導(dǎo)語(yǔ)

所謂叛逆期，其實(shí)大部分是針對(duì)父母來(lái)講的。當(dāng)孩子與父母的關(guān)系失衡，父母說(shuō)什么孩子都聽不進(jìn)去，孩子做的一些事，不是父母自己期望的，就會(huì)認(rèn)為孩子不聽話、叛逆。于是好多父母用強(qiáng)硬的方法去教育孩子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)越教育，孩子越叛逆，最后處處跟父母針鋒相對(duì)。此時(shí)就家長(zhǎng)就特別需要一種專門收叛逆期孩子的學(xué)校來(lái)幫助教育孩子。那么這樣的學(xué)校哪里才有呢？

盤點(diǎn)口碑好的叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名推薦

當(dāng)家長(zhǎng)感到力不從心，難以獨(dú)自應(yīng)對(duì)孩子的叛逆問(wèn)題時(shí)，尋求專業(yè)幫助是一個(gè)明智的選擇。可以考慮將孩子送入專注于青少年叛逆行為矯正的專業(yè)學(xué)校（叛逆少年戒網(wǎng)癮學(xué)校）。市面上叛逆少年戒網(wǎng)癮學(xué)校哪家好？本文整理了叛逆少年戒網(wǎng)癮學(xué)校排名匯總，機(jī)構(gòu)都比較正規(guī)，大家可以根據(jù)需要選擇。

1、紐特教育

2、勵(lì)志叛逆管教特訓(xùn)中心

3、正苗啟德素質(zhì)教育

4、護(hù)航全封閉改造學(xué)校

5、啟德初高中生特訓(xùn)學(xué)校

6、新海岸全封閉青少年叛逆管教學(xué)校

7、愛德思睿勵(lì)志叛逆改造學(xué)校

8、青卓戒網(wǎng)癮學(xué)校

9、立仁軍事化叛逆少年管教特訓(xùn)學(xué)校

10、厚德軍事化叛逆期學(xué)校

以上這些學(xué)校大部分成立多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助眾多叛逆期青少年走出迷茫，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。家長(zhǎng)可以多方對(duì)比后再?zèng)Q定，讓老師發(fā)資料了解一下。一起往下看。

護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

護(hù)航成立于2008年10月8日 是一家以拯救，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走，自卑，自閉的孩子為己任，專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理、行為、文化及職業(yè)技能拓展的專門機(jī)構(gòu)。常年面向全國(guó)招收10-20周歲有逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

護(hù)航教育自建立起一直秉承著“責(zé)任、素質(zhì)、專業(yè)、價(jià)值、安全”的教學(xué)理念，采用多位一體的教育方式。天津護(hù)航教育以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過(guò)拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

護(hù)航教育采用自信心拓展以及農(nóng)村體驗(yàn)課等特色課程，對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行專業(yè)的拓展教育，幫助他們走出思想誤區(qū)，成年“陽(yáng)光少年”，積極的面對(duì)學(xué)習(xí)生活?；刈猿闪⒁詠?lái)，先后有上千多名青少年在護(hù)航教育的“保駕護(hù)航”中成功改變不良習(xí)慣，重拾陽(yáng)光，積極的生活態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛家庭，感恩父母，感恩社會(huì)，為社會(huì)的安定，發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的建議

孩子打架怎么進(jìn)行教育？

1、冷靜處理

遇到孩子們打架，不能心急氣躁，必須冷靜處理。孩子們?cè)谏钪锌偸菚?huì)遇到一些小摩擦，在他們的世界里，不喜歡的話可能就會(huì)去爭(zhēng)搶，打鬧。作為父母，遇到孩子打架，你必須冷靜處理，不能急躁，不能讓自己不分青紅皂白的把怒火都發(fā)泄在孩子的身上。

2、引導(dǎo)孩子充分表達(dá)

成人在與孩子表達(dá)共情后，需要做的就是引導(dǎo)孩子盡量充分、完整地表達(dá)自己為什么要打人和當(dāng)時(shí)的情緒，在此過(guò)程中成人要表現(xiàn)出對(duì)孩子表達(dá)時(shí)的專注和耐心，傾聽孩子對(duì)整個(gè)事件的表述，并用眼神、表情和點(diǎn)頭給予孩子積極的回應(yīng)。當(dāng)孩子用語(yǔ)言的方式表述完整個(gè)事件與情緒感受之后，成人會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不再像打人時(shí)那樣生氣了，原因是孩子在表述的過(guò)程中負(fù)面的情緒得到了有效宣泄。

3、讓孩子學(xué)會(huì)自己承擔(dān)，有責(zé)任心

不替孩子攬過(guò)，孩子打架，家長(zhǎng)該管。管的時(shí)候，應(yīng)該則己嚴(yán)責(zé)人寬，如果自己的孩子的確錯(cuò)了，家長(zhǎng)要讓孩子向?qū)Ψ降狼?，家長(zhǎng)可以陪同，但是不能代替孩子道歉，因?yàn)橛绣e(cuò)的不是家長(zhǎng)，而是孩子。如果家長(zhǎng)替孩子去道歉，孩子就會(huì)遇事就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)解決，會(huì)變的懦弱，不會(huì)也不敢面對(duì)生活中遇到的種種問(wèn)題，長(zhǎng)此以往必然影響孩子良好性格和能力的形成。

4、教孩子們使用交流的方式來(lái)表達(dá)情緒

教孩子們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的消極情緒對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是非常有效的。一旦孩子們能夠通過(guò)更加直接的方法來(lái)準(zhǔn)確的表達(dá)自己的情緒之后，他們的攻擊性行為就會(huì)慢慢停止了。

結(jié)語(yǔ)

以上是關(guān)于“新鄉(xiāng)叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校”的相關(guān)內(nèi)容,不要再錯(cuò)誤的認(rèn)為孩子問(wèn)題等長(zhǎng)大了就好了。教育就這么幾年關(guān)鍵期，無(wú)休止的耽誤，可能耽誤的是孩子一生，這個(gè)社會(huì)沒物質(zhì)，沒思想是不行的，車子，房子，票子，腦子，孩子如果不改變，這些都終需父母操勞一生去幫扶，耽誤越久代價(jià)越大！