；第二階段：自我認知，習慣養(yǎng)成；第三階段：感恩勵志，親子互動；第四階段：生活體驗，拓展訓練；第五階段：人生規(guī)劃，明之以志；第六階段：跟蹤服務，終身免費。

家長老師對學生的控制越嚴重，學生逆反就越嚴重。哪里有壓迫哪里就有反抗，家長和老師的控制力越強，孩子就越想從家長的手里掙脫。有人說，每一個逆反的孩子身邊，都有一個愛嘮叨的大人。要想改變這樣的局面，家長和老師應該放低姿態(tài)，把學生當成一個大人來看待，少嘮叨，少替他做主，給他一定的*度，在更多的事情上讓他有選擇的權利。

沙坪壩區(qū)叛逆少年改造名校TOP5家長親測好評的優(yōu)選之地

1、慧諾特：推出豐富多彩的戶外拓展活動，為的就是提高叛逆孩子在這方面的社會實踐能力。只要在自制力上有所提高之后，社會實踐的效果上也是很不錯的，真正在監(jiān)督教學的過程中，看出來戶外拓展的模式和特點上也是很新穎的，為的就是去解決這些成長過程中所遇到的叛逆問題。

2、020：深入分析叛逆期遇到的問題。每個叛逆孩子的問題類型不同，可能在管教過程中所需要掌握的要點上就會不一樣。在對接跟蹤的時候，都要精準分析，確保在這些問題的解決上會越來越專業(yè)可靠的。走出困境也就沒有那么困難了。所以說，這在叛逆管教方式上會更加高效快捷。

3、好孩子：學校采取準全封閉準軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學生在校安全，在日常生活中，老師從點滴細微外關心和關愛學生，密切關注學生的思想變化，隨時和學生交流。

4、萃華：嚴格的人性化管理模式。雖然說，是對每一個叛逆孩子實行封閉式軍事化的管理模式，但是在管理上較為嚴格，必須達到了人性化的特點，避免在這個過程中會遇到了打罵或者體罰的現(xiàn)象。因此，人性化的管教特色和要求上都是很嚴謹?shù)模龠M孩子在成長速度上也是會更快的。

5、湘學：從孩子的興趣角度上出發(fā)，促進孩子的全面綜合發(fā)展。來到這家特訓營之后，孩子在興趣項目和文化課程的教學上都會同步進行，從而對孩子興趣的提高上都會有著很大的幫助。那么，孩子在全面綜合發(fā)展的過程中，都知道孩子的興趣情況在這方面還是要切實可行的去把握好。

干涉孩子的交友，父母都希望自己的孩子能夠和優(yōu)秀的孩子在一起玩，成為好朋友，對于那些不良少年，父母總是會教導孩子遠離他們，不允許孩子與他們有過多的接觸，但是對于孩子而言，交友是自己的權利，而且這個時期的孩子對待朋友，友情非常的重視，父母在孩子面前過度的指責或者批評孩子的朋友，這會讓孩子非常的反感，而且會導致孩子對父母產(chǎn)生抵觸抗拒的情緒。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：該校注重心理疏導和行為矯正相結合的教育模式，致力于幫助叛逆青少年找到內(nèi)心的平衡點，并引導他們走上正確的道路。

2、正苗啟德教育：專注青春期心理教育10余年，學校遠離市區(qū)，孩子沒有機會接觸到復雜的社會環(huán)境，環(huán)境安靜，自然舒適。學校優(yōu)秀的行為矯正教師24小時與學生同吃同住，亦師亦友，及時的矯正孩子的不良行為習慣，幫孩子走出成長困境，還給家長一個陽光上進的少年。

3、正苗啟德教育：學校開設的課程包括道德修養(yǎng)和手工制作等內(nèi)容,并沒有提供正規(guī)的學科類課程。此外,學校是否有幫助性格叛逆的孩子獲得成長和進步,也是一個值得討論的話題。

4、正苗啟德教育：專注青少年叛逆引導，以強烈的社會責任感關愛迷途孩子，關注困惑家庭，創(chuàng)新教育模式，以增進學生心理健康為核心，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生感知能力、人際溝通能力、心理承受及心理康復能力，培養(yǎng)學生學習興趣，激發(fā)學習潛能，讓學生能真正把握自己的人生航向，實現(xiàn)人生價值。

面對孩子網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象，父母應該如何做呢？青少年特訓學校有如下建議：

1、讓孩子參加跟自然界、同年齡人的交流學習。

2、父母要學好跟孩子彼此之間的溝通交流、零距離地溝通交流。

3、設置屏幕使用條件。三歲之前的孩子，盡可能不必觸碰顯示屏，如電視機、手機等；三歲之后，給青少年孩子的上網(wǎng)時間設定界限。這能夠跟孩子一塊探討，邀約孩子一同參加制定這一界限。我們要可以正確引導孩子大量地關心顯示屏里的內(nèi)容，隨后把顯示屏里的內(nèi)容和現(xiàn)實世界聯(lián)絡起來。

4、激勵青少年孩子三思而后行。在網(wǎng)絡說一句話，或是發(fā)一個圖，非常容易被他人手機截圖保存出來。假如你一不小心泄露了自己的個人隱私，泄露了自身的相片等，就會很有可能會讓你產(chǎn)生非常大的安全風險。

5、父母自主學習新鮮事情。你需要了解如今有什么新的知識，你能參加青少年在網(wǎng)絡上的許多主題活動，去感受一下她們的日常生活。我見過許多的爸爸，會跟孩子一起玩游戲，這也是提高父子倆之間互動交流的一個好方法。

叛逆期的孩子有自己的特點，家長要試著理解溝通，未來孩子才會成長為你們希望的樣子！如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！