“石家莊鹿泉區(qū)知名問題青少年管教學(xué)校推薦介紹”，面對(duì)叛逆期的孩子，我們需要更多的理解和支持。專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@樣的幫助。學(xué)校注重孩子的心理健康和個(gè)性發(fā)展，通過個(gè)性化的教育方案，幫助孩子找回自信，重塑人生。

• 全人青少年素質(zhì)教育（個(gè)性化教育）
• 龍熙素質(zhì)教育學(xué)校（系統(tǒng)性矯正方案）
• 善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校（心理矯治）
• 新起點(diǎn)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校（專業(yè)負(fù)責(zé)）
• 知恩特訓(xùn)學(xué)校（體系完善）

全人青少年素質(zhì)教育

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：全人青少年素質(zhì)教育是一所針對(duì)“貪玩、厭學(xué)、早戀、行為不端”，“不想學(xué)、不會(huì)學(xué)、學(xué)不好、不好學(xué)”的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的青少年素質(zhì)教育學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：全人青少年素質(zhì)教育個(gè)性化輔導(dǎo)，制定個(gè)性化的適合孩子的矯正方案，幫助孩子找準(zhǔn)正確的發(fā)展方向。

口碑評(píng)價(jià)：全人青少年素質(zhì)教育的環(huán)境很好，管理嚴(yán)格但又不失人性化，孩子們?cè)谶@里得到了很好的照顧。

龍熙素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：龍熙素質(zhì)教育學(xué)校主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：龍熙素質(zhì)教育學(xué)校針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助孩子完美蛻變。

口碑評(píng)價(jià)：龍熙素質(zhì)教育學(xué)校的教育方式讓我們看到了孩子的潛力和可能性，他變得更加自信、積極和有目標(biāo)。

善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校是一所專業(yè)的叛逆少年管教學(xué)校，是一家以心理輔導(dǎo)為主要課程的青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越。

口碑評(píng)價(jià)：善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校的師資力量雄厚，老師們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且非常有責(zé)任心。他們真正關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通孩子的情況。

新起點(diǎn)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：新起點(diǎn)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校面向全國(guó)招收有網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課，自卑自閉，奢侈消費(fèi)，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：新起點(diǎn)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校豐富的課程設(shè)置：除了傳統(tǒng)的學(xué)科教育，叛逆教育學(xué)校還注重設(shè)置一些特色課程，如情緒管理課程、社交技巧培訓(xùn)、自我認(rèn)知課程、團(tuán)隊(duì)合作課程等。

口碑評(píng)價(jià)：自從孩子進(jìn)入新起點(diǎn)叛逆素質(zhì)教育學(xué)校后，他的自律能力明顯提高，現(xiàn)在能夠更好地管理自己，也遠(yuǎn)離了之前不好的社交圈子。

知恩特訓(xùn)學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：知恩特訓(xùn)學(xué)校是一家專門為那些表現(xiàn)出叛逆行為、難以在常規(guī)教育環(huán)境中適應(yīng)的青少年提供特殊教育和行為糾正的機(jī)構(gòu)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：知恩特訓(xùn)學(xué)校以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)課程。目的是幫助孩子們矯正不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，讓青少年逐步走出困惑，從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

口碑評(píng)價(jià)：我們非常感激知恩特訓(xùn)學(xué)校對(duì)孩子的付出和關(guān)心，孩子說跟心理老師聊天讓她感到很放松，也理解了很多事情，變得懂事開朗，理解我們做父母的良苦用心。

孩子在超市偷拿了東西應(yīng)該如何去教育引導(dǎo)

孩子出現(xiàn)了這種行為，回到家后，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去敞開心扉，了解清楚孩子到底為什么要這么做，再來教育引導(dǎo)。如果孩子對(duì)自己的行為認(rèn)知不夠，根本沒有意識(shí)到這種行為是偷，就應(yīng)該告訴孩子行為的嚴(yán)重后果。并在今后的教育中，加入商品交易的教育，鼓勵(lì)他們自己買東西，告知他們什么是自己勞動(dòng)所得，什么需要通過貨幣與別人進(jìn)行交易。

認(rèn)識(shí)“偷拿”的行為。一定要教會(huì)孩子基本的物品所有權(quán)，讓他們知道不屬于自己的東西，未經(jīng)過他人允許，堅(jiān)決不允許拿。只有清楚認(rèn)識(shí)“偷拿”的行為，他們才能知道錯(cuò)在哪里，并且慢慢改正。哪怕他們是無意識(shí)的，父母也要態(tài)度溫和的教育，加深孩子的印象。